กิจกรรมการอ่าน 1.....บทอาขยานแมวเหมียว

วันนี้เด็กๆมาโรงเรียนโดยพร้อมเพรียงกัน น้องนนท์มาโรงเรียนแต่เช้า

ดูสดชื่นกว่าที่ผ่านมา

เพื่อนๆล้อว่าน้องนนท์ไปสปามา

หมายถึงลงทะเลเก็บหอยแครง

แต่เจ้าตัวบอกว่าไปช่วยขนของงานแต่งคนข้างบ้าน

หันมามองฉันแล้วพูดว่าผมขาดไปสี่วันครับ

ฉันบอกว่าไม่เป็นไร แต่อย่าบ่อยนักจะทำให้เรียนไม่ทันเพื่อน

วันนี้เตรียมบทอ่านไว้ให้แล้ว เราจะเริ่มฝึกอ่านอาขยานกันนะ

เสียงเด็กๆร้องว่า เรียนด้วยๆครับ

เอาตกลงเราจะเรียนด้วยกันตอนเย็น และหลังพักรับประทานอาหาร

เด็กๆที่อ่านไม่ได้หน้าตาสดชื่น

และคงสบายใจมากขึ้นที่เพื่อนๆในห้องต่างพร้อมใจกันมาร่วมเรียนด้วย

อาขยานบทแรก ถือเป็นบทนำ

และขอขอบคุณเพื่อนผู้พี่บ้านสมเด็จฯ

ที่ทำเอกสารไว้ให้ก่อนขอเออรี่ไปพักผ่อนร่างกายหลายปีมาแล้ว

ฉันยังเก็บไว้ หวังว่าวันหนึ่งจะได้ใช้ ขอขอบคุณอ.พยุง ผ่องสุขสวัสดิ์

อดีตศึกษานิเทศน์สพท.สมุทรสาคร ณ ที่นี้ด้วยค่ะ

และเมื่อเด็กน้อยฝึกอ่านแล้ว มีกิจกรรมเกี่ยวกับการหาคำในบทเกี่ยวกับสระอะ ลดรูป

เช่น ฟัน นัก ตั้ง กตัญญู ฉันเตรียมคำศัพท์ภาษาอังกฤษ และประโยคเพื่อไม่ให้การเรียนภาษษอังกฤษที่ฉันรับผิดชอบบกพร่องแบบง่ายๆไว้ให้เด็กด้วยค่ะ

เช่นcat teeth tooth leg love sit rat

เด็กที่อ่านหนังสือไม่ออกนี่มักจะอ่อนไปเกือบทุกวิชาเลย

และใช้รูปภาพประกอบคำช่วยให้จดจำความหมยได้เร็วค่ะ

 

แมวเหมียวแยกเขี้ยวยิงฟัน

เอ๋ยแมวเหมียว

 รูปร่างประเปรียวเป็นนักหนา

 ร้องเรียกเหมียวเหมียวเดี๋ยวก็มา

 เคล้าแข้งเคล้าขาน่าเอ็นดู

 รู้จักเอารักเข้าต่อตั้ง

 ค่ำค่ำซ้ำนั่งระวังหนู

 ควรนับว่ามันกตัญญู

 พอดูอย่างไว้ใส่ใจเอย

                                                                     ของทัด  เปรียญ

                                                                      ร้องลำแขกบรเทศ

                                                                       จากดอกสร้อยสุภาษิต

 

 

 

[namsha]

แอบมาดูมามี๊ สอนหนังสือลูกๆค่ะ

คุณครูสบายดีนะคะ

ขอเอาใจช่วยทั้งมามี๊และลูกๆค่ะ

[krutoiting]

