วันนี้ดิฉันขอ เทียบเคียงหน้าที่ของกรรมการสถาบัน (กรรมการสภามหาวิทยาลัย) ระหว่างแนวปฏิรูป ที่ท่าน อ.ไพฑูรย์ (รศ.ดร.ไพฑูรย์ สินลารัตน์) นำเสนอไว้ในหนังสือ เรื่อง กระบวนทัศน์ใหม่ ในการบริหารจัดการอุดมศึกษาไทย จำนวน 12 ข้อ กับของ ร่าง พ.ร.บ. มน. (ในกำกับรัฐ) ซึ่งมีทั้งหมด 16 ข้อ ดูซิว่า มีอะไรขาดหายไปบ้างรึเปล่า ?
อ.ไพฑูรย์ ศึกษาวิเคราะห์หน้าที่ของกรรมการสภาของสถาบันอุดมศึกษา ของประเทศสหรัฐ และ อังกฤษ แล้ว สรุปว่า “สำหรับของไทยเรา หน้าที่ของกรรมการสถาบันในแนวปฏิรูปจะต้องตัดสินใจเป็นสำคัญในระดับสภา และดูแลรับผิดชอบกิจการความก้าวหน้าของสถาบันโดยตรง จึงต้องมีภารกิจหลัก คือ ......”
ข้อ | ตามแนวปฏิรูปของ อ.ไพฑูรย์ | ข้อ | ตามร่าง พ.ร.บ.มน.ในกำกับ (มาตราที่ ๒๐) |
1 |
กำหนดเป้าหมายและนโยบายสถาบัน |
(๑) |
วางนโยบายและอนุมัติแผนพัฒนาของมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับการดำเนินการตามวัตถุประสงค์ในมาตรา ๗ |
2 | วางแผนระยะยาวและวางแผนงานยุทธศาสตร์ของสถาบัน | ||
3 | กำหนดและดูแลงานวิชาการของสถาบันให้ก้าวหน้าสูงสุด | (๓) | อนุมัติการให้ปริญญา ประกาศนียบัตรดุษฎีบัณฑิต ประกาศนียบัตรบัณฑิตชั้นสูง ประกาศนียบัตรบัณฑิต อนุปิญญา และประกาศนียบัตรรวมทั้งอนุมัติการให้ปริญญากิตติมศักดิ์ |
(๕) | อนุมัติการรับเข้าสมทบ การจัดการศึกษาร่วม หรือการยกเลิกการสมทบ การยกเลิกการจัดการศึกษาร่วม ของสถานศึกษาชั้นสูงและสถาบันวิจัยอื่น | ||
(๖) | อนุมัติหลักสูตรการศึกษาและการเปิดสอน รวมทั้งการปรับปรุง การยุบรวม หรือการยกเลิกหลักสูตรการศึกษา | ||
4 | กำหนดและดูแลงานบริหารบุคคลของสถาบัน | (๑๐) | ออกข้อบังคับว่าด้วยการบริหารงานบุคคลของมหาวิทยาลัย |
(๑๔) | แต่งตั้งผู้มีคุณสมบัติตามมาตรา ๒๘ ให้รักษาการแทนอธิการบดี ในกรณีที่ตำแหน่งอธิการบดีว่างลง | ||
5 | กำหนดและดูแลทรัพย์สินและรายได้ของสถาบัน | (๑๑) | กำหนดนโยบายและวิธีการเกี่ยวกับการจัดหารายได้ และการจัดตั้งองค์กรที่เป็นนิติบุคคล |
(๑๒) | ออกข้อบังคับและระเบียบเกี่ยวกับการบริหารการเงิน การคลัง การพัสดุ และทรัพย์สินของมหาวิทยาลัย | ||
6 | ดูแลงบประมาณและการใช้จ่ายเงินให้ได้ประสิทธิภาพสูงสุด | (๑๓) | อนุมัติการตั้งงบประมาณรายรับ และอนุมัติงบประมาณรายจ่ายของมหาวิทยาลัย |
7 | คัดเลือกผู้บริหารสถาบันในตำแหน่งหลัก | (๗) | พิจารณาดำเนินการเพื่อทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯแต่งตั้งและพิจารณาถอดถอนนายกสภามหาวิทยาลัย กรรมการสภามหาวิทยาลัยผู้ทรงคุณวุฒิ อธิการบดี ศาสตราจารย์ และศาสตราจารย์พิเศษ |
(๘) | แต่งตั้งและถอดถอนรองอธิการบดี ผู้ที่ดำรงตำแหน่งเทียบเท่ารองอธิการบดี รองศาสตราจารย์ รองศาสตราจารย์พิเศษ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ และผู้ช่วยศาสตราจารย์พิเศษ | ||
(๙) | แต่งตั้งและถอดถอนประธานกรรมการ และกรรมการส่งเสริมกิจการมหาวิทยาลัย | ||
8 | ดูแลและประกันเสรีภาพทางวิชาการและความมั่นคงของคณาจารย์และเจ้าหน้าที่ | ||
9 | เป็นที่รับเรื่องอุทธรณ์ของบุคลากร | ||
10 | สะท้อนภาพความต้องการของสังคมสู่สถาบัน | ||
11 | ประเมินผู้บริหารและสถาบัน | ||
12 | ดำเนินการในเรื่องงานปกติของสถาบัน | (๒) | ออกระเบียบ ข้อบังคับ และประกาศของมหาวิทยาลัย เพื่อประโยชน์ในการปฏิบัติงานของมหาวิทยาลัย และอาจมอบหมายให้ส่วนงานใดในมหาวิทยาลัยเป็นผู้ออกระเบียบ ข้อบังคับ และประกาศสำหรับส่วนงานนั้นเป็นเรื่องๆ ไปก็ได้ |
(๔) | อนุมัติการจัดตั้ง การรวม และการยุบเลิกส่วนงานตามมาตร ๘ รวมทั้งการแบ่งหน่วยงานภายในของส่วนงานดังกล่าว | ||
(๑๕) | แต่งตั้งคณะกรรมการ คณะอนุกรรมการ หรือบุคคลใดบุคคลหนึ่ง เพื่อกระทำการใดๆ อันอยู่ในอำนาจและหน้าที่ของสภามหาวิทยาลัย | ||
(๑๖) | ปฏิบัติหน้าที่อื่นเกี่ยวกับกิจการของมหาวิทยาลัย ที่มิได้ระบุให้เป็นหน้าที่ของผู้ใดโดยเฉพาะ |
ตามที่ดิฉันลองจัดกลุ่มหน้าที่ของทั้ง 2 แนวดู ก็พบว่า หน้าที่ของกรรมการสภามหาวิทยาลัย ตาม ร่างพ.ร.บ.มน. ในกำกับ มาตราที่ ๒๐ ไม่ปรากฎหน้าที่ในข้อ 8 9 10 11 ของแนวปฏิรูป (ตัวอักษร สีแดง)
ซึ่งทั้ง 4 ข้อ ดิฉัน เห็นว่าเป็นเรื่องที่สำคัญมาก และอยากจะเรียนเสนอให้มีการระบุไว้ด้วย โดยเฉพาะข้อที่ 11 ที่เรามักจะเกี่ยงกันว่า เป็นหน้าที่ของใครกันแน่ ทั้งนี้ก็เพื่อให้สมกับเจตนารมณ์ของ พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ
...โปรดพิจารณา
ไม่มีความเห็น