สมาชิก
แลกเปลี่ยน

24. แผนการจัดการเรียนรู้...ภาษาไทยเพิ่มเติม ม.1

แผนการจัดการเรียนรู้
กลุ่มสาระการเรียนรู้  ภาษาไทย                                                                                      
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑
หน่วยการเรียนรู้ที่  ๒  เสริมทักษะการเขียน  
เรื่อง เครื่องหมายวรรคตอน               
เวลาสอน ๒ ชั่วโมง
สอนโดย  นางจารุณี  โยเฮือง  ตำแหน่ง  พนักงานราชการ

************************************************

๑. สาระการเรียนรู้แกนกลางและตัวชี้วัด  กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
    ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑
    มาตรฐาน ท ๔.๒  สามารถใช้ภาษาแสวงหาความรู้ เสริมสร้างลักษณะนิสัย บุคลิกภาพ และ   ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรม อาชีพ สังคม และชีวิตประจำวัน
    มาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้นที่ ๓ 
    ๑.  สามารถใช้ทักษะทางภาษาในการแสวงหาความรู้
    ๒. ใช้ภาษาอย่างสร้างสรรค์ เป็นประโยชน์ต่อส่วนรวมและพัฒนาบุคลิกภาพ
๒. สาระสำคัญ
      การเขียนหนังสือ เรานิยมเขียนถ้อยคำติดต่อกันไปจนจบความ แล้วก็เว้นช่องว่างไว้ ซึ่งเราเรียนการเว้นช่องว่างนี้ว่า “เว้นวรรค” นอกจากการเว้นวรรคแล้ว ภาษาไทยยังมีเครื่องหมายอีกหลายชนิดที่ใช้ในการบอกวรรคตอน ผู้ใช้ภาษาจึงควรมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้เครื่องหมายวรรคตอนในภาษา ทั้งนี้ก็เพื่อช่วยให้การเขียนและการอ่านถูกต้องตามหลักการเขียนและอ่านคำไทย
๓. จุดประสงค์
      ๑. นักเรียนสามารถใช้เครื่องหมายวรรคตอนในภาษาไทยได้อย่างถูกต้อง
      ๒. บอกชื่อเครื่องหมายวรรคตอนที่กำหนดตามสาระการเรียนรู้ได้
      ๓. เขียนรูปและอธิบายวิธีใช้เครื่องหมายวรรคตอนที่กำหนดตามสาระการเรียนรู้ได้
      ๔. ใช้เครื่องหมายวรรคตอนที่กำหนดให้ตามสาระการเรียนรู้ได้อย่างถูกต้อง ทั้งในการเขียนและการอ่าน
 ๔. สาระการเรียนรู้
      เครื่องหมายวรรคตอนในภาษาไทย
      ๑.  ยัติภังค์
      ๒. วงเล็บ (นขลิขิต)
      ๓. วงเล็บเหลี่ยม
      ๔. วงเล็บปีกกา
      ๕. มหัพภาค
       ๖. จุลภาค
       ๗. อัฒภาค
       ๘. ทวิภาค
       ๙. วิภัชภาค
 ๕. กิจกรรมการเรียนรู้ ตามรูปแบบการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง : CIPPA  Model
....
      อ่านรายละเอียดเพิ่มเติมที่ เครื่องหมายวรรคตอน

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

บันทึกก่อนนี้
บันทึกใหม่กว่า
· คำสำคัญ: โรงเรียนเชียงกลมวิทยา เครื่องหมายวรรคตอน รูปแบบการสอน cippa model แผนการจัดการเรียนรู้ ict จารุณี โยเฮือง 
· หมายเลขบันทึก: 309745 · เขียน:  
· ความเห็น:
6
 · อ่าน: แสดง
· สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน
แจ้งลบ
แจ้งลบ
นาง ละเอียด ศรีวรนันท์
เขียนเมื่อ Fri Oct 30 2009 19:40:16 GMT+0700 (ICT)
  • ยอดเยี่ยมค่ะ
  • เป็นแผนการสอนชั้นดี
  • ขอเป็นกำลังใจให้ค่ะ
บรรจง
เขียนเมื่อ Fri Oct 30 2009 20:48:29 GMT+0700 (ICT)
  • สุดยอดครับ
  • การเผยแพร่แล้วมีคนอ่าน คือกำลังใจของครูทุกคน
พิกุล
เขียนเมื่อ Thu Nov 05 2009 13:56:42 GMT+0700 (ICT)
  • เก่งมากค่ะ ให้กำลังใจครูโอ๋ และครูต้อมค่ะ
ครูอุบลรัตน์
IP: xxx.26.197.24
เขียนเมื่อ Thu May 27 2010 11:45:59 GMT+0700 (ICT)

ขณะนี้กำลังอบรมการใช้ICTกับการเรียนการสอนขอยืมแผนการสอนของคุณครูไปเป็นตัวอย่างด้วยนะคะ

ปัทมาภรณ์ คงเจริญสุข
IP: xxx.175.107.105
เขียนเมื่อ Wed Jan 26 2011 23:14:23 GMT+0700 (ICT)

ดีมาก อยากให้มีอีกคะ

สมศักดิ์ ศรีพรหม
IP: xxx.48.140.242
เขียนเมื่อ Wed Jun 27 2012 14:09:21 GMT+0700 (ICT)

ดีมากครับ ขอบคุณมากๆครับสำหรับการแบ่งปันสิ่งดีๆให้คนทั่วไป ถ้ามีอะไรดีๆก้อส่งให้ด้วยนะครับ

อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก
ไม่อนุญาตให้แสดงความเห็น
{{ kv.current_user.preferred_name }} - เพิ่มความเห็นเพิ่มความเห็น
ใส่รูปหรือไฟล์