๗.ขอตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมการอ่านค่ะ..


เมื่อเด็กไม่รักการอ่าน..โลกแห่งการเรียนรู้ก็จำกัดและคับแคบ

 

 

                                                           หนังสือนั้นหรือคือเพื่อนสนิท        ให้ความคิดความรู้ดูมากหลาย

                                                เป็นเพื่อนกินเพื่อนอนพักผ่อนกาย            ทั้งยังเป็นอาวุธร้ายไว้ป้องกันตน

                                                เป็นเพื่อนเที่ยวพาเราไปได้หลายสถาน     ดีกว่ายานรถตีกตีกทุกแห่งหน

                                               ดีกว่าทรัยพ์สมบัติใดในสากล                      เชิญมายลหนังสือซื้อเอาเลย

                                                                                       สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี

 

    สวัสดีค่ะ...กัลยาณมิตรที่รักทุกท่าน   

               นานมากเชียวนะคะที่เจ้าของบ้านหายตัวไป  แต่ไม่ได้เข้าไปซุกตัวในกลีบเมฆก้อนใดๆเลยค่ะ..  งานล้นมือเหมือนเพื่อนๆค่ะ  อีกสักพักหากเรื่องราวเรียบร้อยคงได้มาพบปะพูดคุยกับเพื่อนๆที่รักทุกท่านดังเดิม  ช่วงนี้กำลังรณรงค์ช่วยกันเรื่องการแก้ปัญหานักเรียนอ่าน-เขียนไม่ได้  ไม่ค่อยรักการอ่านเป็นเรื่องธรรมดาที่ไม่ธรรมดาค่ะ..ธรรมดาเพราะฟังจนชินหู...ไม่ธรรมดาเพราะแก้ไขไม่จบสักทีค่ะ..ต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกฝ่ายอย่างจริงจัง

              บันทึกนี้จึงขอนำเสนอแนวทางการจัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านแก่เพื่อนครูที่ร้องขอมาค่ะ  เป็นตัวอย่างของผู้เขียนที่ได้ใช้ในโรงเรียน   ซึ่งน่าจะเป็นแนวทางแก่คุณครูเพื่อนำไปพัฒนาต่อได้ กิจกรรมที่เสนอเป็นภาพกว้างๆ คุณครูที่สนใจสามารถกำหนดรายละเอียดของกิจกรรม...แตกหน่อ..ต่อยอดได้อีกค่ะ ผู้เขียนก็ใช้วิธีนี้แหละค่ะ..ต่อยอด..จากพี่กัลยาณมิตรนิเทศ..อ.เพลินพิศ กราบขอบคุณสวยๆ ค่ะ ผู้เขียนขอขอบคุณ..ครูพี่เหมียว...(คุณครูสายตา  ปาลี) เป็นอย่างยิ่งมา ณ ที่นี้ด้วยค่ะ....สำหรับ Concept  ของแต่ละกิจกรรมด้วยภาษาที่งดงามและง่ายต่อการจดจำ    และครูพี่เหมียวก็เก่งนักเชียวในการสร้างสรรค์แผ่นอ่าน รูปลักษณ์แปลกตา  น่าสนใจ  น่าจับต้องฝากส่งเสียงผ่านบันทึกนี้ไปยังครูพี่เหมียวด้วยในการนำกิจกรรมการสร้างแผ่นอ่านมาแลกเปลี่ยนกับเพื่อน ๆ และคุณครูที่สนใจ..นะคะ..ขอบคุณสวยๆล่วงหน้าค่ะ.. (ฝากภาพตะกร้าความรู้สวยๆ มาด้วยนะคะ...เครือข่ายกัลยาณมิตรที่แสนดีและน่ารัก..)              

