ค่ายKM.ปูนซีเมนต์ไทย หัวใจช้าง
องค์กรที่ให้ความสำคัญของการพัฒนาทรัพยากรบุคคลอย่างมาก เห็นทีจะเป็นบริษัทปูนซีเมนต์ไทย เป็นบริษัทขนาดใหญ่ที่มีเครือข่ายบริษัทลูกมากมาย แต่ไม่มีการจัดตั้งองค์กรลูกจ้างเช่นบริษัทอื่นๆ
ทั้งนี้เพราะบริษัทให้ความสำคัญการฝึกอบรมและจัดสวัสดิการให้พนักงานอย่างพอเพียง
อนึ่ง ในการรับพนักงาน บริษัทปูนซีเมนต์ไทยพิถีพิถันในการรับคนเข้ามาในองค์กร เมื่อเข้ามาแล้วก็ดูแลให้ความรู้ ให้การพัฒนาการอย่างมีขั้นตอน เพราะเล็งเห็นว่าคุณภาพของพนักงานมีส่วนทำให้กิจการของบริษัทก้าวหน้า พร้อมต่อกรกับคู่แข่งขันที่มีอยู่ทั่วโลก
มหาชีวาลัยอีสานมีส่วนในการจัดค่ายปูนซีเมนต์ไทย ให้กับพนักงาน7-8 ครั้ง/ปี ในแต่ละชุดจะมีชาวปูนซีเมนต์มาค้างแรมรุ่นละ20-40 คน เป็นเวลา 5 วัน
ถามว่า..จะมาเรียนวิชาอะไรในป่าแห่งนี้
เรามองอย่างนี้ครับ
- ทุกไทยทุกคนควรมีมิติทางสังคม ควรมีใจให้แก่สังคม และถ้าช่วยกันดูแลสังคม สมคมไทยก็จะไม่ถูกลอยแพ ชาวปูนซีเมนต์ไทยส่วนใหญ่จะมาจากสายช่าง เราจึงตั้งชื่อหลักสูตรนี้ว่า หลักสูตรวิศวกรสังคม
- ชาวปูนซีเมนต์ไทย ทำงานในระบบอุตสาหกรรม อยู่กับเครื่องจักรเครื่องกล ไม่มีชีวิตชีวา อยู่กับความจำเจ ถ้าได้ออกมาสัมผัสธรรมชาติบ้าง ก็จะเป็นการเติมเต็มในส่วนนี้ เราจึงมีวิชาธรรมมะ กับธรรมชาติ
- ปัจจุบัน ประเทศไทยน้อมนำเอากระแสพระราชดำริ ยึดเอาเศรษฐกิจพอเพียงเป็นหลักการพัฒนาชาติ ชาวค่ายปูนซีเมนต์ไทย จึงได้มาเรียนวิชาวิถีชีวิตเศรษฐกิจพอเพียง เพราะมนุษย์เงินเดือนส่วนมากยิ่งมีเงินเดือนสูง มักจะมีหนี้สูงตามเป็นเงา เกิดความประมาทเพราะคิดว่าสิ้นเดือนก็จะดีรับเงินเดือนแน่ๆอยู่แล้ว จึงใช้เงินฟุ่มเฟือยมีเท่าไหร่ก็ไม่พอเพียง
- ชาวปูนซีเมนต์ไทย สนใจเรื่องKM. ทฤษฎีหลักการจัดการความรู้เรียนที่ไหนก็ได้ แต่มาที่นี่จะได้เรียนวิชาKM.ภาคปฏิบัติ ซึ่งจะได้สัมผัสกิจกรรมKM.ของที่นี่ ผ่านการลงมือฝึกงานในเรื่องการเกษตรอย่างถึงลูกถึงคน
- ในฐานะที่สถาบันมหาชีวาลัยอีสาน ทำโครงการจัดการความรู้ระดับชุมชน ภายใต้การส่งเสริมของสถาบันส่งเสริมการจัดการความรู้เพื่อสังคม(สคส.)
