ครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาเข้าใจการจัดการความรู้
ครูผู้สอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาทุกคนย่อมมีแนวการจัดการเรียนรู้และปฏิบัติการจัดการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน แต่ไม่มีความแตกต่างกันที่จะเรียนรู้เพื่อถ่ายโอนไปสู่นักเรียนในทุกระดับชั้น
การจัดการศึกษาของเพื่อนครูที่ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ สร้างองค์ความรู้ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการอย่างมีประสิทธิภาพ
ครูผู้สอนภาษาอังกฤษทุกคนจำเป็นต้องมีทักษะการบริหารจัดการความรู้ Knowledge Management Skill(KMS)มีหลักปฏิบัติดังนี้
1.เป็นผู้ผลิตหรือเป็นผู้สร้างความรู้ การประเมินและใช้การวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้(Produce)
2.เป็นผู้ถ่ายทอดหรือขยายความรู้ไปยังบุคคลอื่น (Process)
3.นำความรู้ไปประยุกต์ใช้หรือสร้างสรรค์กับงานต่างๆ(Practice)
4.พัฒนาหรือปรับปรุงให้ทันสมัย(Progress) สรุปทักษะการจัดการความรู้โดยกระบวนการ 4Ps
ทั้งหมดที่กล่าวมา เป็นความรู้ที่ครูค้นคว้ามาเอง
ความเห็น (2)
ขอบคุณค่ะ คุณบอน ตั้งแต่ 1 ก.ค.49
- คุณบอนเข้ามาอ่านบันทึกของครู ครูอ้อยตั้ง แต่นานมาแล้ว
- ครูอ้อยเพิ่งจะตอบวันนี้ 16 พ.ย.49 ผ่านมาแล้ว
- 4 เดือนกว่า น่าตีจริงๆใช่ไหมคะ ขอบคุณค่ะคุณบอน