                                                    กิจกรรมที่ ๑   ตะกร้าหาความรู้

                      ตะกร้าสวยด้วยความรู้ครูมอบให้ 

แด่เด็กไทยได้ค้นคว้าวิชาขยัน

               เกร็ดความรู้สู่แผ่นอ่านสารสำคัญ

อ่านมากนั้นครูชื่นใจได้วิชา

                                                      กิจกรรมที่ ๒   เรียนรู้สู่สารานุกรมไทย

                          หนังสือดีมีคุณค่าแสนน่าอ่าน

  ขอกล่าวขานรวมเล่มเต็มคุณค่า 

                 พระราชประสงค์มอบให้ด้วยเมตตา

   สิ่งล้ำค่าเยาวชนควรสนใจ

                                                    กิจกรรมที่ ๓   ตอบถามได้ฉับไว

                      การอ่านแล้วตั้งคำถามตามด้วยตอบ

เด็กเด็กชอบตอบถามความสงสัย

                จากหนังสืออ่านเสร็จสรรพตอบฉับไว

สิ่งที่ได้คือรางวัลนั้นงามงด

                                                     กิจกรรมที่ ๔    ออกเสียงให้ได้ชัดเจน

                       ภาษาไทยใช้ถูกต้องและคล่องแคล่ว

ออกเสียงแล้วชัดเจนเกณฑ์กำหนด

                    คำควบกล้ำ    ล อย่าละลด

ว่าตามกฎกติกาภาษาไทย

                                                      กิจกรรมที่ ๕   พี่สอนน้องให้อ่าน

                         กิจกรรมพี่สอนน้องท่องหนังสือ      

นั่นแหละคือความประสงค์จำนงหมาย

                  พี่ฉลาดอาจสอนน้องได้มากมาย

น้องทั้งหลายรู้ความตามพี่ทัน

                                                     กิจกรรมที่ ๖    แนะนำสารหนังสือเป็น

                                      หนังสือคือสิ่งดีมีคุณค่า 

หนังสือน่าหยิบอ่านน้องต้องเลือกสรร

                           นวนิยาย วรรณกรรม  สารพัน

ทุกเล่มนั้นน่าศึกษาวิชาชาญ

                                                     กิจกรรมที่ ๗    อ่านฟังตั้งใจเน้น

                                การอ่านให้ได้ฟังตั้งใจเน้น

ต้องอ่านเป็นเรื่องราวที่กล่าวขาน

                       อ่านฟังแล้วเข้าใจในกลอนกานท์

อ่านข่าวสารฟังเป็นเน้นใจความ

  กิจกรรมที่ ๘   การละเล่นเล่านิทาน

                              นิทานแสนสนุกปลุกดวงจิต

อ่านฟัง คิด เล่านิทาน วานตอบถาม

                       ใคร อะไร ที่ไหน ตอบใจความ

โอนอ่อนตามตัวละครสอนเล่าเรียน

                                                       กิจกรรมที่ ๙   สนุกสนานโต้วาที

                                         การจัดโต้วาทีดีนักหนา

ได้นำพา คิด ฟังทั้งอ่านเขียน

           เลือกวิเคราะห์เจาะประเด็นล้วนพากเพียร

ไม่ผิดเพี้ยนเหมือนสภาโต้วาที

                                                      กิจกรรมที่ ๑๐   นำสิ่งดีจัดนิทรรศการ

                         การศึกษาเล่าเรียนอ่านเขียนผ่าน

ด้วยชิ้นงานที่กำหนดปรากฏนี้

                    นำเสนอเชิญยลผลงานดี

ให้เป็นที่แหล่งศึกษาหาขั้นตอน

                                                      กิจกรรมที่ ๑๑   รวมใจค่ายนักอ่าน

                           กิจกรรมหลากหลายค่ายนักอ่าน

จัดเป็นฐานการเรียนรู้แทนครูสอน

                    สนุกสนานอ่านเขียนเรียนสัญจร

เป็นขั้นตอนง่ายยากหลากหลายดี

                                                      กิจกรรมที่ ๑๒    แสนเบิกบานละครหุ่น

                                   ดูละครหุ่นมือคือเด็กน้อย

เฝ้ารอคอยชมชิดติดกับที่

                         สวมบทบาทผู้เล่าก็เข้าที

ฉันท์น้องพี่ร่วมเล่าขานผ่านละคร

                                                      กิจกรรมที่ ๑๓  เพิ่มพูนความรู้สู่สนทนา

                                สนทนาหาความรู้คู่การอ่าน

หาข่าวสารเรื่องราวมากจากหนังสือ

                        แลกเปลี่ยนกันสนทนาว่านั้นคือ

ได้ฝึกปรือ พูดอ่านการสนทนา

                                                 กิจกรรมที่ ๑๔    สุขหรรษาการเล่าเรื่อง

                              การเล่าเรื่องนานาพาสุขสันต์ 

เทคนิคนั้นนำมาใช้ใช่ครูสอน

                   เด็กน้อยต่างค้นคว้ามาเว้าวอน

เล่าทุกตอนน่าสนใจได้ฝึกปรือ

หมายเลขบันทึก: 201773เขียนเมื่อ 18 สิงหาคม 2008 01:47 น. ()แก้ไขเมื่อ 29 ตุลาคม 2012 16:15 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (101)

สวัสดีอีกครั้งหนึ่งค่ะ...(ต่อยอด..ดอทคอมค่ะ...)

