เกณฑ์ประเมินครูในการปฏิบัติการสอน

เกณฑ์ปฏิบัติการสอน

เกณฑ์ การประเมินครูในการปฏิบัติการสอน  กลุ่มบริหารวิชาการ 

โดยหัวหน้ากลุ่มสาระ หรือ หัวหน้างานวิชาการ (55 คะแนน)

ชื่อผู้รับการประเมิน……………………………………………………….กลุ่มสาระ……………………………

ที่	รายการประเมิน	คะแนน	หลักฐานอ้างอิง และการให้คะแนน	คะแนน (55)
1	พัฒนาตนเอง เผยแพร่ผลงาน ได้รับรางวัลได้เลื่อน    วิทยฐานะ( อบรม B.T.C , A.T.C , เรียนปริญญาโท, เรียนปริญญาเอก, เรียน ป,บัณฑิต ฯลฯ ที่ทำให้มีคุณวุฒิสูงขึ้น, หรือสมัครการทำผลงานทางวิชาการ	5 คะแนน	5 คะแนน: ระดับเขตพื้นที่ ระดับประเทศ 4 คะแนน : ระดับกลุ่มโรงเรียน 3 คะแนน : ระดับโรงเรียน 2 คะแนน : ระดับกลุ่มสาระการเรียนรู้ (แนบหลักฐาน เกียรติบัตร คำสั่ง โล่  รางวัล  ถ้วยรางวัล หนังสือเชิญเป็นวิทยากร หนังสือขอบคุณการเป็นวิทยากร หรือภาพถ่าย)
2	แผนการจัดการเรียนรู้และการบันทึกผลหลังสอน	5 คะแนน	5 คะแนน : มีแผนการจัดการเรียนรู้เป็นของตนเองและมีการบันทึกผลการสอนเป็นปัจจุบัน และส่งครบทุกวัน (ต้นเดือนตามกำหนด) 4 คะแนน : มีแผนการจัดการเรียนรู้เป็นของตนเองและมีการบันทึกผลการสอนส่งหลังจากกำหนดส่ง ไม่เกิน   3  วัน 3  คะแนน : มีแผนการจัดการเรียนรู้(ไม่เป็นปัจจุบัน)มีการบันทึกผลการสอนบ้าง บางแผนการจัดการเรียนรู้ ส่งไม่ ทันเวลา 2 คะแนน : มีแผนการจัดการเรียนรู้ (ไม่เป็นปัจจุบัน)    หรือใช้แผนการจัดการเรียนรู้ของสำนักพิมพ์ มีการบันทึกผลการสอน  น้อยกว่า  ร้อยละ 10 ของ แผนทั้งหมด 1 คะแนน : ใช้แผนการจัดการเรียนรู้ของสำนักพิมพ์มีการบันทึกผลหลังสอนน้อยกว่าร้อยละ  5  ของแผนการจัดการเรียนรู้ทั้งหมด
3	การทำวิจัยทางการสอน	5 คะแนน	ภาคเรียนที่ 1 5 คะแนน : มีโครงร่างการวิจัย และมีการวิจัยเป็นของตนเองจำนวน  3    บท แรกของการวิจัย ที่เกี่ยวกับการสอนของตนเอง และส่งตามกำหนด 4 คะแนน : มีโครงร่างการวิจัยและมีการวิจัยเป็นของตนเองจำนวน  2  บทแรกของการวิจัยที่เกี่ยวกับการสอนของตนเอง และส่งตามกำหนด 3  คะแนน :มีโครงร่างการวิจัยและมีการวิจัยเป็นของตนเอง  บทแรกของการวิจัยที่เกี่ยวกับการสอนของตนเอง และส่งตามกำหนด 2 คะแนน : มีโครงร่างการวิจัยที่เกี่ยวกับการสอนของตนเอง  และส่งตามกำหนด 0 คะแนน : ไม่มีการวิจัย ภาคเรียนที่  2 5 คะแนน : มีโครงร่างการวิจัย และมีการวิจัยเป็นของตนเองทั้ง   5   บทของการวิจัยที่เกี่ยวกับการสอนของตนเอง และส่งตามกำหนด 4 คะแนน : มีโครงร่างการวิจัยและมีการวิจัยเป็นของตนเองจำนวน  4  บทแรก ของการวิจัยที่เกี่ยวกับการสอนในวิชาเอกของตนเอง และส่งตามกำหนด 3  คะแนน :มีโครงร่างการวิจัยและมีการวิจัยเป็นของตนเอง  บทแรกของการวิจัยที่เกี่ยวกับ  การสอนและส่งตามกำหนด 2 คะแนน : มีโครงร่างการวิจัยที่เกี่ยวกับการสอนในวิชาเอกของตนเอง  และส่งตามกำหนด 0 คะแนน : ไม่มีการวิจัย
