คลังความรู้ที่ได้รับจากเวทีการจัดการความรู้ PCU
สร้างสุขภาพ ครั้งที่ 2 ระหว่างวันที่ 16-19 พค.49 ณ KU home
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์โดย นายแพทย์
อนุวัฒน์ ศุภชุติกุล (จาก พรพ.)
ประเด็นหลัก/หลักการ |
การวิเคราะห์ร่วมกัน |
แหล่งข้อมูล |
|
คำถาม HA
ของโรงพยาบาลจะมาเชื่อมกับเกณฑ์มาตรฐาน PCU ได้อย่างไร |
-
การเชื่อมโดยการทำงานร่วมกัน ฝึกเอาเป้าหมายเป็นตัวตั้ง - การเชื่อมโดยคน ที่ PCU และ โรงพยาบาล - กรณีที่มีบุคลากรคนเดียว มีมุมมองในการที่จะทำงานว่าสามารถดึงคนที่อยู่ในพื้นที่มาช่วยได้ หรือไม่ - การเชื่อมโดยการทำงานร่วมกัน ฝึกเอาเป้าหมายเป็นตัวตั้ง - การเชื่อมโดยคน ที่ PCU และ โรงพยาบาล - กรณีที่มีบุคลากรคนเดียว มีมุมมองในการที่จะทำงานว่าสามารถดึงคนที่อยู่ในพื้นที่มาช่วยได้ หรือไม่ มี 2 ประเด็นที่จะหารือ - เลือกมาเลยมาใครโดดเด่นที่สุด - มีการประเมินจริงแล้วเลือกคนที่ดีที่สุด - มีการมาแชร์คุณภาพระหว่างผู้ปฏิบัติงานด้วยกัน ทำอย่างไรที่จะทำเรื่องคุณภาพให้สนุก |
||
ประเด็นหลัก/หลักการ |
การวิเคราะห์ร่วมกัน |
แหล่งข้อมูล |
|
ประเด็นเรื่อง 26 ตัวชี้วัดของ
PCU ประเด็นการส่งเสริมสุขภาพ จะวัดอย่างไรจึงจะรู้ว่ามีการพัฒนา |
- ให้ดูว่า
ตัวชี้วัดไหนที่วัดง่ายที่สุด - ตัวไหนวัดยากที่สุด - ตัววัดไหนที่เป็นตัวเดียวกับ รพ. - วัดโดยแบ่งกลุ่มคนไข้ 3 กลุ่ม เช่น - คนไข้ที่ไม่มีปัญหา - คนไข้ที่มีปัญหาเล็กน้อย - คนไข้ที่มีปัญหามาก เพื่อง่ายต่อการดูแล - มีตัวชี้วัดอะไรที่สามารถสร้างขึ้นเอง และง่ายต่อการวัด แนวคิดแบบแข็งขืนอารยะ - การวัดที่ไม่เกิดประโยชน์ ไม่ต้องวัด - การสุ่มวัดเป็นระยะ อ.ทัศนีย์ ร่วมวิพากษ์ - มองไปที่ 3 กลุ่ม เจ้าหน้าที่, - ผู้ป่วย = โรคเรื้อรัง,แม่และเด็ก, - ชุมชน = มีส่วนร่วมระดับไหน ทีมสุขภาพในชุมชนเชื่อมโยงกันอย่างไร |
||
ประเด็นหลัก/หลักการ |
การวิเคราะห์ร่วมกัน |
แหล่งข้อมูล |
|
1.ประเด็นการประเมิน HAประเมิน
PCU HPH และ TQA 2. จุดที่จะประเมินชุมชนเข้มแข็งที่สามารถตอบคำถามได้เลย |
1.