 

         ในการจัดกิจกรรมของแต่ละกิจกรรมก็จะมีขั้นตอนเล็กๆ  ที่น่าสนใจอีก     เช่น กิจกรรมที่ ๒  เรียนรู้สารานุกรม     ผู้เขียนได้จัดกิจกรรมรวม ๑๓ กิจกรรม    ได้แก่    (๑) มารู้จักสารานุกรมไทยกันเถิด  (๒) เปิดโลกฟ้ากว้าง    (๓) ค้นให้เจอนะเธอจ๋า      (๔) เรื่องย่อต่อคำถาม   (๔)ทายปริศนาหาคำตอบ   (๖)เรียงความเสริมปัญญาสารานุกรมไทย    (๗)หยิบก็ง่าย  หายก็รู้ ดูก็งามตา   (๘) เด็กน้อยเจ้าปัญญา   (๙)หนูน้อยยอดนักอ่าน   (๑๐)สมุนไพรใกล้ตัว     (๑๑) นักประดิษฐ์น้อย  (๑๒) ขุมทรัพย์มหัศจรรย์   (๑๓) พี่สอนน้องท่องโลกกว้าง

 

            ...คุณครูที่สนใจรายละเอียดของกิจกรรม ส่งอีเมลมานะคะ   ศน.อ้วนจะส่งให้ค่ะ

                               ... เรามาช่วยกันดูแลเรื่องนี้นะคะ...การสร้างเด็กไทยให้รักการอ่าน...

 

 

 

เมื่อเด็กอ่านไม่ออก  เขียนไม่ได้

กระบวนการเรียนรู้กลุ่มสาระอื่นๆก็มืดบอด

 

เมื่อเด็กคิดไม่เป็น

การเรียนรู้ก็ไม่สามารถนำไปสู่การปฏิบัติและการใช้ชีวิตอย่างมีศักยภาพ

 

เมื่อเด็กไม่รักการอ่าน

โลกแห่งการเรียนรู้ก็จำกัดและคับแคบ

 

                                                บ้านโคลงผวน

     ......ชาติจะก้าวไกลถ้าเด็กไทยรักการอ่าน....

ชาติจะก้าวไปไกล๊ลลลลลไกล..ถ้าคนไทยรักการอ่าน (ทุกๆๆๆๆๆคน)

...สวัสดีค่ะ..จากใจคนรักการอ่านค่ะ...แล้วพบกันอีกนะคะ

                            

สวัสดีค่ะ น้องอ้วนที่สวยและน่ารักของครูอ้อย

ครูอ้อยก็มีกิจกรรมส่งเสริมการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ

นี่ไงคะ

137

สบายดีนะคะ  คิดถึงประเมิน ครูเชี่ยวชาญ ด้านที่ 1 และ 2 เรียบร้อยแล้วค่ะ...ประสบการณ์การประเมินเพื่อเลื่อนวิทยฐานะครูเชี่ยวชาญ

  • อรุณสวัสดิ์
  • เมฆล่องลอยไปเร็วเลยเกิน

อรุณสวัสดิ์ค่ะ...คุณครูพี่อ้อย

      โอ้ยยยยย....ดีใจๆๆ..ที่สุดค่ะ   ที่ครูพี่อ้อยกรุณามาเยี่ยม  คิดถึงจริง..คิดถึงจัง..ค่ะ    ต่างมีงานกันเยอะแยะมากมายนะคะ    แต่น้องก็คิดว่าพวกเราทุกคนต่างก็มีกันและกันอยู่ในใจอยู่แล้ว  เพียงแต่ต่างคนต่างต้องปฏิบัติหน้าที่ ..เท่านั้นเองนะคะ    ขอบคุณพี่อ้อยสวย ๆ ค่ะ..

