การจัดการศึกษาพิเศษ
เด็กที่อยู่ในชั้นเรียนทุกคนเรียนรู้ได้ไม่เท่าเทียมกัน จะพบว่าในการจัดการเรียนการสอนจะมีเด็กที่มีปัญหาในการเรียนรู้ซึ่งอาจมีสาเหตุมาจากปัญหาจากตัวเด็กเอง ปัญหาครอบครัว ปัญหาเสี่ยง ยาเสพติด ปัญหาเป็นเด็กพิการหรือเป็นเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งนักการศึกษาได้จัดแบ่งเด็กพิการเป็น 9 ประเภท ได้แก่ เด็กที่มีความบกพร่องทางการเห็น เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา เด็กที่มีความบกพร่องทางร่างกาย/สุขภาพ เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ เด็กที่มีความบกพร่องทางการพูดและภาษา เด็กที่มีปัญหาทางพฤติกรรม/อารมณ์ ออทิสติก และพิการซ้ำซ้อน
เด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ เป็นเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ซึ่งเป็นเด็กที่มีระดับสติปัญญาดีถึงปกติแต่มีความบกพร่องในด้านการอ่าน การเขียนและการคิดคำนวณ
ความเห็น (2)
ช่วยกันพัฒนาเด็กกลุ่มนี้มีแต่กุศลค่ะ
แล้วเราจะช่วยกันอย่างไรดีคะ