การจัดกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์

 จิตอาสา 

จิตสาธารณะ

หมายถึงคุณลักษณะที่แสดงออกถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมหรือสถานการณ์ที่ก่อให้เกิดประโยชน์แก่ผู้อื่น  ชุมชน  และสังคม  ด้วยความสมัครใจ  กระตือรือร้นโดยไม่หวังผลตอบแทน

ผู้มีจิตสาธารณะคือ  ผู้ที่มีลักษณะเป็นผู้ให้และช่วยเหลือผู้อื่น  แบ่งปันความสุขส่วนตนเพื่อทำประโยชน์แก่ส่วนรวม  เข้าใจ  เห็นใจผู่ที่มีความเดือดร้อน  อาสาช่วยเหลือสังคม  อนุรักษณ์สิ่งแวดล้อม  ด้วยแรงกาย  สติปัญญา  ลงมือปฏิบัติเพื่อแก้ปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งที่ดีงามให้เกิดในชุมชนโดยไม่หวังสิ่งตอบแทน

 

ตัวชีวัดและพฤติกรรมบ่งชี้

ตัวชี้วัด

พฤติกรรมบ่งชี้

1. ช่วยเหลือผู้อื่นด้วยความเต็มใจโดยไม่หวังผลตอบแทน

1.1 ช่วยพ่อแม่  ผู้ปกครอง  ครูทำงานด้วยความเต็มใจ

1.2 อาสาทำงานให้ผู้อื่นด้วยกำลังกาย  กำลังใจ  และกำลังสติปัญญาโดยไม่หวังผลตอบแทน

1.3 แบ่งปันสิ่งของ  ทรัพย์สินลอื่นๆ และช่วยแก้ปัญหาหรือสร้างความสุขให้กับผู้อื่น

2. เข้าร่วมกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อโรงเรียน  ชุมชน  และสังคม

2.1 ดูแล  รักษาสาธารณะสมบัติและสิ่งแวดล้อมด้วยความเต็มใจ

2.2 เข้าร่วมกิจกรรมเพื่อแก้ปัญหาหรือร่วมสร้างสิ่งที่ดีงามของส่วนรวม  ตามสถานการณ์ที่เกิดขึ้นด้วยความกระตือรือร้น


แนวการจัดกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ตามหลักสูตร 51

1. จัดกิจกรรมภายในโรงเรียน (เพื่อปลูกฝังจิตอาสา)

2. จัดกิจกรรมภายนอกโรงเรียน (กิจกรรมอาสาสมัครเพื่อสังคม) เป็นกิจกรรมที่ผู้เรียนได้รับการสนับสนุน  โดยให้ทำกิจกรรมด้วยความสมัครใจที่เป็นประโยชน์    แก่ชุมชนและสังคมโดยรวม

 

การจัดกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์  ดำเนินการ 5 ขั้นตอน ดังนี้

ขั้นตอนที่ 1  การสำรวจเพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันปัญหาต่างๆทั้งภายในโรงเรียนและชุมชน

ขั้นตอนที่ 2  การวิเคราะห์หาสาเหตุของปัญหาต่างๆ และจัดลำดับปัญหาตามความสำคัญ  จำเป็นและเร่งด่วนจากมากไปหาน้อย     

ขั้นตอนที่ วางแผน  ออกแบบกิจกรรม และจัดทำปฏิทินการปฏิบัติกิจกรรม

ขั้นตอนที่ ปฏิบัติกิจกรรมตามแผนที่วางไว้

ขั้นตอนที่ แลกเปลี่ยนเรียนรู้หลังจากเสร็จสิ้นการปฏิบัติกิจกรรมเพื่อถอดบทเรียนและสะท้อน ในประเด็นดังนี้  คือ  ผลที่เกิดกับผู้ปฎิบัติกิจกรรมและผลที่เกิดแก่สังคมภายหลังจาก      การปฏิบัติกิจกรรม จากนั้นนำไปสรุป  รายงานและเผยแพร่  ประชาสัมพันธ์การปฏิบัติกิจกรรม

           

การจัดกิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์สามารถจัดได้หลากหลายแนวทาง  ดังนี้

         1. จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามที่กำหนดในหลักสูตร

         2. จัดบูรณาการในกิจกรรมการเรียนรู้  8 สาระการเรียนรู้  

         3. จัดกิจกรรมลักษณะโครงการ / โครงงาน/กิจกรรม  

         4. จัดกิจกรรมร่วมกับองค์กรอื่น  

                    1)  ร่วมกับหน่วยงานอื่นที่เข้ามาจัดกิจกรรมในโรงเรียน 

                    2)  ร่วมกับหน่วยงานอื่นที่จัดกิจกรรมนอกโรงเรียน

 

 

 

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

 คำสำคัญ (keywords): k จิตสาธารณะ 
 หมายเลขบันทึก: 488915
 เขียน:  
 ดอกไม้:  ความเห็น:  อ่าน: คลิก 
 สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน
 แจ้งลบ
 
 แจ้งลบ

ความเห็น

จันทวรรณ
เขียนเมื่อ Wed May 23 2012 12:43:59 GMT+0700 (ICT)

สวัสดีค่ะ

ดิฉันขอเรียนแจ้งว่า ข่าวอบรมสัมมนาจำนวน 2 ข่าวที่คุณได้สร้างไว้นั้นเป็นข่าวที่ผ่านมาแล้วค่ะ ทางดิฉันจึงไปอนุมัติเป็นข่าวประชาสัมพันธ์ให้นะคะ เนื่องจากในส่วนข่าวประชาสัมพันธ์ซึ่งจะต้องได้รับการอนุมัติจากผู้ดูแลระบบก่อนนั้นจะเป็นข่าวกิจกรรมที่ยังไม่เกิดขึ้นนะคะ ส่วนกิจกรรมที่เกิดขึ้นแล้วให้เขียนไว้ในบล็อกของคุณได้เลยนะคะโดยไม่ต้องขออนุมัติค่ะ

ขอบคุณค่ะ อ.จันทวรรณ

สันติสุข สันติศาสนสุข
เขียนเมื่อ Wed May 23 2012 15:08:13 GMT+0700 (ICT)
  • รวดเร็ว ทันใจ ได้มาตรฐานการเขียนทีเดียวเชียว
  • ยินดีต้อนรับสู่ชุมชนคนทำงานแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (gotoknow) ครับ
  • กลับถึงบ้านแล้วหรือยัง หรือไปประชุมที่ไหนต่อ
  • หาเรื่องที่ได้ส่งเสริมให้เด็กทำกิจกรรมจิตอาสามานำเสนอบ่อ่ยๆนะครับ จะคอยอ่านและเป็นกำลังใจให้
 อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก
 ไม่อนุญาตให้แสดงความเห็น
{{ kv.current_user.preferred_name }} - เพิ่มความเห็นเพิ่มความเห็น
 ใส่รูปหรือไฟล์
 
บันทึกก่อนนี้
บันทึกใหม่กว่า