มีครั้งหนึ่งได้มีโอกาสฟังบรรยาย "เทคโนโลยีกับการศึกษา" จากท่าน ดร.อุทัย ดุลยเกษม...ท่านพูดถึงว่า เทคโนโลยีนั้นหมายถึง...สิ่งที่ต่อยอดออกมาจาก...แขน-ขา..หรืออะไรก็แล้วแต่ที่มนุษย์ไม่สามารถใช้อวัยวะในร่างกายทำได้...เช่น ไม้สอยมะม่วง ก็เป็นเทคโนโลยี...อุปกรณ์จับปลาก็เป็นเทคโนโลยี...แต่ที่เรานึกไม่ถึงก็เพราะว่า เรา scope เทคโนโลยีไปที่เครื่องไม้เครืองมือที่เป็น ไฟฟ้า สวิทซ์ปิด เปิด มีกลไกอันซับซ้อน ...Hardware .Sofeware....อย่างที่ คุณคนไกล (อ.เชษฐา)...ว่านั่นแหละคะ
...
เราลองเปลี่ยนมุมมองใหม่...ย้อนกลับความคิด และคิดให้แตกต่างต่อยอดออกไปในอีกทิศทาง...เราจะสามารถใช้ทรัพยากร...และศักยภาพที่มีอยู่ใกล้ตัวอย่างที่เรามองไม่เห็น...มาพัฒนาให้เกิดการเรียนรู้ได้...โดยไม่ต้องรอว่าต้องมีคอมพิวเตอร์จึงจะ...สามารถสร้างความรู้ (Knowledge Construction)...
....
ในความเห็นที่ อ.เชษฐา ว่าเกี่ยวกับจะลองเปิดวิชา reflective thinking ที่บ้านเรา โดยผ่านเวบ นั้นกะปุ๋มเห็นด้วยอย่างยิ่งเพราะทุกวันนี้ที่ภาควิชา...ท่าน รศ.ดร. สุมาลี ไชยเจริญ ท่านก็ใช้สื่อ web base learning นี้ โดยออกแบบภายใต้แนวคิด constructivist ใช้ในการจัดกระบวนการเรียนการสอน...ซึ่งเน้นกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดการสร้างความรู้...มากกว่าที่จะไปท่องหรือจำความรู้...หรือให้ครูบอกความรู้แต่เพียงฝ่ายเดียว...กะปุ๋มมองว่า...วัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่เราต้องการออกแบบสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้นี้สำคัญกว่า ดั่งเช่นที่อาจารย์ต้องการเน้นให้เด็กเกิดการคิด...นั่นน่ะก็ประโยชน์อย่างยิ่งใหญ่เลยทีเดียวคะ
*^__^*
ขอบคุณนะคะที่มา ลปรร.
กะปุ๋ม