ชื่อเรื่อง
ปัญหาการวิจัย การผลิตคอมพิวเตอร์ช่วยสอน “การปฐมพยาบาล”
ชื่อผู้วิจัย
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ทิพย์วัลย์ เรืองขจร
ทำการวิจัยเสร็จเรียบร้อย
พ.ศ. 2544
วัตถุประสงค์
เพื่อพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน “การปฐมพยาบาล”
ในระบบสื่อหลายแบบ ที่มีประสิทธิภาพด้านความรู้และเจตคติ 80/80
และด้านการปฏิบัติ 75/75
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการทดลองเพื่อคำนวณหาประสิทธิภาพของบทเรียน
เป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ของสถาบันราชภัฏสงขลา
ที่ได้จากการประกาศรับสมัครเป็นกลุ่มเรียน แล้วสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย
จำนวน 1 กลุ่มเรียน 28 คน
ขั้นตอนการคำเนินการวิจัย 4 ขั้น ได้แก่ (1) กำหนดกรอบแนวคิดในการวิจัย (2) สร้างโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและจัดทำคู่มือการใช้โปรแกรม (3) สร้างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (4) หาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ด้วยการหาค่าเฉลี่ยประสิทธิภาพของกระบวนการ
ผลการวิจัยสรุปได้ว่า โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
“การปฐมพยาบาล” ในระบบสื่อหลายแบบที่สร้างขึ้น
มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด คือ
สามารถเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมสุขภาพด้านความรู้ 86.29/83.16 ด้านเจตคติ
86.80/81.40 และด้านการปฏิบัติ 89.06/83.72
ประโยชน์ของการวิจัย
นักศึกษาที่เรียนการปฐมพยาบาล มีผลสัมฤทธิ์ของการเรียนที่ดี
และประชาชนทั่วไปสามารถนำไปใช้เรียนรู้ได้ด้วยตนเอง
อันจะเป็นผลลดอัตราการตายและความรุนแรงของการบาดเจ็บต่าง ๆ
ด้วยอุบัติภัยจากการจราจรทางบกลงได้
ไม่มีความเห็น