ดิฉัน get แล้วว่า เหตุไฉน ท่าน อ.หมอวิจารณ์ จึงไม่สนับสนุนการบรรยายทฤษฎี KM โดยตรง แต่ท่านมักมียุทธวิธีในการกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ซึ่งก็เหมือนบทบาทของครูใน PBL นั่นเอง
บทบาทของครู PBL หรือ Facilitator คือ จะเปลี่ยนจากผู้ถ่ายทอดวิชาความรู้หรือข้อมูลต่างๆให้แก่ศิษย์โดยตรง มาเป็น ผู้สนับสนุนหรือกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้เพื่อช่วยให้ผู้เรียนบรรลุถึงเป้าหมาย
การสร้างคน สอนคนแบบนี้ จะได้นักแก้ปัญหา ซึ่งมีคุณลักษณะ 5 C คือ
(ผสมผเส จาก Lecture ของท่าน อ.หมอวัลลี สัตยาศัย)
ไม่มีความเห็น