เมื่อวานนี้ในการพูดคุยประจำสัปดาห์ของ สคส. มีเรื่องหนึ่งคือ AAR เวทีเศรษฐกิจพอเพียงสู่การเรียน - การสอน ทำให้เกิดคำถามกับตัวเองว่า "KM กับ เศรษฐกิจพอเพียง นั้น มีความสัมพันธ์กันในมิติใดได้บ้าง?"
paradigm เปิดกะบาลทัศน์
พอมามองหาจุดที่คล้ายกัน น่าจะเป็นเรื่อง วิธีคิด ระบบคิด กระบวนทัศน์ เพราะว่า ทั้ง 2 อย่างนั้น มีความเชื่อลึกๆเป็นฐานคิด เช่น เชื่อในความรู้ที่อยู่ในตัวตนของคน เชื่อในเรื่องการควบคุมกิเลศภายในตน เชื่อว่าความพอเพียงนั้นผูกติดอยู่กับใจ ไม่ใช่รูปแบบวิธีการ เหล่านี้เป็นต้น ดังนั้น ผมเลยติต่าง (ณ เวลานี้) เอาว่า หากจะปฏิบัติไม่ว่าจะเป็น KM หรือ เศรษฐกิจพอเพียง จะต้องมีกลไกอย่างหนึ่งที่ไปกระทบต่อวิธีคิดของคนด้วย มันจึงจะออกฤทธิ์ได้ดี
Learn from Act ทำ นำ คิด
ทั้ง KM และ เศรษฐกิจ โดยส่วนตัวผมเชื่อว่าเป็น tacit มากๆ พูดแบบรวบรัดก็คือ "ถ้าไม่ลงมือทำ ไม่มีวันเข้าใจมันจริงๆ"
Charm of Difference สวยงามที่ความต่าง
ทั้ง KM และ เศรษฐกิจพอเพียง มีหลากหลายรูปแบบ วิธีการปฏิบัติ ซึ่งทั้งหมดแตกต่างกันไปตามสภาพเงื่อนไขทางธรรมชาติที่เป็นตัวกำหนด ที่สำคัญยิ่งยวด คือการได้มาซึ่งวิธีการปฏิบัติที่ลงตัว ฟิตเปรี๊ยะกับบริบทเฉพาะนั้นๆ ผมเชื่อว่านี่คือ ผลพวงจากการเกิดพัฒนาการเรียนรู้ของคน ซึ่งน่าสนใจมาก เพราะผมเห็นว่าเป็นความรู้ที่ถูกสร้างขึ้นมาใหม่ ไม่ใช่ความรู้ที่เสพมาจากที่อื่น
ส่วนมิติอื่นๆ หากท่านใดมองเห็นก็อย่าลืม แบ่งปัน เล่าความคิดให้ฟังบ้างนะครับ
ไม่มีความเห็น