SAD KM Workshop : Succes Story Mapping "ความสำเร็จของกิจกรรมรับน้องและประชุมเชียร์ในทัศนะของผู้บริหารด้านพัฒนานิสิตนักศึกษา"


SAD KM Workshop : Succes Story Mapping
"ความสำเร็จของกิจกรรมรับน้องและประชุมเชียร์ในทัศนะของผู้บริหารด้านพัฒนานิสิตนักศึกษา"

1.  การมีส่วนร่วม
สามารถคลิ๊กเข้าไปดูได้เลยค่ะ

ความร่วมมือของคณาจารย์กับนักศึกษา  (จิระพล ศรีเสริฐพล 3/9)
การมีส่วนร่วมของนักศึกษา  (ธนารักษ์ สุวรรณประพิศ  4/7)
การมีส่วนร่วมของนักศึกษาและบุคลากร  (สมพิศ  ทองสุก  4/8)
การมีส่วนร่วมของนักศึกษาและทุกฝ่าย  (วีระชัย  เจริญจิตติชัย  5/7)
การมีส่วนร่วมของนักศึกษารุ่นพี่  (สราวุฒิ  พงษ์พิพัฒน์  3/7)
การมีส่วนร่วมในการตั้งจุดประสงค์ในการรับน้องของนักศึกษา (ชำนาญ  ติรภาส 5/4)
การมีส่วนร่วม (คิด/ทำ) ของนักศึกษาและบุคลากร (นิรันดร์  จินดานาค  5/9)
ความร่วมมือของหน่วยงานภายในมหาวิทยาลัย (ยุทธศักดิ์  รุ่งเรืองพลางกูร  1/7)
ความร่วมมือของบุคลากรทุกฝ่ายในมหาวิทยาลัย(น้อม  สังข์ทอง  3/4)
วามร่วมมือร่วมใจของนักศึกษา(ปิยวรรณ  ปิยะก่ญจน์  1/3)
ฝ่ายกิจการนักศึกษาของแต่ละคณะให้ความร่วมมืออย่างแข็งขัน(ผดุงยศ  ดวงมาลา  1/5)
ความร่วมมือของนิสิต บุคลากร ในการดูแลควบคุมกิจกรรมรับน้อง  (ชัยยศ  วนิชวัฒนานุวัติ 3/8)
ความร่วมมือของนิสิตรุ่นพี่ในการปฏิบัติตามกฎระเบียบของมหาวิทยาลัย และข้อตกลงร่วมกันของนิสิต
(ชาลี  ทองเรือง  1/1)
การเปิดโอกาสให้นิสิตเข้ามาร่วมคิด ร่วมทำ เพื่อประโยชน์ต่อนิสิตเอง  (ชาลี  ทองเรือง  1/1)
ผู้ปกครองได้ให้ข้อเสนอแนะ  (อำนาจ  อยู่สุข  2/5)
แบ่งหน้าที่   คณะ  ร่วมมือรับผิดชอบทั้งอาจารย์  ผู้นำของคณะ 
(สกล  ชลวานิช  3/5)
ความร่วมมือของนิสิต  กับมหาวิทยาลัยในการทำแผนงานของโครงการ (อำพล  วิจิตขจี  3/3)
การได้รับความร่วมมือจากทุกฝ่าย (อำนาจ  อยู่สุข  2/5)

 

หมายเลขบันทึก: 72096เขียนเมื่อ 11 มกราคม 2007 13:22 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 17:00 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท