เกณฑ์การแข่งขันโต้วาที
3. การแข่งขันโต้วาที
3.1 คุณสมบัติผู้เข้าแข่งขัน
3.1.1 นักเรียนระดับชั้น ม.1- 3
3.1.2 นักเรียนระดับชั้น ม.4-6
3.2 ประเภทและจำนวนผู้เข้าแข่งขัน
3.2.1 แข่งขันประเภททีม ๆ ละ 3 คน
3.2.2 จำนวนผู้เข้าแข่งขัน
2.2.1 ระดับชั้น ม.1- 3 จำนวน 1 ทีม
2.2.2 ระดับชั้น ม.4-6 จำนวน 1 ทีม
3.3 วิธีดำเนินการและรายละเอียดหลักเกณฑ์การแข่งขัน
3.3.1 เนื้อหาสาระที่ใช้กำหนดญัตติแข่งขัน ให้คณะกรรมการเป็นผู้จัดเตรียม
3.3.2 ผู้เข้าแข่งขันทุกทีม รายงานตัวพร้อมจับฉลากคู่แข่งขัน
3.3.3 คู่แข่งขันทุกทีมจับฉลากญัตติการแข่งขัน
3.3.4 เตรียมการแข่งขันก่อนขึ้นเวที ประมาณ 5 นาที และดำเนินการแข่งขันตามญัตติ
ที่จับฉลากได้
3.3.5 แต่ละทีมใช้เวลาเกิน หักนาทีละ 2 คะแนน
3.3.6 กำหนดให้แต่ละทีมบริหารเวลา ภายในเวลา 12 นาที ดังนี้
1) หัวหน้าทีมพูดในช่วงเวลา 3 นาทีแรก
2) ผู้สนับสนุน 2 คน ๆ ละ 3 นาที
3) หัวหน้าทีมพูดสรุป 3 นาที
3.3.7 อุปกรณ์ที่จัดให้
- ป้ายฝ่ายเสนอ/ฝ่ายค้าน กระดาษ A4
3.3.8 อุปกรณ์ที่ผู้เข้าแข่งขันเตรียมมาเอง - ปากกา
3.4 เกณฑ์การให้คะแนน 100 คะแนน
3.4.1 การแปรญัตติ 5 คะแนน
3.4.2 วิธีการพูดโน้มน้าว 15 คะแนน
3.4.3 เสนอเหตุผลข้อเท็จจริงอ้างอิงได้เหมาะสมถูกต้อง 20 คะแนน
3.4.4 พูดตามประเด็น 20 คะแนน
3.4.5 ลีลาน้ำเสียง/ท่าทาง 15 คะแนน
3.4.6 มารยาทในการพูด 5 คะแนน
3.4.7 หักล้างข้อเสนอของฝ่ายตรงข้ามได้ชัดเจน 15 คะแนน
3.4.8 ตรงตามเวลาที่กำหนด 5 คะแนน
3.5 เกณฑ์การตัดสิน
ร้อยละ 80 – 100 ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง
ร้อยละ 70 – 79 ได้รับรางวัลระดับเหรียญเงิน
ร้อยละ 60 – 69
ได้รับรางวัลระดับเหรียญทองแดง
ได้คะแนนต่ำกว่าร้อยละ 60 ได้รับเกียรติบัตร
เว้นแต่กรรมการมีความเห็นเป็นอย่างอื่น
3.6 คณะกรรมการการแข่งขัน ระดับชั้นละ 3 – 5 คน
คุณสมบัติของคณะกรรมการ
- เป็นศึกษานิเทศก์ที่รับผิดชอบกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
- เป็นครูที่ทำการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
- ผู้ทรงคุณวุฒิในด้านภาษาไทย
ข้อควรคำนึง
- กรรมการต้องไม่ตัดสินในกรณีสถานศึกษาของตนเข้าแข่งขัน
- กรรมการที่มาจากครูผู้สอนควรแต่งตั้งให้ตัดสินในระดับชั้นที่ทำการสอน
- กรรมการควรมีที่มาจาก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอื่นอย่างหลากหลาย
- กรรมการควรให้ข้อเสนอแนะเติมเต็มให้กับทีมที่ชนะในลำดับที่ 1-3
สถานที่ทำการแข่งขัน
ควรใช้สถานที่ทำการแข่งขันที่มีเวที เช่น ห้องประชุม
3.7 การเข้าแข่งขันระดับชาติ
3.7.1 ทีมที่ได้คะแนนสูงสุด ลำดับที่ 1-3 จากการแข่งขันระดับภาคจะได้เป็นตัวแทนเข้าแข่งขันในระดับชาติ
1.7.2 ในกรณีที่มีผู้ชนะลำดับสูงสุดได้คะแนนเท่ากันมากกว่า 3 คน ให้พิจารณาลำดับที่ตาม ลำดับข้อของเกณฑ์การให้คะแนน เช่น มีผู้ที่ได้คะแนนข้อที่ 1 เท่ากันให้ดูคะแนนข้อที่ 2 ผู้ใดได้คะแนนข้อที่ 2 มากกว่าถือเป็นผู้ชนะแต่ถ้าข้อที่ 2 เท่ากัน ให้ดูคะแนนในข้อถัดไป กรณีคะแนนเท่ากันทุกข้อให้ใช้วิธีจับฉลาก
ข้อเสนอแนะเพื่อการพิจารณา
เห็นควรมีการต่อยอดในระดับชาติ โดยการจัดค่ายพัฒนาทักษะการโต้วาที
ความเห็น (2)
ครูอ้อยมาตั้งใจอ่าน เกณฑ์การแข่งขัน โต้วาทีค่ะ ขอบคุณมากค่ะ
- ขอบคุณมากๆครับพี่อ้อย สำหรับมิตรภาพ
- ช่วงนี้อากาศเปลี่ยนแปลงบ่อยๆ รักษาสุขภาพนะครับ
- รักและคิดถึงพี่อ้อยเสมอ