ความแตกต่างระหว่างมาตรฐานการเรียนรู้ของ 2 หลักสูตร


ความแตกต่างระหว่าง 2 หลักสูตร ได้เคยกล่าวแล้วใน ความแตกต่างระหว่างมาตรฐานการเรียนรู้ของหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน2544กับ2551   และ จากมาตรฐานการเรียนรู้การศึกษาขั้นพื้นฐานสู่ชั้นเรียนภาษาต่างประเทศ 

ซึ่งท่านคลิกอ่านได้ 

เพื่อการศึกษาเรื่องหลักสูตรอย่างชัดเจน  จึงจำเป็นต้องรู้ด้วยว่า......หลักสูตร 2544 กับ หลักสูตร 2551 นั้น แตกต่าง ดี หรือ ไม่ชัดเจนกันอย่างไร 

***** 

Sem31

*****

ขอกล่าวสั้นๆ นะคะ  ชื่อหลักสูตรนั้นยาวมาก  ดังนี้

1.หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544

และ 2. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

*****

เมื่อเดือนที่แล้ว  ครูอ้อยได้รับคำสั่ง  ให้ไปประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่องหลักสูตรนี้ 

ครูอ้อยยังมีความรู้สึกเดิมๆ ก็คือ......เอ  หลักสูตรเดิม  ก็ดีแล้วนี่  จะมาเปลี่ยนอะไรกันอีก 

นี่มันเรื่องใหญ่นะ  แล้ว เราก็ช้ากว่ากลุ่ม อื่นๆ เขาเสร็จกันหมด  กลุ่มครูอ้อย ยังไม่ได้ทำเลย 

*****

พอเข้ารับการอบรม  จึงคล้อยตามและเห็นด้วยว่า......หลักสูตรใหม่นั้น  กระชับขึ้น  และเป็นไปตามที่ครูอ้อย เคย ประชาพิจารณ์ในการเปลี่ยนแปลงหลักสูตร เมื่อปีกลาย

จึงรู้สึก พอใจ  ก้มหน้าก้มตาผสม หน้าชื่นตาบาน  ทำงานต่อไป  เพื่อประโยชน์ที่จะมาถึงนักเรียนด้วย

ท่านจะคลิกอ่าน  และดาวน์โหลดได้ ที่นี่

*****

บันทึกอ้างอิง

****

ผลพลอยได้จากการประชุมเชิงปฏิบัติการหลักสูตรแกนกลาง พุทธศักราช 2551

*****

ประชุมสัมมนาหลักสูตรแกนกลางภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา(3)

*****

ประชุมสัมมนาหลักสูตรแกนกลางภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา(2)

*****

ประชุมสัมมนาหลักสูตรแกนกลางภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษา

*****

หมายเลขบันทึก: 255867เขียนเมื่อ 17 เมษายน 2009 08:13 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 กันยายน 2013 20:36 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (3)

สวัสดีค่ะครูพี่อ้อย

น้องชื่อโอ๋นะคะ

เป็นคุณครูสอนภาษาอังกฤษมือใหม่

กำลังเรียนรู้ชีวิตการเป็นครูอย่างเต็มหน้าที่

จากประสบการณ์การฝึกสอน 1 ปีที่ผ่านมา

ยังถือว่า...ประสบการณ์ยังน้อย

หากพี่อ้อยมีสิ่งใดจะแนะนำน้องใหม่คนนี้ขอให้พี่ช่วยกรุณา

บอกกล่าวได้อย่างเต็มที่นะคะ

ด้วยความเคารพค่ะ

น้องโอ๋

เีรียนครูพี่อ้อยที่เคารพ

ก่อนอื่นก็ต้องขอกราบงาม ๆ เื่พื่อขอบพระคุณ คุณครู ขอเรียกว่าคุณครูแ้ล้วกันนะค่ะเพราะได้แบบอย่างและตัวอย่างการสอนจากคุณครูมากมายหลายอย่างมาก แต่ก็ยังไม่ประสบผลสำเร็จอย่างคุณครูนะคะ เด็กนักเรียนที่สอนไม่มีความอยากที่จะเรียนไม่มีการแข่งขัน พูดอย่างเดียวคือ อังกฤษยากไม่เรียน ไม่รู้ คงต้องรบกวนคุณครูส่งแนวทางการจัดการเีรียนการสอนที่จะลบล้างคำเหล่านี้นะค่ะ เพราะจนปัญหาจริง ๆ คะ คุณครูคะ ตอนนี้ที่โรงเรียนกำลังเรืิิ่มทำหลักสูตร 2551 คะ เปิดมาเจอที่คุณครู เผยแพร่ดีใจมากคะ เพราะไปอบรมมารู้สึกว่าสมองจะแตกคะ คุณครูคงไม่ว่านะค่ะถ้าจะนำหลักสูตรของคุณครูมาปรับเป็นของโรงเรียน พูดมาซะยาว เอาไว้แค่นี้ก่อนนะคะ ถ้าคุณครูมีอะไรแนะนำ ยินดีอย่างยิ่งคะ

ขอบคุณคะุ

jimmy

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท