วันอังคาร ที่ 7 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2554 วันนี้เริ่มต้นด้วยอากาศที่สดใส ท้องฟ้าโปร่งแสงแดดแรง มาถึงโรงเรียน 07.18 น. เช้ากว่าเมื่อวาน ลงชื่อแล้วไปห้องพักครู เวลา 07.45 น. นักเรียนเริ่มทยอยกันมาเข้าแถว ทำกิจกรรมหน้าเสาธงอย่างเช่นทุกวัน

วันนี้มีสอน 1 ห้อง 1 ชั่วโมง เวลา 08.40 - 09.30 น วิชา พิ้นฐานการเขียนโปรแกรม โดยใช้ภาษาซี ชั้นม.5/5 เตรียมการสอนไปแต่ปรากฏว่าห้องนี้จะเรียนช้ากว่าห้องอื่น ๆ เพราะ สัปดาห์แรกของการเรียนการสอนนั้นห้องนี้ไม่ได้เรียน จึงใช้สื่อการเรียนจากทางเว็บไซต์และใบงานจากชั่วโมงก่อน ๆ มาใช้ในการเรียนการสอน แบบการบรรยายและใช้การถามคำถาม เนื่องจากชั๋วโมงแรกของวันมักจะสายเนื่องจากกิจกรรมหน้าเสาธงบ้าง ทำให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดให้เสร็จทันภายในชั่วโมงเรียนไม่ได้ จึงต้องเอาไปทำเป็นการบ้าน ทำให้นักเรียนส่งการบ้านบ้างและไม่ส่งบ้าง

การแก้ปัญหา พยายามพูดและแบ่งเนื้อหาที่ใช้ในการสอนให้เหมาะสมกับเวลาที่มีอยู่มากกว่านี้ และการจัดเตรียมความพร้อมในการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละห้อง เพื่อเรียกความสนใจจากนักเรียนต้องหาเทคนิควิธีการสอน และทำความคุ้นเคยกับนักเรียนแต่ละห้องจะได้ทราบเกี่ยวกับพฤติกรรมของนักเรียนแต่ละกลุ่ม

ในช่วงที่สอนเสร็จแล้วว่างมีงานของนักเรียนชั้น ม.5/1 มาให้ตรวจระหว่างรอไปกินข้าวกลางวัน นัดนักเรียน 2 ห้องมาส่งงานปรากฏว่ามาส่ง 1 ห้อง แต่ก็ถืว่าเป็นสัญญาณที่ดี ส่วนอีกห้องหนึ่งรอดูพรุ่งนี้ว่าจะมีใครมาส่งบ้าง

ในช่วงเช้ามี ข้อความแจ้งให้ไปช่วยงานที่ฝ่ายธุรการของโรงเรียน เริ่มตั้งแต่เวลา 13.00 - 16.30 น. งานที่ได้รับมอบหมาย เกี่ยวกับงานเอกสาร การตรวจสอบ เช็คยอด เป็นต้น และเวลา 16.30 น. โรงเรียนมีการประชุมประจำเดือน แต่ฉันไม่ได้เข้าร่วมเนื่องจากไปเยี่ยมแม่ที่โรงพยาบาล ซึ่งก่อนไปได้ทำการแจ้ง ผอ. และครูพี่เลี้ยงแล้ว รวมถึงการลงชื่อแจ้งไว้ว่าจะไม่เข้าร่วมประชุม

(การไปเยี่ยมแม่ที่โรงพยาบาลอาจจะดูไม่สำคัญในความคิดของใครบางคน เพราะเขาคิดว่าการรักษานั้นเป็นหน้าที่ของหมอ แต่อาจจะลืมไปว่าการไปดูแลพ่อแม่ผู้เป็นบุพการีก็เป็นสิ่งที่คนเป็นลูกควรจะทำ ไม่น่าจะใช้คำว่าหน้าที่ของลูกด้วยซ้ำไปเพราะดูเหมือนเป็นการบังคับมากกว่า และฉันก็ได้ทำหน้าที่ของครูฝึกสอนที่ควรทำในวันนี้แล้วที่เป็นหน้าที่หลัก ส่วนหน้าที่เสริมฉันคิดว่ามันเป็นสิ่งที่เราสามารถยืดหยุ่นกันได้)