เมื่อวานนี้ คุณพันธุ์บุณย์ ทองสังข์ ซึ่งเป็น Intern ใน สคส. ได้โทรศัพท์มาชวนผมเข้าไปคุยหารือกับ ดร. ปรียานุช พิบูลสราวุธ หัวหน้าโครงการวิจัยเศรษฐกิจพอเพียง สำนักงานทรัพย์สินส่วนพระมหากษัติย์ เกี่ยวกับเรื่อง การประยุกต์กระบวนการจัดการความรู้ เข้าไปในขั้นตอนของการพัฒนาหลักสูตรบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียง
ดร. ปรียานุช ได้เล่าที่มาที่ไปให้เราฟังว่าทำไมต้องมีการพัฒนาหลักสูตรบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียงเข้าไปในภาคการศึกษา ซึ่งทางโครงการมีกลุ่มเป้าหมายที่ได้คัดเลือกมาแล้วจากฝ่าย การศึกษาพื้นฐาน, อาชีวศึกษา และการศึกษานอกโรงเรียน ดร. ปรียานุช มั่นใจว่าหลักสูตรเศรษฐกิจพอเพียงนั้นสามารถบูรณาการเข้าไปได้ในทุกวิชาเรียน เช่น วิชาคณิตศาสตร์ แต่คุณครูจะต้องมีความเข้าใจ "แก่นความรู้" ของเศรษฐกิจพอเพียงเสียก่อน ซึ่งองค์ความรู้ในด้านนี้นั้นทางโครงการมีอยู่แล้ว แต่ที่ยังขาดในตอนนี้เช่น ความรู้เรื่องการพัฒนา "คุณอำนวย" (Knowledge Facilitator), ความรู้เรื่องการจัดการการศึกษา, หรือการจัดการวิธีการเรียน-การสอนในโรงเรียน จึงจำเป็นต้องมีการจัด workshop เพื่อสร้างหลักสูตรหลักเศรษฐกิจพอเพียงเข้าไปในโรงเรียน
จากการพูดคุยหารือ คุณพันธุ์บุณย์ ก็จะได้เป็น key person ในการร่วมมือนำ KM เข้าไปแจมในโครงการ โดยที่ ดร. ปรียานุช เปิดช่องทางเอาไว้ 2 ทาง
ทางแรก คือ เข้าไปร่วมในบางขั้นตอนของ workshop ในวันที่ 17-20 ตุลาคม 2549 จัดที่ วิทยาลัยมหาดไทย บางละมุง ชลบุรี ซึ่งที่คุยคร่าวๆกันไว้ ก็จะเป็นการใช้เทคนิคการเล่าเรื่องความสำเร็จ และ AAR ในแต่ละวัน
ทางที่สอง คือ หลังจาก workshop ไปแล้ว โดยให้คุณพันธุ์บุณย์เสนอเป็น "โครงการพัฒนาคุณอำนวย" แบบเต็มรูปเข้าไป โดยที่คุยกันคร่าวๆก็คือ จะคัดเลือก ศึกษานิเทศก์ จังหวัดละ 1 คน บวกกับบุคลากรส่วนกลางประมาณ 20 คน มาเป็นกลุ่มเป้าหมาย แต่ทั้งนี้จะมีการจัดแบ่งตามภูมิภาค โดยเลือกพื้นที่ที่ใกล้เคียงกันจุดใด จุดหนึ่งที่มีศักยภาพ แต่อาจจะไม่ครอบคลุมทั้งภาคในช่วงเริ่มต้น ซึ่งทั้งหมดเป็นเพียงไอเดียคร่าวๆที่ได้จากการคุยกันประมาณ 1 ชั่วโมง
ไม่มีความเห็น