ตอนนี้ช่องทางสื่อสารเรื่องแก้จนเมืองนคร ผมติดตามอ่านจากอาจารย์ จากอาจารย์สำราญและคุณชาญวิทย์ คนอื่นๆเงียบไปเลย ผมจึงไม่รู้ว่า วงเรียนรู้อื่นๆเป็นอย่างไรบ้างแล้ว ที่จริงควรหมุนวงเรียนรู้อย่างเชื่อมโยงกันตามที่เราออกแบบกันไว้ แต่ไม่ทราบว่าทีมประสานติดขัดอย่างไร เห็นเงียบไปครับ
ต้องขอบคุณ อ จำนง ที่ขยันบันทึกเรื่องเล่าจากประสบการณ์จริงในพื้นที่ ความจริงตัวเองตั้งใจว่าจะบันทึกเรื่องเล่าให้มากขึ้นแต่ติดขัดอยูที่ไม่ค่อยได้อยู่สำนักงาน ที่บ้านยังไม่ได้ติดตั้ง it แต่เราแลกเปลี่ยนกันโดยตรงอยู่บ่อย นะอาจารย์นะ
บอกเล่าความก้าวหน้าในการทำหน้าที่ในบทบาทคุณอำนวยตำบล ในโครงการจัดการความรู้แก้จนเมืองนคร
เข้ามาทักทายค่ะ หลังจากแอบอ่านอยู่นานมากแล้ว" เรียกว่าอบรมกันแบบชั้นเรียน Inclass training กันก่อน ซึ่งวิธีนี้ค่อนข้างจะได้รับการวิพากย์วิจารณ์ในระยะต่อมาว่า พัฒนาสมรรถนะคุณอำนวยไม่ค่อยได้ผลจริงจัง ลงทุนก็สูง สู้ให้คุณอำนวยเรียนรู้ฝึกฝนพัฒนาสมรรถนะจากสถานการณ์จริงไม่ได้ อย่างหลังนี้ได้รับการยืนยันในระยะต่อมาว่าได้ผลมากขึ้นเรื่อยๆ แต่ถ้าจะพัฒนาควบคู่ไปทั้งสองวิธีก็น่าจะดี" เห็นด้วยกับทิ่ครูนงกล่าวค่ะ ปลายสัปดาห์ที่แล้วดิฉันทำหน้าที่จัด Inclass training แบบที่ว่า ผลปรากฏว่างงกันเป็นไก่ตาแตกจากการพยายามพยายามที่จะ list สมรรถนะคุณอำนวยออกมา ดิฉันสรุปว่าไม่จำเป็น แอบใจหายหลักสูตรนี้เปลืองตังส์ฟรี หรือเปล่า วัตถุประสงค์รองถูกงัดออกมาแทนวัตถุประสงค์หลักได้อย่างทันท่วงที ด้วยความดีของการเฝ้าสังเกตกระบวนการ มีการทำ DAR มีตัวช่วย 2 - 3 ประการมาเพิ่มสีสรรจึงทำให้ได้ประโยชน์อื่น และกลายเป็นความภูมิใจขึ้นมา อาทิ workshop การใช้ gotoknow หนังเกาหลีเรื่องเสียงกู่จากครูใหญ่สู่ผู้ร่วมโครงการเป็นการตอกย้ำอุดมการณ์การทำงาน เทคนิค story telling เทคนิค AAR สู่คุณอำนวยที่จะไปทำหน้าที่ขยายวง จะเขียนสรุปเรื่องนี้อยู่ อย่าลืมตามอ่านนะคะ
จะคอยติดตามอ่าน และจะ Favorites ไว้ด้วยครับ