- ชาวปูนซีเมนต์ไทย ทำงานในบริษัทที่มีความพร้อม มีกฎระเบียบ มีวินัย ภายใต้ระบบบริหารงานที่ทันสมัย การมาเรียนในป่าที่ไม่มีความพร้อมอะไรให้เลย พนักงานเหล่านี้จึงได้เรียน วิชาวิธีทำงานบนฐานความไม่พร้อม เพราะในชีวิตจริงของคนเรา คงไม่มีใครมีความพร้อมไปเสียทุกอย่าง โดยเฉพาะภาคสังคมไทย มีแต่ปัญหาไม่มีความพร้อม พนักงานเหล่านี้จะมีมุมมองทั้งส่วนที่พร้อมและไม่พร้อม จะได้วิธีคิดว่า จะดำเนินชีวิตภายใต้สังคมที่ผิดปกตินี้ได้อย่างไร
- ชาวปูนซีเมนต์ไทย ส่วนใหญ่มีวิถีชีวิตที่ดี ครอบครัวอบอุ่น แต่ถ้าขาดการมองเผื่อแผ่ไปถึงสังคมภายนอก ก็จะขาดคุณค่าของชีวิตตรง การร่วมทุกร่วมสุขรู้ร้อนรู้หนาวกับภาคสังคม ที่นี่จึงจัดให้เรียนวิชาดูตาม้าตาเรือ
- สังคมภาคเกษตร ที่ผลิตข้าวปลาอาหารเลี้ยงคนทั้งโลก แต่คนที่อยู่กับการผลิตเหล่านี้กำลังเป็นหนี้หัวโต และกำลังขาดแคลนอาหาร ระบบการผลิตที่ถูกเอารัดเอาเปรียบทำให้ชาวไร่ชาวนาย่ำแย่ ไม่มีใครเห็นใจเพื่อนร่วมแผ่นดิน ชาวปูนซีเมนต์ไทยจึงได้เรียนวิชาเข้าไปถามหัวใจเกษตรกร เราจัดให้วิศวกร ได้ไปจับเข่าคุยกันกับเกษตรกรสายพันธุ์KM.ได้ไปสัมผัสกับปรัชญาชีวิต สัมผัสกับภูมิปัญญาไทย และงานวิจัยแบบไทยบ้าน
- ชาวปูนซีเมนต์ไทยระดับผู้บริหาร มหาชีวาลัยอีสานจะจัดให้ได้เรียนวิชาแก้ปัญหาให้กับเกษตรกรไทย แบ่งกลุ่มกันไปศึกษาวิธีคิดวิธีทำงานของเกษตรกรต้นแบบของเรา ไปจับเข่าเอาปัญหามาคลี่ดูสิว่า ปัญหามันอยู่ตรงไหน วิชาช่างวิชาการจะช่วยแก้ปัญหาให้กับชาวไร่ชาวนาได้อย่างไร การได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์ชีวิตระหว่างกัน จะทำให้ต่อมสำนึกทางสังคม การรับผิดชอบต่อสังคม ชัดเจนยิ่งขึ้น
- ชาวปูนซีเมนต์ไทยมีความรู้ความสามารถติดตัวกันทุกคน หลายคนถึงจะอยู่บริษัทปูนซีเมนต์ไทย เคยแต่ผลิตไม่ค่อยได้ใช้ปูนซีเมนต์เท่าที่ควร ที่นี่จึงออกแบบวิชาใช้ประสบการณ์ตรง โดยการสร้างบ้านสำนักงานเป็นอาคาร 2 ชั้นรูปร่าง6 เหลี่ยม พนักงานทุกคนจึงได้ฝึกงานผลิตอิฐดินซีเมนต์ ก่อและฉาบซีเมนต์ เริ่มตั้งแต่ขุดหลุมตั้งเสาเอก ไปจนสร้างอาคารขึ้นมาทั้งหลัง เป็นภาคการบริจาคความรู้ความสามารถ เพื่อฝึกการทำงานเป็นทีม
- การได้มาอยู่ร่วมกัน ทำกิจกรรมร่วมกัน ช่วยกันบริหารความคิด ผลิตผลงานผ่านศักยภาพของกลุ่ม เราเรียกว่าวิชาบูรณาการศาสตร์
- ในการออกมาอยู่ในชนบท ย่อมเกี่ยวข้องกับจารีตประเพณีและวัฒนธรรมท้องถิ่น ชาวปูนซีเมนต์ไทยจะได้สัมผัสกับวิชาดนตรีมโหรีพื้นบ้านในพิธีบายศรีสู่ขวัญ
- การมาอยู่ร่วมกันของชาวค่ายปูนซีเมนต์ไทย จะเป็นการใช้เวลาเรียนรู้ในทุกมิติ ในช่วงสันทนาการ ทุกคนจะได้แสดงฝีมือทำอาหาร วาดลวดลายวิชาเสน่ห์ปลายตวักกันอย่างสนุกสนาน ผ่านการประกอบอาหารแบบปลอดสารพิษชีวิตปลอดภัย
