< เมนูหลัก >
ตอน 4 (4)
“ปฏิวัติวัฒนธรรม” เพื่อภารกิจสร้างสรรค์ปัญญา
ความเหมือน – ความต่าง
อาจารย์มหาวิทยาลัยมักเรียกร้องการทำงานในลักษณะที่เหมือน ๆ กันทุกคนซึ่งเป็นสิ่งที่ขัดแย้งกับความเป็นจริงเพราะอาจารย์แต่ละคนไม่เหมือนกันไม่ว่าจะเป็นเรื่องของความถนัด ความชอบ ความสามารถ ประสบการณ์
ความแตกต่างหลากหลายเป็นลักษณะของธรรมชาติ ควรสร้างวัฒนธรรมองค์กร ให้นำความแตกต่างมาใช้ประโยชน์ให้เกิดผลสูงสุดต่อส่วนรวม
คนที่มีความสามารถสูง สามารถทำงานที่ยากที่สุดและเกิดประโยชน์สูงสุดต่อองค์กรได้ ควรได้รับมอบหมายให้ทำงานนั้นและให้ค่าตอบแทนตามอัตราที่สูง คนที่มีความสามารถลดหลั่นลงมาก็ให้งานและค่าตอบแทนลดหลั่นลงมา
งานในมหาวิทยาลัยมีหลายด้าน ทั้งด้านการเรียนการสอน การวิจัย บริการวิชาการ และอื่น ๆ ควรมีความตกลงกันเป็นรายคน ว่าอาจารย์ท่านนั้น ๆ จะทำงานใดบ้างในสัดส่วนของเวลาเท่าไรและคาดหวังผลงานอย่างไรโดยไม่จำเป็นต้องเหมือนกันในต่างคน ทั้งนี้โดยคาดหวังผลประโยชน์สูงสุดของหน่วยงาน และโอกาสก้าวหน้าของอาจารย์แต่ละคน
หากหน่วยงานไม่สามารถจัดสรรมอบหมายงานให้สมกับศักยภาพของอาจารย์คนใด ก็ชอบที่อาจารย์ผู้นั้นจะแสวงหาที่ทำงานอื่นที่เอื้อประโยชน์มากกว่า ไม่ว่าจะเป็นประโยชน์เชิงค่าตอบแทนเป็นเงิน หรือประโยชน์ในเชิงโอกาสของความก้าวหน้าทางวิชาการ
เมื่อเป็นเช่นนี้หน่วยงานหรือสถาบันก็ต้องสร้างแรงจูงใจในรูปแบบต่าง ๆ เพื่อดึงดูดอาจารย์ที่มีความสามารถมาทำงาน จึงต้องสร้างระบบที่ทำให้คนด้อยความสามารถ ด้อยแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ ไม่สามารถคงอยู่ในหน่วยงานได้
บทความพิเศษ ตอน 4 (4) นี้ได้ จากหนังสือพิมพ์ กรุงเทพธุรกิจ ปีที่ 9 ฉบับที่ 2802 (106) 23 พ.ค. 39 พิเศษ 6(บทความไอที)
เขียนโดย ศ.นพ.วิจารณ์ พานิช
วิบูลย์ วัฒนาธร
ไม่มีความเห็น