เรียนรู้คำศัพท์เพื่อความคงทนในการเรียนรู้

การสอนคำศัพท์เพื่อให้เกิดความคงทนในการเรียนรู้ ดิฉันได้จัดกิจกรรมทั้งในระดับห้องเรียนและนอกห้องเรียน โดยในห้องเรียนก่อนเริ่มบทเรียนประมาณ 5 นาที สุ่มตัวแทนนักเรียน 4-6 คนออกมานำเสนอคำศัพท์ที่เป็นคำใกล้ตัวและจำเป็นในชีวิตของนักเรียน(English around Us)ทุกครั้งที่มีการเรียนการสอนโดยออกเสียง-สะกด รวมทั้งบอกความหมายอาจจะใช้ของจริงประกอบโดยตัวนักเรียนเอง  ครูตรวจสอบและมีการวัดประเมินผลทุกครั้ง  สำหรับกิจกรรมนอกห้องเรียน  ได้จัดกิจกรรม One Day One Word  หลังพิธีหน้าเสาธงทุกเช้า โดยตัวแทนนักเรียนระดับชั้นเป็นผู้นำเสนอใช้เวลา 1 นาทีตามตารางระดับชั้นโดยครูผู้สอนในวิชาหลักเป็นที่ปรึกษานักเรียน