แบบฝึกปฏิบัติที่
1
ความหมาย ความสำคัญ
และประเภทของการวิจัยในชั้นเรียน
คำอธิบาย
ให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมตอบคำถาม (ตอบสั้น) ลงในช่องว่าง
ให้ถูกต้อง
ข้อ 1 วิจัยในชั้นเรียนคืออะไร
.............................................................................................
ข้อ 2 ใครเป็นผู้ทำวิจัยในชั้นเรียน
.............................................................................................
ข้อ 3 ใครเป็นผู้ได้รับผลจากการทำวิจัยในชั้นเรียนมากที่สุด
.............................................................................................
ข้อ 4 สถานที่ทำวิจัยในชั้นเรียนที่เหมาะสมที่สุดคือที่ใด
..............................................................................................
ข้อ 5 การทำวิจัยในชั้นเรียนทำเพื่ออะไร
..............................................................................................
ข้อ 6 การทำวิจัยในชั้นเรียนมีความสำคัญอย่างไร
..............................................................................................
ข้อ 7
ประเภทของการทำวิจัยในชั้นเรียนมีกี่ประเภทและแตกต่างกันอย่างไร
..............................................................................................
..............................................................................................
ไม่ยากเลย หากอ่านสาระจากใบความรู้ด้วยความเข้าใจ
ตอบคำถามเสร็จแล้ว ให้รีบส่งได้ที่ [email protected]
ภายในวันที่ 16 เมษายน 2549
จะได้ตรวจและแจ้งผลการเรียนรู้กลับผ่านทาง E-mail
ของทุกท่าน
เป็นกำลังให้ทุกท่าน
สุธี วรประดิษฐ
ไม่มีความเห็น