การติดตามผล
ความเห็น (16)
รับทราบ พร้อมปฏิบัติค่ะ อยากเสนอแนะให้เพื่อครูได้ร่วมกันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่าน Blog นะคะ เห็นตัวอย่างได้จากลูกศิษย์ของเราค่ะ ภาคเรียนนี้ นักเรียนชั้น 3/3 คอมฯ ได้เรียนรู้ Blog เพื่อนำไปใช้ประกอบการศึกษาวิชาการจัดเก็บเอกสารของ ครูรุ่งอรุณ แล้วนะคะ ได้ให้ความรู้เค้าไปแล้ว มีความก้าวหน้ามากพอสมควร ติดตามอ่านข้อมูลของลูกศิษย์เราบ้างก็ได้นะคะ
บันทึกเนื้อหาย่อวิชาที่สอนเหมือนกับการเขียนบันทึกหลังการสอนไหมค๊ะ
ขอขอบคุณที่ได้จัดการอบรมครั้งนี้ เพราะได้รับความรู้มากขึ้น และจะได้ศึกษาค้นคว้าจากคนอื่นๆด้วย
เรียนท่านผู้อำนวยการ
เป็นการจัดการความรู้ผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ทำให้เราเหล่าพวกครู ได้มีการแลกเปลี่ยนความรู้ซึ้งกันและกัน ซึ่งไม่ใช่แต่วิทยาลัยของเราเอง แต่ทั่วประเทศ ที่จะนำประสบการณ์ของตนเองเผยแพร่ และ สามารถนำเอาประสบการณ์ของคนอื่นมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันที่เป็นประโยชน์ต่อไป
เรียนท่านผู้อำนวยการ
1.กระผมได้สอนวิชาการติดตั้งไฟฟ้าในอาคารและในโรงงานอุตสาหรรมโดยให้นักเรียนที่เรียนในรายวิชานี้ได้ปฏิบัติงานจริงโดยใช้วัสดุฝึกที่แผนกได้จัดสรรไปติดตั้งในแผนกหรือในส่วนงานที่ร้องขอความช่วยเหลือซึ่งตรงกับนโยบายของ สอศ. และวิทยาลัยก็ได้ไช้วัสดุฝึกอย่างคุ้มค่าที่สุดครับ
2.ความรู้ที่กระผมได้รับจากการสอนได้มากมายนอกจากการสอนแล้วก็ยังได้ประสบการณ์จากการปฏิบัติงานจริงอีกด้วยซึ่งคิดว่าคุ้ม ที่เราได้ประสบการณ์และได้สอนนักเรียนซึ่งเป็นเยาวชนของชาติอีกด้วย
3.ช่วยให้คำแนะนำในการเรียน การปฏิบัติงาน การประพฤติตัวเองให้อยู่ในระเบียบวินัยของวิทยาลัยฯ ช่วยแนะนำในการปฏิบัติงานจริงและประสบการณ์จริง นักเรียนให้ความร่วมมือในการเรียนและปฏิบัติงานด้วยดีตลอดมา
ว่าที่เรือตรีสมภูมิ สุดสงวน
ตอบ1 การบวกลบจำนวนเต็ม ถ้าหน้าตัวเลขเป็นเครื่องหมายบวกให้คิดว่าเรามีเงิน ถ้าหน้าตัวเลขเป็นเครื่องหมายบวกให้คิดว่าเราติดหนี้ เช่น -5+14 ก็คือติดหนี้ 5 บาท มีเงิน 14 บาทแสดงว่าเราเหลือเงิน 9 บาท จึงตอบ 9
ตอบ2 จะไม่ทิ้งเด็กที่มีความรู้น้อยกว่าเพื่อนแต่จะช่วยเขาให้ได้ความรู้ไปพร้อมกับเพื่อน
ตอบ3 ใช้แรงจูงใจโดยใช้การชมในใบงานที่นักเรียนส่ง และมีการตรวจใบงานทุกครั้งและสอบทุกชั่วโมงที่ทำการสอน จะได้ทำให้นักเรียนเกิดการกระตือรือร้นในการเรียน
.ในชีวิตในการทำงาน เหตุการณ์ทุกอย่างย่อมมีที่มา
