ตัวอย่างแบบสังเกตการมีจิตสาธารณะของนักเรียน สำหรับครูผู้สอน

ตัวอย่างสำหรับครูผู้สอนประเมินนักเรียนใช้ร่วมกับแบบประเมินตนเองของนักเรียนเพื่อเพิ่มความแม่นยำในการประเมินค่ะ

แบบสังเกตพฤติกรรมจิตสาธารณะนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6   

สำหรับครูผู้สอน 

คำชี้แจง ครูผู้สอนสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนตามหัวข้อที่ระบุไว้ในแบบประเมิน พร้อมทำเครื่องหมาย  √ ลงในช่องที่ตรงตามความเป็นจริง

เกณฑ์การประเมิน                 

คะแนน 3 หมายความว่า พฤติกรรมนั้นอยู่ในระดับที่ดี พึงรักษาไว้

คะแนน 2 หมายความว่า พฤติกรรมนั้นอยู่ในระดับพอใช้แต่ควรมีการพัฒนา

คะแนน 1 หมายความว่า พฤติกรรมนั้นอยู่ในระดับที่ต้องปรับปรุง

รายการพฤติกรรม         เลขที่	การหลีกเลี่ยงการใช้หรือการกระทำที่จะทำให้เกิดความชำรุดเสียหายต่อส่วนรวม						ถือเป็นหน้าที่ที่จะมีส่วนร่วมในการดูแลรักษาของส่วนรวมในวิสัยที่ตนสามารถทำได้						เคารพสิทธิในการใช้ของส่วนรวมที่เป็นประโยชน์ร่วมกัน						คะแนน  รวม
	ดูแลรักษา ใช้ของส่วน รวมแล้วเก็บเข้าที่			ใช้ของส่วน รวมอย่างประหยัด และทะนุถนอม			ทำตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย			รับอาสาที่จะทำบางอย่างเพื่อส่วนรวม			ไม่ยึดครองของส่วนรวมมาเป็นของตนเอง			เปิดโอกาสให้ผู้อื่นสามารถใช้ของส่วนรวม
	3	2	1	3	2	1	3	2	1	3	2	1	3	2	1	3	2	1	18
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

[แสงเทียน]

ตัวอย่างแบบสังเกตการมีจิตสาธารณะของนักเรียน สำหรับครูผู้สอน มีความน่าสนใจดีนะค่ะ

[บุษรา]

• สวัสดีค่ะ
• วันแม่ที่ใกล้จะถึงนี้ ขอส่งความรักและความระลึกถึงด้วยบทกลอนเพราะ ๆ จาก internet มาฝากกันค่ะ
  สตรีใด…….ไหนเล่า………..เท่าเธอนี้
  เป็นผู้ที่ …………..ลูกทุกคน………บ่นรู้จัก
  เป็นผู้ที่ ……………มีพระคุณ………การุณนัก
  เป็นผู้ที่ …………..สร้างความรัก…..สอนความดี
  เป็นผู้ที่……………คอยสั่งสอน…….เอาใจใส่
  คอยห่วงใย….……เราทุกคน………จนวันนี้
  เปรียบแสงทอง……สว่างล้ำ……….นำชีวี
  เธอคนนี้…………..คือ ” แม่ ”……..ของเราเอง

                                  

[สุรัตน์]

ผู้ที่มีความกตัญญูต่อแม่ผู้มีพระคุณโดยการเอาใจใส่เลี้ยงดูท่าน เป็นลูกที่ดีไม่ทำให้พ่อแม่ต้องเดือดร้อน ก็เป็นสิ่งที่พ่อแม่ภูมิใจที่สุดเลย และทำให้ชีวิตของเราเจริญก้าวหน้าด้วย อยากให้ทุกคนรักแม่มาก ๆ

[นาง นงนุช เพ็งศิริ]

ต้องการเมล์ครูวราภรณ์ ตอนนี้กำลังทำเรื่องจิตสาธารณะอยู่่อยากได้ข้อมูลมาก ๆ