การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมนักเรียนโดยใช้กิจกรรมที่หลากหลาย
สภาพปัจจุบันปัญหา
จากการสำรวจข้อมูลนักเรียนปีการศึกษา 2550 ของโรงเรียนบ้านโนนสงวนสิบเก้าโปร่งวิทยา พบว่านักเรียนร้อยละ 20 มีปัญหาการทำผิดระเบียบวินัยโรงเรียน เช่น แต่งกายไม่ถูกระเบียบ ไม่ส่งการบ้าน ขาดเรียนโดยไม่มีเหตุผล ออกนอกบริเวณโรงเรียนโดยไม้ขออนุญาต ติดสารเสพติด ทะเลาะวิวาท พูดจาไม่สุภาพ เป็นต้น
ดังนั้น โรงเรียนจึงจำเป็นต้องหาวิธีการแก้ปัญหาโดยใช้กิจกรรมที่หลากหลาย
วิธีการดำเนินงาน How to
1. จัดกิจกรรมหน้าเสาธง
2. จัดกิจกรรมในวันสำคัญต่าง ๆ
3. จัดกิจกรรมลูกเสือ
4. จัดกิจกรรมกีฬาสีภายในโรงเรียน
5. จัดกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ส่วนรวมและในชุมชน
6. ยกย่องเชิดชูเกรียตินักเรียนตัวอย่าง
7. กิจกรรมโฮมรูม
8. การให้ความร่วมมือระหว่างบ้านกับโรงเรียน
9. การปฐมนิเทศนักเรียน
10. การกำหนดระเบียบข้อบังคับของโรงเรียน
การจัดกิจกรรมหน้าเสาธง
1. ศึกษาสภาพปัญหา วางแผนกำหนดรูปแบบการดำเนินงาน
2. ประชุมคณะครู บุคลากร กำหนดกิจกรรม แต่งตั้งครูเวรประจำวัน
3. แต่งตั้งคณะกรรมการสภานักเรียนให้รับผิดชอบกิจกรรมของแต่ละฝ่ายงานในแต่ละวัน
4. แบ่งเขตพื้นที่บริการรับผิดชอบการรักษาความสะอาดบริเวณโรงเรียนของนักเรีนทุกชั้น
5. จัดกิจกรรม เคารพธงชาติ สวดมนต์ กล่าวคำปฏิญาณและร้องเพลงมาร์ชโรงเรียน
6. คณะกรรมการนักเรียน นำเสนอกิจกรรมหน้าเสาธง
- กิจกรรมวิชาการ ภาษาไทย อังกฤษ วันละคำ สุภาษิต คำพังเพย ข่าวเหตุการณ์
- กิจกรรมฝ่ายอาคารสถานที่ การรายงานการทำความสะอาดเขตบริการ
- กิจกรรมฝ่ายปกครอง รายงานการรักษาระเบียบวินัยนักเรียนประจำวัน
- กิจกรรมนักเรียน รายงานเสนอแนะกิจกรรมข้อบกพร่องประจำวัน
7. กิจกรรมยกย่องเชิดชู นักเรียนดีเด่น หรือนักเรียนที่ทำความดี โดยมอบเกียรติบัตร รางวัล คำยก ย่องชมเชย
8. กิจกรรมอบรมให้ความรู้ด้านวิชาการ/ด้านคุณธรรม โดย ครูเวร/ผู้อำนวยการ/วิทยากรภายนอก
9. สำรวจสถิติการมาเรียนและบันทึกกิจกรรมหน้าเสาธงโดยครูเวร/ตรวจโดยผู้อำนวยการโรงเรียน
10. ประเมินผล รายงานผล
11. ปรับปรุงเสนอแนะแก้ไขในที่ประชุมครู
ไม่มีความเห็น