ก่อนจะเป็นเสวนาจานส้มตำ ตอน วิจัยรักใน gotoknow
ความจริงแล้ว เสวนาจานส้มตำจะต้องมีอย่างน้อย 3 คนมานั่งคุยกันกับความเห็นที่แตกต่าง แต่วันนี้มีมาแค่ 2 แต่ก็มีประเด็นที่นำมาบันทึกไว้ก่อน ที่จะพบกับเสวนาจานส้มตำที่ครบทุกเม็ด
คู่สนทนา – อยากจะลองทำวิจัยบ้าง เพราะอ่านบันทึกใน gotoknow ได้รับความรู้เรื่องวิจัยมากมาย นายบอนเองก็เป็นผู้ช่วยนักวิจัย น่าจัพูดเรื่องวิจัยให้ฟังบ้าง
นายบอน – อยากให้เล่าเรื่องแนวไหนล่ะ คุณภาพน้ำ สิ่งแวดล้อม ชีววิทยา สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลังหน้าดิน เทคโนโลยี สาธารณสุขกับไอที หรือ สารสนเทศภูมิศาสตร์
คู่สนทนา – พื้นฐานความรู้ไม่ถึง เอาเรื่องที่ทุกคนเข้าใจง่ายๆ เช่น เรื่องการวิจัยรักใน gotoknow
นายบอน – การทำวิจัยพูดอย่างคร่าวๆ ก็ต้องมีที่มาของปัญหา วัตถุประสงค์ของการวิจัย ขอบเขตวิจัย ขั้นตอนการวิจัย ผลวิจัย และสรุปผล แล้วจะออกแบบวิจัยรักใน gotoknow ยังไง
คู่สนทนา – ความสำคัญน่าจะเป็นเพราะ ความรักและมิตรภาพจรรโลงสังคมแห่งนี้ เกิดการเกี่ยวโยงกันด้วยความรู้ที่ไม่มีจำกัด วัตถุประสงค์ที่อยากรู้ คือ ความรักหลายแง่มุมใน gotoknow เพราะมีคนหลากหลาย ขั้นตอนวิจัย คงจะเป็นการสังเกตจากบันทึก จัดกลุ่ม วิเคราะห์ จนได้รูปแบบความรักออกมา
นายบอน – จัดกลุ่มความรักที่ซ่อนอยู่ในความรู้นี่หรือ แล้วจะจัดออกมาแบบไหน
คู่สนทนา –
1. ความรักแบบเสียสละ ทุ่มเท พัฒนาระบบ ก็ต้องเป็น ดร.จันทวรรณ ดร.ธวัชชัย ฯลฯ
2.ความรักในการเติมเต็มความรู้ เช่น ท่าน อ.Beeman อ.หมอวิจารณ์ พี่ขจิต คุณปภังกรและอีกหลายท่าน
3.ความรักด้วยหัวใจ เช่น ดร.กะปุ๋ม พี่เล็ก-ต้มยำความคิด และครูอ้อย
4. รักด้วยลีลาคารม เช่น คุณไร้นาม พี่จตุพร
5. รักดุดัน เช่น นายบอน
นายบอน – เอาหลักการที่ไหนมาจัด ใช้เกณฑ์จากไหน
คู่สนทนา – เพราะความโดดเด่น อ่านแล้วโดนใจแบบคนลูกทุ่งนี่แหละ ถ้ามองถึงคู่ชีวิต และคนในครอบครัวของแต่ละท่านแล้ว คงจะเกิดความรู้สึกที่ดีมากๆ
นายบอน- ความรู้ ประสบการณ์ และการศึกษา ได้หล่อหลอมทำให้หลายท่านแสดงความรักได้ดียิ่งขึ้น
คู่สนทนา – ไม่จริงเสมอไป มีความรู้มาก ทำงานก็มาก มีเวลาน้อยลง เพราะงานล้นมือ ต้องมาแสดงความรักใน gotoknow
* *
คงจะต้องติดตามกันในโอกาสหน้าล่ะครับว่า ทำไมถึงได้จัดรูปแบบความรักออกมาเป็น 5 กลุ่มอย่างที่ว่ามา หรืออาจจะจัดได้มากกว่านี้ก็ได้ แล้วตรงไหนที่ชี้ชัดว่า คือความรักที่สัมผัสได้ ทำไมถึงได้จัดกลุ่มด้วยชื่อที่ตั้งไว้เช่นนั้น (รักด้วยลีลา รักดุดัน) มองถึงวิธีคิด การศึกษา สังคม วิถีชีวิตหรือเปล่า
หรือสิ่งที่แสดงออกมา เนื่องมาจากข้อจำกัดในการถ่ายทอดผ่านบันทึก ที่ต้องผ่านการกลั่นกรองจากสมอง ซึ่งจะต่างจากการ F2F ซึ่งสามารถสัมผัสหลายสิ่งได้มากกว่า
ติดตามอ่านในโอกาส และจังหวะเวลาที่เหมาะสมต่อไป...
ความเห็น (6)
คุณบอน
ครูอ้อยอยากอ่าน รักดุดันของนายบอนค่ะ อิอิ
- ขอบคุณมากครับคุณบอน
- สำหรับผมเองนั้นขออนุญาตย้ายไปอยู่กลุ่มที่ห้ากับคุณบอนได้ไหมครับ เพราะเป็นพวกโหดและดุดันครับ (55) บางครั้งก็มีโหดแถมอีกด้วยครับ ผมเป็นพวกสไตล์เติมเต็มความรู้แบบโหดหน่อยครับ
- แต่ขออนุญาตพาดพิงอาจารย์จตุพรนิดนึงครับ เนื่องด้วยอาจารย์จตุพรท่านทำงานอยู่ในบรรยากาศที่สุดแสนโรแมนติคอันดับต้น ๆ ของเมืองไทยครับ ดังนั้นความรู้ที่ท่านมีก็จะติดผ่องถ่ายออกมาอย่างลึกซึ้งมาก ๆ ครับ
อ่านหัวข้อข้อแล้วอึ้ง และรู้สึกสนใจมาก ด้วยการนิยามถึงความรักและวัดออกมานั้นยากยิ่ง
- แต่หัวข้อคราวนี้มอง G2K กับความรัก
- รักกับอะไรครับ
- รักกับสหายในบล็อก
- รักกับตัวบันทึก
- เท่าที่อ่านมาคาดว่าคงหมายถึงแบบหลังมากกว่า
จบท้ายด้วยคำทื่อๆ
รัก..ออกแบบไม่ด้ายย
ปรื๋อ.. รักดุดัน ต้องรออ่านในตอนต่อไปนะครับ
สวัสดีครับนายรักษ์สุข
นายบอนว่า นายรักษ์สุขน่าจะอยู่ในกลุ่ม 2 + 5 เป็นรักในแบบเข้มข้นทั้งความรู้ และวิธีคิด แต่จะเป็นอย่างไรต่อไป เอาไว้จะบันทึกผลารเสวนามานำเสนอกันต่อไปนะครับ
สวัสดีครับ คุณจันทร์เมามาย
เท่าที่เห็น คงจะวัดจากความรู้สึก อารมณ์ เหตุผล ฯลฯ ที่สะท้อนออกมาจาก เนื้อหาและประเด็นที่จับได้จากบันทึกที่ได้อ่าน แต่รักก็ออกแบบไม่ได้จริงๆด้วยแหละครับ
เอ๊ย ไม่มีนี่นา งั้นตกรอบ
กลุ่ม 3 ล่ะม้างคับ