4	สนับสนุนส่งเสริมให้นักเรียนสามารถแสดงออกตามความสามารถเพื่อสร้างชื่อเสียงให้แก่โรงเรียน	5 คะแนน	5 คะแนน : ส่งนักเรียนแข่งขันตามที่ได้รับมอบหมาย นอกสถานศึกษาจนได้รางวัลระดับประเทศ  กระทรวง หรือเขตพื้นที่การศึกษา 4 คะแนน : ส่งนักเรียนแข่งขันตามที่ได้รับมอบหมาย นอกสถานศึกษาระดับหรือได้รับรางวัลจากสถาบันอื่น 3 คะแนน : ส่งนักเรียนที่ได้รับมอบหมายแข่งขันภายนอกสถานศึกษาแต่ไม่ได้รางวัล 2 คะแนน : จัดการแข่งขันทักษะทางวิชาการในกลุ่มสาระการเรียนรู้ของ ตนเองให้นักเรียนในโรงเรียนแต่ละระดับ 0 คะแนน : ไม่ส่งและไม่จัดการแข่งขันในโรงเรียน
5	ดำเนินงานตามนโยบายของโรงเรียนจนมีชื่อเสียงเป็นที่ยอมรับดำเนินงานตามที่หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้มอบหมาย(ตามนโยบายของโรงเรียน)	5 คะแนน	5 คะแนน :  5 เรื่อง ร้อยละ 81 – 100 4 คะแนน :  4 เรื่อง ร้อยละ 61 – 80 3 คะแนน:   3 เรื่อง ร้อยละ 40 – 60 2 คะแนน    2 เรื่อง ร้อยละ 21 – 40 1 คะแนน    1 เรื่อง ร้อยละ 20
6	ร่วมประชุมกลุ่มสาระการเรียนรู้ทุกครั้ง	5 คะแนน	5 คะแนน : ทั้งภาคเรียนขาดประชุม 2 ครั้ง 4 คะแนน :ทั้งภาคเรียนขาดประชุม 3 ครั้ง 3 คะแนน : ขาดประชุม  4 ครั้ง 2 คะแนน : ขาดประชุม  5 ครั้ง 1 คะแนน : ขาดประชุม 6 ครั้งขึ้นไป
7	คาบการสอนจำนวน 20 คาบขึ้นไป	5 คะแนน	5 คะแนน : มีคาบสอนตั้งแต่  19คาบขึ้นไป 4 คะแนน:  มีคาบสอนจำนวน  16 – 18 คาบ  / คาบสอนต่ำกว่า                          15 คาบ แต่มีงานอื่น 3 คะแนน:  มีคาบสอนจำนวน 13-15 คาบ มีคาบสอนต่ำกว่า 14 คาบ แต่มีงานอื่น 2 คะแนน : มีคาบสอนจำนวน 12 คาบและไม่มีงานอื่น 1 คะแนน : มีคาบสอนต่ำกว่า 12 คาบ และไม่มีงานอื่น
8	คาบการสอนแทน	5 คะแนน	5 คะแนน : ร้อยละ  100 4 คะแนน :  ร้อยละ  71- 80 3 คะแนน: ร้อยละ 61 – 70 2 คะแนน :ร้อยละ 60 1 คะแนน  ร้อยละ 50
9	ปฏิบัติงานตามที่หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้มอบหมายอย่างเป็นระบบมีประสิทธิภาพเป็นที่ยอมรับของทุกคนในกลุ่มสาระการเรียนรู้	5 คะแนน	5 คะแนน :  งานสำเร็จในระดับดี 4 คะแนน :  งานสำเร็จในระดับพอใช้ 3 คะแนน : งานสำเร็จแต่ต้องปรับปรุง 0 คะแนน : ไม่ได้ปฏิบัติงาน
10	สอนในห้องเรียนมัลติมีเดียและใช้สื่อการสอนมัลติมีเดีย ตกแต่งห้องเรียนที่รับผิดชอบได้สวยงามมีสาระการเรียนรู้	5 คะแนน	5 คะแนน :  สอนในห้องเรียนมัลติมีเดียใช้สื่อมัลติมีเดีย มีบันทึกการสอน ครบถ้วนได้ในระดับดี  ร้อยละ 90ตกแต่งบริเวณห้องเรียนมีมุมความรู้ทั้ง 4 มุม 4 คะแนน :  ใช้สื่อการเรียนมัลติมีเดียมีบันทึกการสอนร้อยละ 80  ตกแต่ง บริเวณห้องเรียน มีมุมความรู้ 3 มุม 3 คะแนน :  ใช้สื่อการเรียนมัลติมีเดีย มีบันทึกการสอน ร้อยละ 70 มี บันทึกการสอน ร้อยละ 60 มีมุมความรู้ 2 มุม 2 คะแนน : ใช้สื่อการเรียนมัลติมีเดีย มีบันทึกการสอน ร้อยละ 50 มีมุม ความรู้  1 มุม 1 คะแนน : สอนนอกห้องเรียนที่ไม่ได้จัดตารางสอน 0 คะแนน : ไม่ได้ปฏิบัติงานการสอน
11	สื่อการเรียนการสอน	5 คะแนน	ภาคเรียนที่ 1 5 คะแนน : มีรายงานการใช้สื่อ   3 บทแรก 4 คะแนน : มีรายงานการใช้สื่อ 1 -2 บท 3 คะแนน : มีรายงานการใช้สื่อ  1 บท 0 คะแนน ;ไม่ มีรายงานการใช้สื่อ
			รวม คะแนนที่ได้