      ดีใจด้วยค่ะ..ที่ครูพี่อ้อยผ่านการประเมินด้าน ๑  และ ๒ แล้ว  ตอนนี้ก็อยู่ระหว่างการรวบรวมข้อมูลด้านที่ ๓ การพัฒนาคุณภาพการปฏิบัติงานและผลงานทางวิชาการนะคะ    น้องอ้วนเอาใจช่วยค่ะ...น้องพอจะช่วยอะไรครูพี่อ้อยได้...กรุณาบอกนะคะ...ทุกรูปแบบค่ะ

      เชื่อมือครูพี่อ้อยค่ะ...เรื่องการทำงาน...ผู้หญิงแถวหน้าอยู่แล้ว...เยี่ยมค่ะ..การจัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน..สาระภาษาอังกฤษ...ทุกกลุ่มสาระมีความสำคัญเท่ากันในการร่วมขับเคลื่อนการสร้างนิสัยรักการอ่าน    เพียงแค่ขอว่าภาษาไทยเป็นแกนนำเท่านั้นเอง..เพราะหากเด็กได้ภาษาไทยก่อนแล้ว  ภาษาอื่นๆ และการเรียนรู้สาระอื่นๆก็จะได้ตามไปด้วย

      น้องเคยจัดกิจกรรมค่ายการอ่าน..สำหรับ "ครอบครัว"  สู่ ๘ กลุ่มสาระ และอีก ๑ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนค่ะ  น่าสนใจมาก..และก็ประสบผลสำเร็จน่าชื่นใจ  แต่ละครอบครัวที่มาร่วมกิจกรรมต่างมีความสุขและเห็นความสำคัญของการอ่านขึ้นมาโดยพลันหลายครอบครัวค่ะ...แล้วน้องจะเข้ามาเล่าให้เพื่อน ๆ..และคุณครูที่สนใจทราบค่ะ

     ขอบคุณครูพี่อ้อยมากค่ะ..ระลึกถึงเสมอค่ะ..ด้วยรัก..น้องอ้วน

                                       บ้านโคลงผวน

สวัสดียามเช้าค่ะ...ท่านผอ.ประจักษ์ที่เคารพ

       ขอบพระคุณท่านผอ.สวยๆ..จากใจจริงค่ะ..ในความกรุณาอย่างสม่ำเสมอของท่านผอ.ที่มีสำหรับ ศน.อ้วนและทุก ๆคน

       ท่านผอ.สบายดีนะคะ...ฝากแรงใจไปยังท่านด้วยค่ะ..เหนื่อยด้วยกันโดยทั่วถ้วนนะคะ

       ด้วยรัก..เคารพและระลึกถึงเสมอค่ะ...

                                              

สวัสดีกัลยาณมิตรและเพื่อนครูที่รักทุกท่านค่ะ..

 

        ..ขออนุญาตต่อยอด..ดอทคอม..จากกรอบที่ ๑ ค่ะ..

           

..เนื้อหา  ๑๓  กิจกรรมที่นำเสนอในเล่ม  ดังได้บอกกล่าวข้างต้น   ยินดีมอบแด่คุณครูที่สนใจค่ะ..ส่งเสียงมา..นะคะ  ..ด้วยรักจากใจ..ของศน.อ้วนค่ะ  ...ช่วยกัน..ช่วยกัน..ช่วยกัน ...                            

สวัสดีค่ะ...เพื่อนกัลยาณมิตรและคุณครูที่รักทุกท่าน

  • ขอทักทายเพื่อน ๆ อีกครั้งหนึ่งค่ะ..หวังว่าทุกท่านคงสบายดีนะคะ
  • เพื่อนครูและท่านผู้อ่านที่สนใจผ่านทางอีเมลในช่วงนี้ค่อนข้างเยอะ
  • ขออนุญาตบอกกล่าวนะคะ  เผื่อคุณครูท่านอื่นๆ ที่สนใจด้วย
  • สื่อที่ทุกท่านได้ร้องขอมาได้ทยอยส่งให้นะคะ  ส่วนมากจะเป็นไฟล์แบบฝึก,เพลง,ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ และ ตัวอย่างแบบทดสอบ
  • สำหรับเทปเพลง...ขออนุญาตใช้เวลานิดหนึ่งนะคะ..ขณะนี้กำลังอยู่ระหว่างการดำเนินงานจัดทำค่ะ..รอแป๊บนึงนะคะ
  • สาธุ...ขอเพื่อนๆที่ส่งเมลมาได้อ่านด้วยเถิด..จะได้ไม่น้อยใจ
  • ..รอคนใจดีนิดนึงนะคะ..

                                           สวัสดีค่ะ..

ขออนุญาตเพิ่มเติมเนื้อหา    กิจกรรมที่ ๑๕  ค่ะ     (หายไปหน้าตาเฉยค่ะ...)