มีความพยายามในการแก้ปัญหาโดยวิเคราะห์เกณฑ์ประเมินที่สามารถใช้ร่วมกันได้ 2. มีมาตรฐานไหนที่สามารถใช้ข้อมูลร่วมกันได้ 3. มาตรฐานที่เขียนโอกาสพัฒนาได้ 1. ชุมชนนั้นไม่มีโรคที่ป้องกันได้เกิดขึ้นในชุมชน 2. ลดโรคที่สามารถลดได้ โดยชุมชนรับรู้ข้อมูลของชุมชน 3. สิ่งแวดล้อมในชุมชนปลอดภัย 4. คุณภาพจะเกิดได้ ทีมทุกระดับจะต้องมีการทำงานอย่างเป็นระบบต่อเนื่อง |
|
|
ประเด็นหลัก/หลักการ |
การวิเคราะห์ร่วมกัน |
แหล่งข้อมูล |
|
1.ประเด็นการประเมิน HAประเมิน
PCU HPH และ TQA 2. จุดที่จะประเมินชุมชนเข้มแข็งที่สามารถตอบคำถามได้เลย ประเด็นตัวชี้วัดจะเริ่มตรงไหน |
1.
มีความพยายามในการแก้ปัญหาโดยวิเคราะห์เกณฑ์ประเมินที่สามารถใช้ร่วมกันได้ 2. มีมาตรฐานไหนที่สามารถใช้ข้อมูลร่วมกันได้ 3. มาตรฐานที่เขียนโอกาสพัฒนาได้ 5. ชุมชนนั้นไม่มีโรคที่ป้องกันได้เกิดขึ้นในชุมชน 6. ลดโรคที่สามารถลดได้ โดยชุมชนรับรู้ข้อมูลของชุมชน 7. สิ่งแวดล้อมในชุมชนปลอดภัย 8. คุณภาพจะเกิดได้ ทีมทุกระดับจะต้องมีการทำงานอย่างเป็นระบบต่อเนื่อง 1.เริ่มที่ความเสี่ยง จัดการความเสี่ยงให้ได้ เป็นสิ่งที่ต้องทำต้องทำ 2. ควรจะทำ 3. ทำแล้วเกิดคุณค่า 4. ให้ยึดเป้าหมายเป็นหลัก ทำแล้ว เกิดประโยชน์ 3 ส่วน -ได้แก่เจ้าหน้าที่ - ได้แก่ องค์กร - ได้แก่ผู้ป่วย |
||
ประเด็นหลัก/หลักการ |
การวิเคราะห์ร่วมกัน |
แหล่งข้อมูล |
|
-
จุดอ่อนขาดการเชื่อมโยงสู่ชุมชน ในรับหัวหน้างานจะมีวิธีการอย่างไร ในการแก้ไขปัญหานี้ - ถามว่ามาตรฐานการประเมิน PCU จะเพิ่มอีกหรือไม่ |
-
ผอ.มอบหมายให้รับผิดชอบชุมชนไปเลย
เพื่อให้เจ้าหน้าที่ไปเรียนรู้กับชุมชน - ให้ทีมเข้าไปทำกิจกรรมในชุมชน - ทำโครงการในชุมชนให้มากขึ้น เมื่อทำไปสักระยะก็ดึงคนที่อยู่ข้างใน ออกไปด้วย โดยพยามดึงทุกสาขาอาชีพ - อย่าเอากิจกรรมประเมินไปเป็นตัวตั้งเพราะจะทำให้เกิดเหนื่อยล้าแก่เจ้าหน้าที่มาก - ไม่ต้องกังวล ถ้าเราทำแบบเอาความต้องการของลูกค้าเป็นตัวตั้ง และผู้บริหารที่มีอำนาจ 1. อาจารย์ให้แนวคิดว่าควรสร้างเกณฑ์มาตรฐานตนเองให้มี 5 ระดับแล้วมีการประเมินตนเองไปเรื่อยๆ |
เป็นกำลังใจให้ต่อไปนะคะ
ขออภัยนะคะ ขอเรียนว่า ชื่อ อ.นพ.อนุวัฒน์ ศุภชุติกุล ค่ะ ผู้อำนวยการสถาบันพัฒนาและรับรองคุณภาพโรงพยาบาลค่ะ