การสอนหนังสือของครูเวียดนาม น่าสนใจมาก เขาจะให้การบ้านเด็ก วันละ ๕ ข้อ
คำถาม..เขาถามเหมือนกันทุกวันคือ
๑. วันนี้เธอช่วยพ่อแม่ทำงานอะไรบ้าง?
๒. วันนี้เธอทำความดีกับคนอื่นอย่างไรบ้าง?
๓. ที่บ้านเธอมีข่าวท้องถิ่นอะไรน่าสนใจบ้าง?
๔. มีข่าวการเปลี่ยนแปลงอะไรในประเทศเธอบ้าง?
๕. ในโลกของเรามีอะไรเปลี่ยนแปลงไปบ้าง?
เราเห็นอะไร...จากการบ้าน ๕ ข้อนี้บ้าง...
เขาสอนให้เด็กกตัญญู ต้องช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน ไม่งั้นจะตอบโจทย์ข้อ ๑ ไม่ได้
ต้องทำความดีทุกวัน สอนให้เป็นคนดี มีเมตตา ช่วยเหลือผู้อื่น..ไม่งั้นจะตอบโจทย์ข้อ ๒ ไม่ได้
สอนให้เด็กรู้จักสังเกตสิ่งแวดล้อมรอบตัว ติดตามข่าวสาร ว่ามีอะไรเปลี่ยนแปลง...
ต้องปรับตัวยังไงให้สอดรับความเปลี่ยนแปลง update ตัวเองตลอด ติดตามข่าวสารตลอด
ไม่งั้นจะตอบข้อ ๓-๔ ไม่ได้
สุดท้ายเขาสอนให้เด็กมี vision ดูว่าโลกเขาไปถึงไหนกันแล้ว รู้เท่าทันเขา ปรับตัวให้อยู่รอด
แต่ไม่จำเป็นต้องเลียบแบบเขาทุกเรื่อง..
เขาสอนให้เด็กคิด ต้องใช้ความคิด ต้องมีจินตนาการ จึงจะตอบโจทย์ได้ เด็กต้องคิดอย่างนี้ทุกวัน...
ทำความดีทุกวัน...กตัญญูทุกวัน...๓ ปี...๕ ปี...๗ ปี...๑๐ ปี...๒๐ ปี จะเกิดอะไรขึ้นกับเด็กพวกนี้..น่าคิด
ขอขอบคุณที่มา : Ramet Tanawangsri
©เพจ "อ่านเองนะ"
......................................................................................................................
การคิด การขยับตัวใด ๆ ของคุณครู
ย่อมมีผลต่อการเรียนรู้ของเด็กเสมอ
มันมีความหมายมากเกินกว่า
จะมองเห็นว่ามันไม่มีอะไร
อ่านแล้วน่าจะลองปรับใช้กับเด็กไทยได้ไม่ต่างกัน
ขึ้นอยู่คุณครูแต่ละท่านว่าจะทำอย่างไร
บุญรักษา ทุกท่าน
......................................................................................................................
เป้นการบ้านที่ดีมาก ๆ
แต่สงสัยว่า ถ้าให้เด้กไทย
จะมีกี่คนที่มีการบ้านส่งครู
ในวันรุ่งขึ้น เด็กไทยยุคใหม่ไม่ชอบอ่าน
ไม่ชอบเขียน ชอบที่จะจิ้ม
และชอบใช้ภาษาที่คิดขึ้นเองด้วย
เป็นการบ้านที่ดีมากเลยครับ
สะท้อนคุณธรรมจริยธรรมนักเรียน
ช่วยกันครับ คุณมะเดื่อ ;)...
เรื่องง่าย ๆ ที่ทรงพลังครับ อาจารย์ ขจิต ฝอยทอง ;)..