                                                              กิจกรรมที่ ๑๕   ฉลาดปราดเปรื่องยอดนักอ่าน

                                 โครงการเด็กไทย ยอดนักอ่าน           เป็นรากฐานสานใจใฝ่ศึกษา

                           ขยันอ่านขยันบันทึกล้วนนำพา                  ให้ก้าวหน้าเป็นเด็กไทยที่ใฝ่เรียน

 

                  กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่ได้รับความนิยมอย่างยิ่งในโรงเรียน  ด้วยการสร้างยอดนักอ่านในโรงเรียนที่ดำเนินการอย่างเป็นระบบทั้งโรงเรียน   มีการจัดทำโครงการ   และดำเนินงานตามขั้นตอนอย่างสม่ำแสมอและต่อเนื่อง       ประกาศยกย่องเป็น  ยอดนักอ่าน แห่งปีหรือภาคเรียน    มอบรางวัลหรือประกาศเกียรติคุณ  และเผยแพร่ผลงานแก่พ่อแม่  ผู้ปกครอง  ชุมชน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง    ทั้งนี้เพื่อสร้างขวัญและกำลังใจแก่เด็ก  เป็นการเสริมแรงให้เด็กมีนิสัยรักการอ่านได้ดีทีเดียวค่ะ...

                                                                                                                                                    

                                                                               

แวะมาบอกว่า..คิดถึงค่ะง.พี่ศน.อ้วนคะ

สบายดีนะคะ..ดูแลสุขภาพด้วยค่ะ..^^

  • สวัสดีค่ะท่านศน.อ้วนคนเก่ง
  •  น่าสนใจทุกกิจกรรม
  •  จะขออนุญาตเผยแพร่ต่อเน้อเจ๊า
  • ยิ๊นดี ตี้ปิ๊กมาเน้อเจ๊า
  • ตามพี่เอื้องมาทักทายพี่อ้วน
  • อิอิๆ
  • คล้องจองกันน่าดู
  • พี่อ้วนสบายดีไหมครับ
ครูตุ๊กแกเองเจ้าค่ะ

สวัสดียามบ่ายค่ะ..

      ภาพบรรยากาศกิจกรรมด้านบน  จากงาน มหัศจรรย์เด็กไทยใช่ไหมคะ  เสียดายจังที่ไม่มีโอกาสได้เข้าไปดู  ขนาดอยู่ในงานตั้ง 3 วัน ^__^

      รักษาสุขภาพด้วยนะคะ  คิดถึงและเป็นห่วงทุกวันค่ะ

ขอรายละเอียดของกิจกรรมส่งเสริมรักการอ่านด้วยค่ะ ขอบคุณมากค่ะ

ขอรายละเอียดของกิจกรรมส่งเสริมรักการอ่านด้วยค่ะ ขอบคุณมากค่ะ

สวัสดีครับแวะมาดูกิจกรรมส่งเสริมการอ่านครับ

สวัสดีค่ะ

พอดีแวะมาทักทาย เนื้อหาในบล็อกนี้น่าสนใจทีเดียวค่ะ โดยเฉพาะกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่แนะนำมานะ พอดีดิฉันทำงานเป็นบรรณารักษ์ อยู่ใน อ.บ้านโป่ง จ.ราชบุรีนะค่ะ กำลังมองหากิจกรรมที่จะนำมาจัดให้กับเด็ก ๆ ถ้าอาจารย์มีอะไรแนะนำ ก็ส่งผ่านเมลล์ของ ฝนได้นะค่ะ ขอขอบพระคุณมากค่ะ

สวัสดีค่ะ...กัลยาณมิตรที่รักทุกท่าน

  • เจ้าของบ้านกลับมาแล้วค่ะ 
  • คิดถึงทุกท่านค่ะ..คิดถึงๆๆๆๆๆๆๆๆๆ
  • ขอบคุณในน้ำใจที่กรุณาแวะมาเยี่ยมค่ะ

P  ขอบคุณคุณครูแอ๊ว...น้องสาวที่น่ารักค่ะ..คิดถึงมากเช่นกันค่ะ

P   ขอบคุณเจ้า...ปี้เอื้องคนงาม...กำนี้น้องปิ๊กมาแต้ๆ แล้วเจ้า

P    สวัสดีและขอบคุณ อ.ขจิตค่ะที่คิดถึง...พี่อ้วนสบายบ้างไม่สบายบ้างค่ะ ...ต่อไปเราคุยกันเหมือนเดิมนะคะ

