ขาดความรับผิดชอบ

การแก้ปัญการขาดความรับผิดชอบของนักเรียน

หัวข้อวิจัย      เรื่อง  นักเรียนขาดความรับผิดชอบในการทำบริเวณที่ได้รับมอบหมาย ผู้วิจัย                     นางอัมพร   แสงดี   ครูชำนาญการ  โรงเรียนวัดท่าไชย (ประชานุกูล )                                 ครูที่ปรึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  ข. ความเป็นมาและสภาพของปัญหา                เนื่องจากผู้วิจัยเป็นครูที่ปรึกษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3 ข. และได้มอบหมายให้นักเรียนทุกคนมีหน้าที่รับผิดชอบงานต่างๆ ในห้องเรียน รวมทั้งการทำความสะอาดห้องเรียน การดูแลรับผิดชอบการทำบริเวณสวนหย่อมข้างเสาธงชาติ และสวนวิทยาศาสตร์  พบว่าการทำบริเวณต่าง ๆ ยังไม่สะอาดเท่าที่ควร และยังมีนักเรียนบางคนมาโรงเรียนสาย ไม่รับผิดชอบหน้าที่  วิธีการแก้ปัญหา/วิธีการพัฒนา                ดังนั้นดิฉันจึงคิดวิธีแก้ปัญหา เพื่อให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่  มีคุณลักษณะที่ดี โดยใช้วิธีการดังนี้                1.   ประชุมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3 ข. แจ้งข้อตกลงและหน้าที่ที่นักเรียนต้องรับผิดชอบ2.   ให้นักเรียนเลือกบริเวณที่นักเรียนต้องรับผิดชอบ ดูแลทำความสะอาด ตามโครงการเยาวชนคน        ดีศรีสุพรรณ เป้าหมายที่ 1  และ  23.   แจ้งเกณฑ์การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ถ้านักเรียนไม่รับผิดชอบจะไม่ผ่านเกณฑ์4.   ทำแบบบันทึกการรับผิดชอบหน้าที่ และบริเวณที่ได้รับมอบหมาย5.   สรุปความรับผิดชอบของนักเรียนเป็นรายเดือน  แจ้งให้นักเรียนทราบ และชมเชยนักเรียนที่มี      ความรับผิดชอบในหน้าที่อย่างสม่ำเสมอ ผลการแก้ไข/ผลการพัฒนา                1.   นักเรียนแสดงพฤติกรรมที่ดีอย่างต่อเนื่องทั้งอยู่ในโรงเรียน บ้าน และสถานที่ทั่วไป                2.   นักเรียนร่วมกันรับผิดชอบบริเวณที่ได้รับมอบหมายเป็นอย่างดี                  3.   นักเรียนมีความตระหนักในคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ร่วมอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ข้อเสนอแนะ                1.   ควรส่งเสริมการแสดงออกผู้มีพฤติกรรมดีด้วยวิธีการต่างๆ ทุกๆ คนอย่างจริงจัง ต่อเนื่อง                2.   การจัดการเรียนการสอนควรแก้ปัญหา พัฒนาทุกเรื่อง จึงจะได้ชื่อว่า เป็นครูนักวิจัย----------------------------------------------