{{ kv.owner.fullname | truncate:15 }}
สมาชิก
แลกเปลี่ยน

รัก(ษ์) ธรรมชาติกับเขาบ้าง

ที่มาของรูป เปิดตำนานป่าทุ่งใหญ่.http://tattooboyk119.blogspot.com/2010/06/blog-post.html ค้นเมื่อ ๒๒ มิถุนายน ๒๕๕๕


"เราคงไม่ต้องมาพูดกันแล้วว่า จะใช้ประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติให้คุ้มค่าอย่างไร เพราะปัจจุบัน ไม่เหลือพอให้เราใช้แล้ว" สืบ นาคะเสถียร

เราคงต้องมาทบทวนกันใหม่ว่า แนวทางการอนุรักษ์ การรณรงเรื่องส่งแวดล้อมของเราถูกทางหรือไม่ หลายโรงเรียนและหลาย ๆ ครูให้เด็กจัดบอร์ด เขียนป้าย วาดรูป ใส่เสื้อผ้าสกรีนเรื่องสิ่งแวดล้อม มีดนตรีแห่ นั้นเป็นการอนุรักษณ์จริงหรือไม่ หากดูแล้วนั้นก็เป็นการทำลายทรัพยาการธรรมชาติอย่างเป็นรูปธรรมที่สุด

หากคุณปลูกต้นไม้สักล้านต้น ก็ยังมีคนตัดมันได้
แต่จะมีต้นไม้เพียงต้นเดียวที่ไม่มีใครตัดได้
นั้นคือ ต้นไม้ที่ปลูกในใจคุณ

ไม่เคยคิดว่าจะได้มาสอนหนังสือวิชานี้ "สิ่งแวดล้อม" แรก ๆ อิดออดเสียด้วยซ้ำ เพราะถนัดเพียงวิชาประวัติศาสตร์และโบราณคดีสมัยประวัติศาสตร์ ไม่เคยคิดเรื่องอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม แต่ก็ไม่เคยทำลายอย่างตั้งใจ ยิ่งพูดถึงพวก NGO ด้วยแล้ว ผมยิงเกลียดขี้หน้า 


แต่เมื่อเตรียมตัวไปสอนไป ค้นข้อมูลไปสอนไป สอนไปสอนไป กลับรู้สึกรักวิชานี้และรักธรรมชาติอย่างที่คนอื่นอาจมองว่ากระเดะ

สิ่งสำคัญที่สุดที่ทำให้ผมรัก(ษ์) ก็คือ นักเรียนชั้น ม.5 (พ.ศ.๒๕๕๕) โรงเรียนเกษมพิทยาทุกคน

วาทิน ศานติ์ สันติ ครูสอนสิ่งแวดล้อม ม.5 เกษมพิทยา

๒๒ มิถุนายน ๒๕๕๕

· เลขที่บันทึก: 492088
· อ่าน: แสดง · ดอกไม้: 5 · ความเห็น: 0 · สร้าง: 2012-06-22 23:48:52 +0700
· สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน
แจ้งลบ
แจ้งลบ
{{ kv.current_user.preferred_name }} - เพิ่มความเห็น