ไม่มีรูป   ครูตุ๊กจ๋า..คิดถึงๆๆๆๆๆจัง..เฮ้อ

ไม่มีรูป   คุณกรรณิการ์คะ..ขอบคุณค่ะที่สนใจกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ส่งอีเมลมานะคะ  จะส่งให้ค่ะ (เพราะเยอะมากค่ะ)

P   ขอบคุณค่ะ..อ.กวิน  คิดถึงนะคะ

ไม่มีรูป   ขอบคุณคุณน้องฝนค่ะที่สนใจกิจกรรม  แล้วจะส่งให้ทางอีเมลนะคะ  (ตอนนี้ส่งมาหรือยังคะ..รู้สึกจะไม่เห็นชื่อนี้นะคะ ..ลองดูอีกครั้งนะคะ)  

 

  • จะเข้าไปเยี่ยมทุกท่านค่ะ
  • ด้วยรัก..

สวัสดีค่ะ น้องอ้วน

ครูอ้อย จัดการกับการรักการอ่านที่ ... ท่านมีความคงทนในการอ่านมากแค่ไหน   และ ..จัดการกับการรักการอ่าน..ให้ได้

คิดถึงค่ะ

 

P  

   สวัสดีค่ะ..ครูพี่อ้อยที่น่ารักตลอดกาลนานของน้อง

  • พี่อ้อยขา...คิดถึงจริงคิดถึงจังค่ะ...
  • น้องกำลังเริ่มกลับมาบ้านเช้านี้
  • หลงไปในบ้านพี่อ้อยตั้งหลายหลังแน่ะค่ะ
  • โดยเฉพาะดินแดนเขตหวงห้าม..ยังเที่ยวไม่ทั่วเลย
  • สำหรับบ้านรักการอ่าน..ยังไม่ได้เข้าไปค่ะ..
  • แล้วจะเข้าไปโดยเร็วที่สุด
  • พี่อ้อยปิดเทอมแล้ว..คงได้พักบ้างนะคะ
  • รักและคิดถึงครูพี่อ้อยค่ะ..
  • น้องอ้วน

 

อาจารย์คะ เคยแวะมาเยี่ยมบล็อกอาจารย์แล้วครั้งนึง มาดูเนื้อเพลงที่เอาไปทำในสื่อค่ะ

มาครั้งนี้ ขอมาประชาสัมพันธ์การเผยแพร่สื่อประสมในงานวิทยานิพนธ์ที่ตัวเองทำค่ะ

รายละเอียดตามลิงค์นี้ค่ะ http://jthanita.exteen.com/

  • คิดถึงพี่อ้วนจังค่ะ ไม่ได้มาหาพี่อ้วนตั้งนาน ไม่เห็นบันทึกใหม่ๆ อีกเลย
  • เดือนหน้าเจอกันงาน CMU Book Fair นะคะ

สวัสดีตอนสายค่ะ

คิดถึงพี่อ้วนจังเลย ... หายไปไหนมาคะ....

สบายดีอยู่หรือเปล่าคะ...^_^...

ส่งความคิดถึงมาด้วย....นี่เลยค่ะ ดอกอะไรเอ่ย?

ดีใจครับ ที่ครูอ้วน กลับมา คอยมองหา ว่าจะเข้ามาเขียนเมื่อไหร่ ดีใจครับ

ศน.พี่อ้วนเจ้าขา

      คิดถึง

       อย่าลืมดูแลสุขภาพด้วยนะคะ

ขอความกรุณาคุณครู

ขอดูกิจกรรมส่งเสริมที่ 8 ค่ะ

สวัสดีค่ะ...ขอเป็นสมาชิกรักการอ่านด้วยคนนะคะ

คือว่า..ตัวเองได้ทำหน้าที่เป็นบรรณารักษ์มีความคับข้องใจมากๆอยากให้เด็กรักการอ่าน

แต่เมื่อมีการจัดกิจกรรมอะไร...เด็กก็ให้ความสนใจแต่ไม่ค่อยจะซึมซับเท่าที่ควร

เด็กไม่รักหนังสือ...ไม่รู้ว่าจะหาวิธีไหนที่จะช่วยในการพัฒนาในเรื่องของการอ่าน

มารยาทในการเข้าใช้ห้องสมุด...เด็กโตเสียงดังเข้ามาแล้วคุยกันไม่สนใจอ่านหนังสือเลย

มีวิธีไหนที่จะช่วยได้บ้างคะ

ครูพี่อ้วนจ๋า

...

