โดยอาจารย์วรรณรัตน์ รัตนวรางค์
คณะนิเทศศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
การวิจัยเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาพฤติกรรมการเล่นเกมออนไลน์ของเด็กนักเรียน ศึกษาปัญหาที่เกิดจากการเล่นเกมออนไลน์ของนัเรียน และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนและผู้ปกครองผ่านการสื่อสาร
กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนในกรุงเทพมหานคร และผู้ปกครอง
เครื่องมือ คือ แบบสอบถาม
ผลการศึกษาพบว่า นักเรียนที่เล่นเกมออนไลน์มีจำนวนมากกว่านักเรียนที่ไม่เล่น และผ้ชายเล่นมากกว่าผู้หญิง
ปัญหาที่พบ คือ นักเรียนที่ถูกผู้ปกครองดุมากที่สุดถึง 63.4 % และเวลาที่นักเรียนเล่นเกมออนไลน์มีความสัมพันธ์กับปัญหาจากการเล่นเกมออนไลน์ เวลาทำกิจกรรมกับครอบครัวและปัญหาสุขภาพ
การเล่นเกมออนไลน์ของเด็กจากการดูกราฟที่ผู้วิจัยนำมาเสนอ คือ เวลาของการเล่นเกมออนไลน์จะเป็นวัน เสาร์ - อาทิตย์ เวลา 18.00 - 22.00 น. และเล่นที่บ้านส่วนใหญ่
เกมออนไลน์ที่นักเรียนชอบเล่นมากที่สุดเรียงตามลำดับ คือ 1. เกมปังยา 2. เกมแร็กนาร๊อค 3. เกมกันบาว
ปัญหาตามความคิดของผู้ปกครองที่เกิดขึ้น คือ นักเรียนมีปัญหาด้านการเรียน และปัญหาสุขภาพ และ สุขภาพจิต และเห็นว่านักเรียนมีเวลากับครอบครัวน้อยกว่าผู้ที่ไม่ได้เล่นเกม
คำถามที่ผู้วิจัยถูกถามหลังจากนำเสนอแล้วคือ
1. ผู้ปกครองกับนักเรียนที่เป็นกลุ่มตัวอย่างเป็นกลุ่มเดียวกันหรือไม่
ตอบ. เป็นกลุ่มเดียวกัน คือ ผุ้ปกครองกับนักเรียนเป็นผุ้ปกครองจริงของนักเรียนที่ตอบแบบสอบถาม
ไม่มีความเห็น