- เมื่อเรียนรู้อะไรไปแล้วต้องอธิบายได้ กลุ่มต่างๆที่ผ่านการเรียนรู้กิจกรรมต่างๆ ในวันสุดท้ายจะต้องมาออกแบบนำเสนอว่า รู้อะไร เห็นอะไร เข้าใจว่าอย่างไร จะนำไปปรับใช้อย่างไร และมีข้อเสนอแนะอย่างไร
ในปีนี้จึงมีชาวปูนซีเมนต์ไทยมาศึกษาหลักสูตรKM.เพื่อชีวิต ของมหาชีวาลัยอีสานหลายร้อยชีวิต และยังมีคิวจากบริษัทลูกทยอยเดินทางมาไม่ขาดสาย เมื่อเร็วๆนี้เราเพิ่งจัดค่าย “ค๊อตโต้ มาโต้ลมหนาวอีสาน”
ผ่านไปด้วยความชื่นมื่น ไม่ได้มาเรียนอย่างเดียว ยังแชร์ความรู้ระหว่างกันจนเกิดลูกติดพัน มีโครงการฝึกอบรมการปูกระเบื้องให้กับลูกหลานในเครือข่ายมหาชีวาลัยอีสาน ได้มีวิชาความรู้รุ่นละ 30 คน
สิ่งที่บ่งบอกว่า “ การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้นั้น จะนั่งๆนอนๆคิดคงไม่ได้ จะต้องทำความฝันให้เป็นจริง” ทำนอง..อยู่เมืองไทยอย่านิ่งดูดาย ปั้นวัวปั้นควายกันเถิดนะ พ่อนะ แม่นะ..
ความเห็น (6)
- ได้พบน้องทวีสินและท่าน ดร. วรภัทร์แล้วครับ
- เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้จริงๆครับ
- ขอบคุณมากครับ
ครูบาว่าเราจะใช้หัวใจช้างนี้ไปเป็นต้นแบบได้ไหมครับ
ผมอยากเห็นทุกธุรกิจคิดแบบเดียวกันนี้
ประเทศไทยจะได้มั่นคงหน่อย
ต้องขอขอบคุณ ครูบา ฯ มากๆครับ ที่ให้ พวกผม ชาว ปูน ฯ ตราช้าง ได้ เจอ ครู ทีแท้จริง อย่าง ครูบาฯ ครับ
ที่ ครูบาฯ อธิบายมานั้น ใช่เลยครับ
ครูบาฯ เป็น พี่เลี้ยง เป็น คุณอำนวย พวกผมมีเรื่องดีๆ ที่ ครูบาฯ สอน เอามา คุยกันบ่อยๆ ครับ
ผมส่ง พวกปูน ฯ ไปหา ครูบา ฯ เพื่อ
- เจอ คนที่ สมดุลทางโลกและทางธรรม อย่างครูบาฯ
- ดับ อัตตา เพราะ เราคุ้นเคยอยู่ในสังคมที่ เชื่อใน บริโภคนิยมมากๆ การไป ที่ มหาชีวาฯ ทำให้ พวกเรา "เปิดหู เปิดตา และเปิดใจ" กระตุ้น "ต่อมคิด"ของเรา
- เราคงไม่คิดจะ เลิกทำปูน ฯ มาทำนา แน่ๆ ครับ แต่ ที่เราได้ คือ Learn how to learn ตั้งแต่ รู้จักตนเอง ค้นหาตนเอง มีสติ ดูจิต เรียนรู้เชิงประจักษ์ ฯลฯ
ในฐานะคนปูนต้องขอขอบคุณครูบาฯมากครับ เราได้เรียนรู้ที่หลากหลาย เรียนรู้ทั้งทางด้านทักษะการทำงาน เรียนรู้การทำงานเป็นทีม ได้เรียนรู้ถึงวิถีชีวิต และยิ่งไปกว่านั้นเราได้เรียนรู้ถึงความรู้เรื่องของชิวิต ที่จะหาเรียนได้ยากมาก เพราะส่วนใหญ่คนเรามักจะเรียนรู้แต่ความรู้ที่เป็นวิชาการ แต่ไม่เคยเรียนรู้จักเรื่องของการใช้ชีวิต เลย...และที่สำคัญเรามีกุนซือที่ชื่อว่า "คนไร้กรอบ" เราก็เลยได้เรียนที่หลากหลายแบบไม่มีกรอบ แต่มีสาระ ครับ
ขอขอบคุณครูสุทธินันท์มากครับ