ปูไปเยี่ยมรร. เล็กๆ แห่งนึง

จัดกิจกรรมรักการอ่าน ในโรงเรียน

มีห้องสมุด ... พี่อ่านนิทานให้น้องฟัง

วันอาทิตย์ หนังสือสู่ชุมชน นร. จะปั่น จักรยาน ไป

พบปะ ชาวบ้าน ตามพท. ค่ะ ...

เป็นกิจกรรม ที่น่ารักๆ มากๆ ค่ะ

....

เป็นกำลังใจในการทำงานของครูพี่

และ รักษาสุขภาพนะคะ

สวัสดีค่ะ...ขอเป็นสมาชิกรักการอ่านด้วยคนนะคะ

คือว่า..ตัวเองได้ทำหน้าที่เป็นบรรณารักษ์มีความคับข้องใจมากๆอยากให้เด็กรักการอ่าน

แต่เมื่อมีการจัดกิจกรรมอะไร...เด็กก็ให้ความสนใจแต่ไม่ค่อยจะซึมซับเท่าที่ควร

เด็กไม่รักหนังสือ...ไม่รู้ว่าจะหาวิธีไหนที่จะช่วยในการพัฒนาในเรื่องของการอ่าน

มารยาทในการเข้าใช้ห้องสมุด...เด็กโตเสียงดังเข้ามาแล้วคุยกันไม่สนใจอ่านหนังสือเลย

มีวิธีไหนที่จะช่วยได้บ้างคะ

ขอความกรุณาให้คำแนะนำด้วยนะคะ...

เรียนท่าน ศน.

หนูเป็นครูบรรณารักษ์ อยู่ที่โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครคะ

เพื่อสอบบรรจุได้ ยังไม่เคยจัดทำโครงการส่งเสริมการอ่านเลย

อีกทั้งสมันเรียน เมื่อสิบกว่าปีที่แล้ว ที่สถาบันที่ศึกษาไม่มีหลักสูตรการจัดกิจกรรมเลย จึงไม่มีความรู้ในเรื่องนี้ หนูจึงอยากขอความกรุณาจากท่าน ช่วยชี้แนะ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านให้กับเด็กนักเรียนชั้นปฐมศึกษา อีกทั้งพฤติกรรมเด็กๆก้าวร้าวยากจะแก้ไข เนื่องจากเป็นโรงเรียนในชุมชนเสี่ยมโทรมของกรุงเทพ แต่เพื่ออนาคตของชาติหนูอยากจะปลูกฝั่งนิสัยรักการอ่านรักการเรียนรู้ให้กับนักเรียนคะ ขอความกรุณาท่าน ศน.ชี้แนะด้วยนะคะ

ขอขอบพระคุณมา ณ โอกาสนี้ด้วยคะ

สวัสดีค่ะ

สวัสดีค่ะท่าน ศน.

หนูเป็นครูบรรณารักษ์(อัตราจ้าง๗ อยู่ที่โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระบุรี เขต 2 ค่ะ เคยจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านมาบ้าง แต่ว่าสนใจกิจกรรมของท่าน ศน.ที่โพสไว้แล้วอยากได้รายละเอียดเพื่อมาปรับปรุงและประยุกต์ใช้กับห้องสมุดที่โรงเรียนบ้าง ขอความกรุณาท่าน ศน.ช่วยส่งรายละเอียดและชี้แนะให้หนูด้วยนะคะ

ขอขอบพระคุณมา ณ โอกาสนี้ด้วยคะ

สวัสดีค่ะ...ขอเป็นสมาชิกรักการอ่านด้วยคนนะคะ

ดิฉันเป็นครูสอนภาษาไทย อยากให้นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน

มีความสนใจกิจกรรมของท่าน ศน.อ้วนมากค่ะ อยากทราบรายละเอียดวิธีดำเนินการ

กิจกรรมแต่ละกิจกรรม จะนำมาให้นักเรียนได้ทำกิจกรรมดูบ้าง น่าจะทำให้นักเรียนมีนิสัยรักการอ่านมากขึ้นนะคะ ... ขอขอบคุณท่าน ศน.มากนะคะ ที่มีแต่สิ่งดีๆมาให้กับเพื่อนครูทั้งหลาย ...ขอบคุณค่ะ

