"อาจารย์สอนให้รู้วิธีจับปลา" แต่การจับปลา " ผู้เรียนต้องหากลวิธีจับปลาเอง เปรียบดั่งว่า อาจารย์สอนวิธีการใช้ศาสตราวุธแต่ผู้ใช้ต้องหาวิธีการ ทำอย่างไรที่จะยิงกระสุนออกจากลำกล้องได้
1.คิดได้
2.คิดเป็น
3.ปรับใช้
4.เรียนรู้จากสิ่งที่เคยรู้และไม่รู้
ปรากฏการณ์แบบนี้ น่าเป็นห่วงมาก เพราะการศึกษาเป็นพื้นฐานงานพัฒนา
หากงานด้านการศึกษา อ่อนด้อย แล้วเราจะก้าวสู่อนาคตที่ดีได้อย่างไร
ผมพอเห็นปรากฏการณ์แบบที่ว่า ทั่วไปหมด ไม่เว้นแต่จังหวัดเล็ก ๆ ที่ด้อยโอกาสทางการศึกษา ที่บ้านผม...ยิ่งโดนสถาบันซ้ำเติมเข้าไปอีก
บอกว่าขยายโอกาสทางการศึกษา แต่ดูๆไป เหมือนกับ การขยายธุรกิจการศึกษา ...