มีร่องรอย มีเหตุผลซึ่งกันและกัน ในการทำงานทุกงานย่อมมีปัญหามากบ้างน้อยบ้าง ปัญหาทุกอย่างนั้น
สามารถแก้ไข้ได้ด้วยฃบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
การทำบันทึกครั้งนี้ให้ทำวิชาใดวิชาหนึ่งใช่ไหมค่ะ
1. กระผมได้สอนวิชาเครื่องทำความเย็นและปรับอากาศ1เนื้อหาโดยย่อก็คือ บริการตรวจซ่อมเครื่องทำความเย็นได้
2.ทำการถ่ายทอดในหลายวิธีเพื่อให้นักเรียนเรียนรู้และสามารถปฏิบัติงานได้
3พยายามดูแลพัฒนาการของผู้เรียน เพราะพื้นฐานและความสามารถในการเรียนรู้ในแต่ละคนไม่เท่ากันรวมถึงการให้นักเรียนได้ปฏิบัติงานจริงเช่นงานล้างแอร์หรือย้ายแอร์ที่รร.เกาะโพธิ์ถ้วยงามวิทยา
สวัสดีครับ น่าสนใจมาก ๆ ครับ
ได้ผลอย่างไรอย่าลืมมาเล่าให้ฟังบ้างนะครับ
1.ทำชุดวิชาการบัญชีเบื้องต้น 1 ซึ่งเป็นวิชาปรับพื้นสำหรับนักศึกษาเทียบโอนฯ ที่มีขั้นตอนตั้งแต่เริ่มแรกมีเอกสาร วิเคราะห์ เป็นขั้นตอน เข้าใจง่าย จนสามารถบันทึกบัญชีได้ ทำงบการเงินได้ ซึ่งถ้านักศึกษาอ่าน และทำตามขั้นตอน อ่านหนังสืออีกนิหน่อย ก็สามารถทำงานท่มอบหมายได้ พร้อมทั้งปลูกฝังการเป็นนักบัญชีที่ดี การดำรงชีวิตตามพระราชดำริ "กินอยู่อย่างพอเพียง" นักบัญชีที่ดี จะต้องบริหารจัดการฐานะการเงินของตัวเองได้ดีด้วย
2. ยกตัวอย่างให้นักเรียน ปวช. - ปวส. ในที่ ปรึกษา 3 ห้องฟัง คือ มีนักศึกษาชาย ได้เขียนจดหมายไปปรึกษาแพทย์ โดยเล่าว่า เขาเป็นคนต่างจังหวัด ในปีการศึกษาใหม่ เขาได้เข้าไปเรียน มหา'ลัย ในกรุงเทพ และก็มีการรับน้อง ฉลองในกลุ่มเพื่อน ในการกินเลี้ยงนั้นเขาก็เห็นเพื่อนำผงขาว ๆ ผสมลงในเหล้าแล้วบอกว่าไอ้นี่แหละกินแล้วจะทำให้เราสนุกมาก ทุกคนก็ดื่ม แล้วมันก็รู้สึกสนุกมาก จริง ๆ ด้วย และแล้วเค้าก็ไม่รู้อะไรอีกเลย รู้สึกสึกอีกครั้งคือมันเช้าและแดดส่อง เมื่อเขามองไปรอบ ๆ ตัวก็พบว่าเขาและเพื่อน ๆ นั้นนอนกอดนอนก่ายกัน ไม่รู้หัวรู้หาง และที่น่าตกใจก็คือแต่ละคนไม่มีเสื้อผ้าติดตัวเลยสักคนเดียว เขาถามว่าช่วงท่มันหายไปจากความทรงจำเขาทำอะไรบ้าง ( แล้วใครจะรู้บ้าง ) คำถามในจดหมาย คือต้องการทราบว่าเขาจะเป็นโรคอะไรไหม?
จึงสอนนักเรียนว่า
1. เรื่องเช่นนี้มีลงในข่าว มีรายการทีวี ที่ออกมาเผยแพร่ให้เรารู้ อยู่บ่อย ๆ ไม่จำเป็นต้องลอง ไม่ต้องอยากรู้ด้วยตนเอง เพราะสมัยนี้มีสื่อ หลาย ๆ ด้าน ที่เราสามารถรับรู้ได้
2. เพื่อนมีมากมาย แต่เพื่อนดี ๆ มีกี่คน แล้วเราควรจะคบกับเพือนแบบใด
3. สิ่งที่เกิดขึ้น แต่ละวัน รอบ ๆ ตัวมีทั้งดี และดีน้อย และไม่ดีเลย ทุกคนสามารถแยกได้ แล้วเราควรจะมองและเอาเป็นแบบใดเป็นอย่าง