 

 

เกณฑ์การประเมินครู  กลุ่มบริหารวิชาการ  โดยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ (45 คะแนน)

คำชี้แจง   การประเมินครั้งนี้ ใช้ประเมินกลุ่มสาระและรายบุคคล  โดยพิจารณาคะแนนจากหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ 55  คะแนน   และจากรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารวิชาการ  45 คะแนน 

( คะแนนรวม 100  คะแนนคูณด้วย  2  จะได้คะแนนเต็ม 200  คะแนน)

ชื่อผู้รับการประเมิน,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,กลุ่มสาระ……………………………

ที่	รายการประเมิน จากผลงานของกลุ่มสาระการเรียนรู้	ค่าคะแนน	คะแนน (45)
1	ส่งเอกสารวิชาการครบตรงเวลาตามที่กำหนดส่งทุกครั้ง	5
	ส่งเอกสารวิชาการครบช้ากว่าเวลากำหนดไม่เกิน  3 ครั้ง	4
	ส่งเอกสารวิชาการช้ากว่ากำหนด ไม่เกิน  5 ครั้ง	3
	ส่งเอกสารทางวิชาการไม่ทันเวลาทุกครั้ง	0
2	จัดสอนแทนทุกครั้งที่มีบุคลากรขาดสอน มีสมุดสอนแทนเป็นหลักฐาน  ครูในกลุ่มสาระฯ เข้าสอนแทนทุกครั้ง	5
	จัดสอนแทนไม่ครบทุกครั้ง ขาดไม่เกิน 3 ครั้ง มีสมุดจัดสอนแทนเป็นหลักฐาน	4
	จัดสอนแทนไม่ครบ  ขาดการจัดสอนแทนไม่เกิน 5 ครั้ง มีสมุดจัดสอนแทน	3
	ไม่เคยจัดสอนแทน และไม่มีสมุดจัดสอนแทนเป็นหลักฐาน	0
3	เข้าร่วมกิจกรรมกีฬาครบ ร้อยละ 90 ในภาพรวมของกลุ่มสาระการเรียนรู้	5
	เข้าร่วมกิจกรรมกีฬาเพียง ร้อยละ 70 ในภาพรวมของกลุ่มสาระการเรียนรู้	4
	เข้าร่วมกิจกรรมกีฬาน้อยกว่า  ร้อยละ 50 ในภาพรวมของกลุ่มสาระการเรียนรู้	0
4	ส่งสรุปรายงานโครงการ ปฏิทินปฏิบัติงานที่ปฏิบัติกิจกรรมครบทุกโครงการ	5
	ไม่ส่งสรุปรายงานโครงการ ,ปฏิทินปฏิบัติงานการอบรมของบุคลากร	0
5	ปฏิบัติตามนโยบายครบถ้วน	5
	ปฏิบัติตามนโยบาย แต่ไม่ครบทุกเรื่อง	4
	ไม่ปฏิบัติตามนโยบายผู้บริหาร	0
6	มีผลงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ มีชื่อเสียงระดับประเทศหรือกระทรวงหรือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา	5
	มีผลงานกลุ่มสาระการเรียนรู้ระดับกลุ่มโรงเรียน หรือสหวิทยาเขต	4
	ไม่มีผลงานที่มีชื่อเสียง	0
7	จัดหรือเข้าร่วมประชุมกลุ่มสาระการเรียนรู้ประจำทุกสัปดาห์และมีรายงานการประชุมเสนอรายงานการประชุมกลุ่มสาระให้กลุ่มบริหารรับทราบเป็นประจำตามกำหนดส่ง	5
	จัดหรือเข้าร่วมประชุมกลุ่มสาระการเรียนรู้บางสัปดาห์ มีรายงานการประชุมบางครั้ง	4
	ไม่มีการประชุม ไม่เคยส่งบันทึกการประชุม / รายงานการประชุม	0
8	การให้ความร่วมมือในงานที่กลุ่มบริหารวิชาการมอบหมายให้คุณครูทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ดำเนินการด้วยความสามัคคีทุกคนร่วมดำเนินการ จนสำเร็จด้วยดี	5
	กลุ่มสาระการเรียนรู้ไม่มีความร่วมมือในการดำเนินงาน ( งานไม่สำเร็จ)	0
9	การร่วมมือในการสอนชุมนุม ลูกเสือ เนตรนารี ครบทุกครั้ง  แต่งเครื่องแบบลูกเสือ เนตรนารี ครบทุกครั้ง	5
	การร่วมมือในการสอนชุมนุมลูกเสือ เนตรนารี  ร้อยละ 60	4
	การร่วมมือในการสอนชุมนุม ลูกเสือ เนตรนารี   ไม่ถึงร้อยละ 50	0
		รวมคะแนน