ปีที่ทำการศึกษา : ปีการศึกษา 2551
1. เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระ การเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยที่สร้างขึ้น มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หลังการเรียนสูงกว่าก่อนการเรียน
3. ความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบ การเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระ การเรียนรู้ภาษาไทย มีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก
1. ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
1.1 ประชากร ที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียน กบินทร์วิทยา อำเภอกบินทร์บุรี จังหวัดปราจีนบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี เขต 2 ปีการศึกษา 2551 จำนวน 4 ห้องเรียน คือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1-5/4 จำนวน 198 คน
1.2 กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกบินทร์วิทยา อำเภอกบินทร์บุรี จังหวัดปราจีนบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี เขต 2 ปีการศึกษา 2551 คือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 จำนวน 50 คน โดยการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive sampling) เป็นห้องเรียนที่มีผู้เรียนคละความสามารถ คือ เก่ง ปานกลาง และอ่อน
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา
เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย จำนวน 8 หน่วยการเรียนรู้ ดังนี้
เล่มที่ 1 เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้อื่น ๆ
เล่มที่ 2 เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง วัสดุห้องสมุด
เล่มที่ 3 เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง การจัดหมวดหมู่หนังสือ
เล่มที่ 4 เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง บัตรรายการหนังสือ
เล่มที่ 5 เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง หนังสืออ้างอิง
เล่มที่ 6 เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่อง การศึกษาค้นคว้าและการเขียนรายงาน
เล่มที่ 7 เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หน่วยการเรียนรู้ที่ 7 เรื่อง การเขียนอ้างอิงในรายงาน
เล่มที่ 8 เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง หนังสือและการระวังรักษา
4.2 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 40 ข้อ
4.3 แบบทดสอบก่อน-หลังเรียนประจำชุดเอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย จำนวน 8 เล่ม เล่มละจำนวน 15 ข้อ
4.4 แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย จำนวน 10 ข้อ
ผลการศึกษาพบว่า
1. เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย มีค่าประสิทธิภาพ (E1/E2) โดยรวมเท่ากับ 93.06/89.05 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ 80/80
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกบินทร์วิทยา หลังการทดลองใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชา ท 40216 การใช้ห้องสมุด สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สูงกว่าก่อนการทดลองใช้เอกสารประกอบการเรียน วิชา ท 40216 การใช้ห้องสมุด อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ผลการศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนกบินทร์วิทยา ที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย พบว่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีความคิดเห็นต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ในภาพรวม อยู่ในระดับมาก ( ค่าเฉลี่ย =3.69) และเมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีความคิดเห็นต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียนวิชาการใช้ห้องสมุด ท40216 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย อยู่ในระดับมากทุกรายข้อ
ไม่มีความเห็น