ขอบคุณค่ะ

น้องๆสามคนคือรมิต ดุลย์ และเกียรติ

ฝึกอ่านหนังสือ ชื่อ

"หนังสือภาพสำหรับฝึกอ่านภาษาไทยอย่างง่าย 

ของศูนย์หนังสือจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

อ่าน เขียน เรียนเร็ว

โดยปรีดา  ปัญญาจันทร์

พี่เอามาต่อยอดด้วยการรวบรวมคำที่เด็กยังอ่านไม่คล่องมาทำแบบฝึกเสริมการอ่าน

เป็นหนังสือหน้าเดียวค่ะ และละคนทำหนังสือหน้าเดียวที่มีเนื้อหาไม่เหมือนกัน

แต่อาจคล้ายกันได้

เช่นน้องเกียรติ อ่านคำที่มีสระลดรูปไม่ถูกสักที ดังนั้นหนังสือของน้องเกียรติ

ก็จะรวบรวมคำไว้เช่น กับ รัก นัก ต่อจากนั้นเอามาแลกเปลี่ยนกันอ่าน

คนเป็นเจ้าของจะทำหน้าที่เป็นผู้เชี่ยวชาญตรวจสอบ และสอนเพื่อนด้วย

เพื่อให้อ่านคล่องโดยใช้หนังสือหน้าเดียวที่ตัวเองทำนั้นเป็นสื่อ

สลับ แลกเปลี่ยนกันค่ะ

เมื่ออ่านคล่องแล้วก็ให้นำคำเหล่านั้นเขียนคำใหม่ขึ้นมา

โดยนึกถึงคำที่เด็กมีประสบการณ์การใช้มาแล้ว

เช่นรัก...............เป็น....ความรัก

สิ่งที่ได้เห็นคือความภาคภูมิใจของเด็กๆกลุ่มนี้ และมีความกล้าหาญมากขึ้น

สำหรับน้องนท์พี่ให้อ่านบทอาขยานเลย

ต่อเมื่อเจอคำที่เป็นปัญหาค่อยเอามาซ่อม

และเพิ่มคำหลังจากอ่านได้ เข้าใจดี

ขอเบคุณค่ะ

[Natcha Chalermklang]

สวัสดีค่ะ

แวะมาสวัสดีครูแสนดี และใจดีค่ะ

นึกถึงตอนเป็นเด็กแล้วต้องท่องอะไร???

ก้อรู้สึกขำ ขำ ค่ะ

ขอบคุณสำหรับบันทึกดีดีค่ะ

ขอบคุณค่ะ

ปล.ขอบคุณที่แวะไปเยี่ยมนะคะ

ขอบคุณค่ะ

[krugui]

แวะมาเยี่ยมและให้กำลังใจพี่ครูต้อยติ่งที่กำลังทุ่มสุดตัวเพื่อให้เด็กๆอ่านได้...

เมื่อสำเร็จแล้ว....สิ่งที่ตั้งใจไว้ในใจขอให้สมหวังนะคะ

มีความสุขกับคืนนี้นะคะ

[เกษตร(อยู่)จังหวัด]

เหมี๋ยว ๆ ๆ อิอิ

[krugui]

 

                     

[krutoiting]

Natcha Chalermklang

ขอบคุณค่ะ

วัยเด็กเป็นวัยที่สดใสควรค่าแก่การมอบสิ่งดีๆให้เขาค่ะ

ให้เป็นทุนชีวิต ทุนความรู้ เท่าที่เขาควรจะได้รับ

รวมทั้งเขาอยากได้เพิ่มเติมนอกเหนือจากที่เราคิด

แต่ต้องไม่ทำความเดือดร้อนให้สังคม

ดีใจแทนเด็กน้อยค่ะที่มีคนเข้าใจ

[krutoiting]

-ด้วยพลังแห่งความปรารถนาของพี่น้องชาวg2k

สามารถทำให้เด็กน้อยตื่นเต้น และยินดีมาก บอกว่า

"ถ้าผมอ่านเก่งมากแล้วม่ามี๊จะลงรูปพวกผมไหม"

ตอบไม่ต้องคิดเลยว่า"ลงซิคะ....ลูกของม่ามี๊ออกเก่งซะอย่างนี้"อิอิ

วันนี้จะอ่านบทหลักที่ 2 รักเมืองไทยกันค่ะ

โชคดีที่ไม่ต้องไปหาซื้อนึกชมตัวเองว่า

สามารถเก็บของดี มีคุณค่าได้นานนับสิบๆปี อิอิ

หนังสือเก่าและราคาสูงค่าค่ะ

ขอบคุณค่ะ

 

[krutoiting]

มาส่งเสียงให้ได้ยินก็ยินดีแล้วค่ะ

ขอบคุณนะคะ