beeman 吴联乐
นาย สมลักษณ์ (ลักษณวงศ์) วงศ์สมาโนดน์

ถ่ายทอดประสบการณ์เรื่อง KM กับ เทคนิคของบล็อก <๒>


การพูดคุยกันทำให้เกิดความเข้าใจมากขึ้น

    ต่อจากตอนที่แล้ว  หัวปลาของ KM workshop คือ "การพูดคุยกันทำให้เกิดความเข้าใจมากขึ้น"

    กิจกรรมสุดท้ายของช่วงเช้า คือ การ(ฝึก) ทำ reflection โดย อ. บีแมน ซึ่งสรุปความคิดเห็นที่แต่ละกลุ่มนำเสนอ (จากการดูภาพยนตร์โฆษณา) มี

  • กลุ่ม ๑ : ปัจเจก..กิเลส -> ความพอเพียง ->พื้นฐานครอบครัวมีสุข->ทำงานแบบมีความสุข ->เกิดความรักความเอื้ออาทร
  • กลุ่ม ๒ : องค์กร..ความรักความสามัคคี-> เอาชนะอุปสรรค-> องค์กรสู่ความสำเร็จ Successful -> Learning Organization
  • กลุ่ม ๓ :  Chaordic..ความคิดมุมมองที่แตกต่างกัน -> สิ่งยึดเหนี่ยว->รากฐานที่ดีของครอบครับ -> พัฒนาองค์กร

    keyword สำคัญ คือ ความรัก ความสามัคคี ความพอเพียง ครอบครัวมีความสุข ทำงานอย่างมีความสุข ด้วยสติ และมหาสติ (ช่วงนี้รู้สึกว่ายังทำได้ไม่ค่อยดี...ต้องไปฝึกอีกสัก ๒-๓ ครั้ง)

    สุดท้าย อ.หนึ่ง มาเฉลยเบื้องหลักกิจกรรม.......ตามหัวปลา..จบกิจกรรมในช่วงเช้า

ช่วงบ่าย

    เปลี่ยนหัวปลาเป็นเรื่อง "เทคนิคการเขียนบล็อก" เรื่องที่จะเขียนคือ...เขียนถ่ายทอดความรู้สึกที่ได้เข้าร่วมทำ workshop ช่วงเช้า ที่มีหัวปลาคือ "การพูดคุยกันทำให้เกิดความเข้าใจมากขึ้น"
    
   ผมลองถามสมาชิกว่า ต้องการเรื่อง "เทคนิค" อะไรบ้าง คำตอบที่ได้เมื่อเรียงลำดับแล้วมีดังนี้

  1. เรียนรู้เรื่อง "ไฟล์อัลบั้ม"
  2. การ Upload ภาพใส่ไฟล์อัลบั้ม
  3. การเอาภาพที่ Upload ใส่บันทึก (แถมด้วยเทคนิคการยืมภาพ)
  4. การสร้างตาราง, และการเปิดล็อกของ window
  5. การเอาภาพใส่ตาราง, การแก้ไขตาราง
  6. การใส่คำอธิบายภาพ (image description)
  7. การใส่ภาพเล็ก และคลิกภาพใหญ่
  8. การ Link 2 แบบ
  9. การใส่ป้าย (คำหลัก)
  10. การสร้าง Planet (Reading List)

   ภาพรวมใช้เวลาประมาณ..๒ ชั่วโมง..สมาชิกที่ได้ประโยชน์ คือ สมาชิกหน้าเก่า...ซึ่งท่านจะหาอ่านบันทีกที่เขียนกันในช่วงฝึกอบรมนี้ได้ที่ Planet สำนักหอสมุด มน. ครับ

   ต่อไปแถมภาพกิจกรรม...world cafe (ช่วงเช้า) โดยอาศัยเทคนิคบางอันด้านบนครับ

 

คิดไปด้วย ดื่มไปด้วย น้องแก่น (กิน) เก่งจัง
สุมหัวกันคิดครับ อ.หนึ่ง อะไรเนี่ย
สุดบรรยาย ขอเขียนมั่ง
มา Observe ครับ เปลี่ยนกลุ่มฟังคนเก่าอธิบาย
จะเขียนอะไรดีน้า.. เหมือนภาพที่ ๒ (เด็กเส้น)

 

 

BeeMan

นกเพนกวิน penguin 

BeeMan

PenGuin

 

หมายเลขบันทึก: 82693เขียนเมื่อ 8 มีนาคม 2007 17:06 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 17:51 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)
  • อ.บีแมนค่ะภาพสุดท้ายนี่ว่าใครเด็กเส้นค่ะเนี่ย อ.รุจโรจน์ ใช่ไหมค่ะ (คงไมใช่แก่น) อิอิ
  • จากกิจกรรมนี้ ก็ตามสโลแกนจริงได้ผลมากๆ "คุยกันมากขึ้นเข้าใจกันมากขึ้น" แก่นเพิ่งมาทำงานที่นี่ บางคนแทบไม่เคยได้คุยกันเลย แต่พอได้ร่วมทำกิจกรรมกลุ่มแล้ว ทำให้ได้คุยได้เห็นพี่ๆเค้าถ่ายทอดความคิดกัน ได้มองอีกมุมหนึ่ง ด้วย
  • คงทำให้การขอความช่วยเหลือในเรื่องงาน ง่ายและเร็วขึ้นด้วยนะ แก่นว่า
  • 555 ไม่บอกว่าใคร....แค่บรรยายภาพไปอย่างนั้นเอง..เพราะว่ามีภาพคล้ายๆ กัน ๒ ภาพ..และตอนลงครั้งแรก ภาพมันไม่เรียงกันในแนวที่ควรจะเป็น (ใช้คอมพิวเตอร์คนละเครื่องทำ) เลยต้องลบออกและลงใหม่..พอลงไป ภาพต้นฉบับมี ๑๐ ภาพ แต่ลงไป ๙ ภาพ หาย ๑ ภาพ ต้องค้นหาเสียนาน...เพราะว่ามีภาพคล้ายๆ กันนี่เอง จึงมาลงเป็นภาพสุดท้าย
  • ขอขอบคุณ ที่สะท้อนภาพกิจกรรมออกมาครับ
  • ผลพลอยได้จากกิจกรรมนี้ (ของผมคือ) ผมไม่เคยยืมหนังสือจากสำนักหอสมุดมาประมาณ ๒-๓ ปี แล้ว...แม้ว่ามีบัตรสมาชิกแบบใหม่ที่มี Bar Code แล้วก็ตาม...
  • แต่พอกิจกรรมวันที่สอง..ผมกำลังออกจากห้องสมุดเกือบๆ ๒ ทุ่ม....พอเห็นหน้าบรรณารักษ์หลายคน...และเห็นบัตรใหม่ ที่ติดไว้ที่เคาน์เตอร์ ผมจึงขึ้นไปยืมหนังสือมา ๒ เล่มครับ
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท