Learning Organization

เรื่อง Learning Organization

ผมได้รับ อี-เมล์ จากคุณ "punyawi santiworaphong" [email protected]  มีข้อความดังต่อไปนี้

สวัสดีครับ อ.วิจารณ์ที่เคารพและนับถืออย่างสูง

เนื่องจากว่าผมได้ศึกษาแนวคิด

และได้ทำการสรุปแต่ละแนวคิดของนักวิชาการแต่ละท่านแต่ไม่แน่ใจว่าตัวผมเองนั้นเข้าใจถูกต้องหรือไม่

 จึงอยากจะขอความคิดเห็นและข้อเสนอแนะจากอาจารย์ด้วยครับ

1.แนวคิดวินัย 5 ประการ  (The Fifth Discipline)  ของ  Peter M. Senge   

แนวคิดนี้เป็นแนวคิดที่เน้นหนักไปที่ตัวบุคคลเป็นหลัก 

แต่ว่าให้ความสำคัญในส่วนที่เกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อมที่มีผลกับกระทบต่อองค์การน้อยเกินไป

เช่น บรรยากาศองค์การ  หรือวัฒนธรรมองค์การ

2.แนวคิดฺ Building the learning organization ของMichael J. Marquardt   

แนวคิดในความเห็นของผมคิดว่าที่มีความครอบคลุม

เนื่องจากเป็นแนวคิดที่มีความเกี่ยวข้องกับทั้งตัวบุคคล และสภาพแวดล้อมต่าง ๆ

ที่มีผลกับกระทบต่อองค์การ 

อาจจะมีเพียงเรื่องของงบประมาณที่ไม่ได้เน้นหนักในแนวความคิดนี้

(ซึ่งโดยส่วนตัวของผมนั้นคิดว่าการสร้างองค์การแห่งการเรียนรู้ไม่จำเป็นต้องเน้นในส่วนของงบประมาณ

อาจจะมีก็แค่เพียงระบบการให้รางวัลสำหรับการใฝ่เรียนรู้หรือการแชร์ความรู้ 

เนื่องจากว่าเราสามารถที่จะแทรกเข้าไปเป็นส่วนหนึ่งของการทำงานได้ครับ)

3.แนวคิดบริษัทแห่งการเรียนรู้ (The Learning Company) ของ Pedler, Burgoyne และBoydell

แนวคิดนี้มีความใกล้เคียงกับของ Marquardt 

แต่มีความแตกต่างกันตรงที่ไม่ได้ให้ความสำคัญกับเรื่องของการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในการทำงานขององค์การ

 รวมทั้งให้ความสำคัญกับการจัดการความรู้ที่น้อยเกินไป 

เนื่องจากเน้นเพียงเรื่องการแสวงหาความรู้  จัดเก็บความรู้  การถ่ายโอนความรู้ 

แต่ไม่เน้นในเรื่องของการสร้างความรู้  แต่มีการเพิ่มเติมจากของ Marquardt

ในเรื่องของการวางแผนทางด้านบัญชี  และงบประมาณขององค์การ

4. แนวคิด 10 steps to The Learning Organization ของ Peter Kline และ Bernard Sanders

แนวคิดนี้มีความใกล้เคียงกับของ Marquardt 

แต่มีความแตกต่างกันตรงที่ไม่ได้ให้ความสำคัญกับเรื่องของการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในการทำงานขององค์การ

 นอกจากนี้ยังให้ความสำคัญกับการจัดการความรู้ที่น้อยเกินไป 

เนื่องจากเน้นเพียงเรื่องการแสวงหาความรู้  จัดเก็บความรู้  การถ่ายโอนความรู้ 

แต่ไม่เน้นในเรื่องของการสร้างความรู้

ขอความกรุณาจากอาจารย์ด้วยนะครับ  ขอบคุณมากครับ

           ใครพอจะตอบได้ กรุณาตอบด้วยครับ    ผมตอบไม่ได้ เพราะผมไม่เคยอ่านหนังสือเล่มที่ ๒ – ๔ เลย     และเล่มที่ ๑ ก็อ่านไม่ละเอียด     ผมไม่ได้อ่านหนังสือเอารายละเอียดมานานแล้ว    อ่านเอาไอเดียมากกว่า   ผมมองว่า The Fifth Discipline เอาใจใส่องค์กรนะครับ    ผมมองว่าเขามององค์กรกับพนักงานเป็นหนึ่งเดียว    ไม่ทราบว่าผมเข้าใจถูกหรือไม่

           ผมเอาเรื่องนี้มาสารภาพ    เพื่อจะบอกว่าคนที่จะปรึกษาผมเชิงทฤษฎีแบบนี้     ผมไม่รู้มากพอที่จะตอบได้หรอกครับ     แต่ถ้าเป็นประเด็นเชิงปฏิบัติ ผมน่าจะมีประสบการณ์ (ของคนแก่) มาแลกเปลี่ยนได้บ้าง

วิจารณ์ พานิช

๒๘ มิ.ย. ๔๘

[Arunee Sriruksa]

แนวคิดที่2 ในส่วนตัวคิดว่า เป็นแนวคิดที่ดีเพราะมีการมองอย่างเป็นระบบ ในส่วนของงบประมาณ คิดว่าไม่จำเป็นต้องเน้นในเชิงระบบนี้  เพราะการจะพัฒนาคน แลองค์กรนั้น ต้องสร้างความเข้าใจ เชื่อมั่น ในการเป็น LO ตามแนวคิดของ MArquardt และจะเห็นได้ว่าใน16 ขั้นตอนการสร้างLO ของ Marquardt ก็ไม่มีเน้นในเรื่องงบ แต่เป็น commitment ของคนและองค์กร

แนวคิด3 ส่วนตัวคิดว่า(จากข้อเสนอของคุณ)

การสร้างความรู้ที่ขาดหรือไม่เน้นนั้น สามารถมองในแง่นี้ได้รึไม่ คือการแสวงหา นั้นก็เทียบได้กับการสร้างความรู้ การแสวงต้องเกิดจาก action ดังนั้นการสร้างก็ได้เริ่มขึ้นแล้ว

[Prof. Vicharn Panich]

ผมกำลังเขียนหนังสือชื่อ "ผู้บริหาร องค์กรอัจฉริยะ  ฉบับนักปฏิบัติ"     จะวางตลาดในวันที่ 29 พฤศจิกายน 2550 ในงานมหกรรมจัดการความรู้แห่งชาติ ครั้งที่ 4   ที่อิมแพ็ค เมืองทองธานี

วิจารณ์ พานิช