การสร้าง Facilitator
จากประสบการณ์ และบทเรียนที่เกิดขึ้นในการทำงานแบบมีส่วนร่วมและการพัฒนาตนเองนั้นสรุปได้ว่า การสร้างและพัฒนาตนเองเป็น "ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้" มีกระบวนการคือ
ขั้นที่ 1 สอนให้รู้จักเครื่องมือ
ขั้นที่ 2 สอนให้รู้จักใช้เครื่องมือเป็น
ขั้นที่ 3 สอนให้รู้จักการคัดเลือกเครื่องมือไปใช้ทำงานเป็น
ขั้นที่ 4 สอนให้รู้จักประสมเครื่องมือไปใช้ในการทำงานส่งเสริมฯ
สิ่งเหล่านี้เป็นประสบการณ์ที่ได้เรียนรู้และแลกเปลี่ยนเพื่อนำไปสู่การปรับบทบาทนักส่งเสริมเป็น "ผู้อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้" ในการทำงานพัฒนาบุคลากรให้กับองค์กรได้.
ศิริวรรณ หวังดี
10 เมษายน 2549