หวัดดีค่ะ

หนูเป็นครูบรรณารักษ์ อยู่ที่โรงเรียนสังกัดอบจ.ภูเก็ต ค่ะ

เคยจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านมาบ้าง

แต่อยากให้ท่านช่วยแนะนำในการจัดกิจกรรม

เพื่อมาปรับปรุงและประยุกต์ใช้กับห้องสมุดที่โรงเรียนบ้าง

ขอความกรุณาท่าน ศน.ช่วยส่งรายละเอียดและชี้แนะให้หนูด้วยนะคะ

ปล. ที่นี่มีนักเรียนประเมาณ 1200 คน ตั้งแต่ระดับชั้น อนุบาล - ม.6

แต่มีบรรณารักษ์คนเดียวค่ะ

มีหนีงสือชื่อ เกมประกอบวิชาการใช้ห้องสมุดและชุมนุมห้องสมุด และคู่มือการเขียนโครงการและการจัดกิจกรรมห้องสมุด เขียนโดยอ.มนฑิรา อ่านแล้วเอาไปใช้ได้ หรือปรับให้เข้ากับสภาพของห้องสมุดและประเภทของห้องสมุด มีที่ศูนย์หนังสือจุฬา อยู่ ตจว.เข้าเว็ปก็ซื้อได้ มีอีกเล่มก็ดี การจัดห้องสมุดให้เป็นศูนย์การเรียนรู้ด้วยตนเอง จัดแล้วทำฐานกิจกรรมส่งเสริมการอ่านได้เลย ยิ่งอยู่คนเดียวหาไว้เป็นคู๋มือข้างกาย ยิ่งเคยไปฟังอาจาร์บรรยายด้วย สนุก

ดิฉันเป็นบรรณารักษ์

โดยชะตาชีวิตกำหนด

รู้ซึ้งถึงความเหน็ดเหนื่อย....แต่ไม่ท้อหรอก

พร้อมที่จะเป็นสื่อกลางและกำลังใจให้บรรณารักษ์ทุกท่าน

มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน

เพื่อเด็กและเยาวชนเราได้รักการอ่าน

เห็นความสำคัญของการอ่าน จนมีนิสัยรักการอ่าน

หวังเช่นนัน

สวัสดีค่ะเพื่อนๆผู้รักการอ่านทุกท่านค่ะ

  • ขอบคุณ..เพื่อนๆทุกท่านค่ะที่กรุณามาเยี่ยมค่ะ
  • ขอบคุณคุณ Thanita
  • ขอบคุณครูพี่คิมค่ะ
  • ขอบคุณ...คุณ atomicorange ค่ะ

 

 

  • ขอบคุณ..คุณน้ำ
  • นานมากแล้ว..คุณน้ำยังอยากได้กิจกรรมส่งเสริมการอ่านอีกหรือเปล่าคะ..อิอิ
  • ขอบคุณ...คุณพรจิตรค่ะ..คนรักการอ่านเช่นกัน
  • ขอบคุณ...คุณหมูอ้วนค่ะ
  • อิอิ..นานมากกกกก..แล้วยังต้องการอีกหรือเปล่าคะ..กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
  • ขอบคุณ...คุณน้องและคุณภัสสรีวัลย์ค่ะ ที่ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้
  • แวะมาอีกนะคะ

ขออนุญาตจ๋าตั๋วว่าปี้เหมือนเก่าได้ก่อเจ้าน้องอ้วนคนงามคนเก่งของแม่อายตี้ปี้เกยฮู้จั๋ก น้องเก่งขนาดน้อ ผลงานทุกชี้นที่เขียนชวนฮื้อติดตาม ถ้าลูกหลานปี้บ่อสอนเปิดเนต ก่อคงบ่อได้มีโอกาสรับความรู้อันทรงคุณค่าเพราว่าบ่อเกยเล่นคอมเลย ละก่อจะเป็นครูตกยุกต์ไปเลยเนาะ  ผหศฮปตะอี้ก่อนเจ้าจิ้มจนปวดมือแล้วเจ้า ขอบคุณเจ้า ขอฮื้อน้องอ้วนมีความเจริญยิ่งๆขึ้นไปเน่อเจ้าสวัสดีเจ้า....

นายเท้าซ้าย เด็กชายเท้าขวา

ขอขอบคุณ พี่ ศน.อ้วน ที่เป็นเหมือนแสงของประภาคาร ยามที่เด็กหลงทางหาทางกลับบ้านไม่เจอ +_+ ก็ได้กระทู้พี่เป็นแสงนำทางกลับบ้านได้ ขอขอบคุณสำหรับกลอนกิจกรรมดีดี อยากให้มีกิจกรรมอัพเดตเรื่อยๆนะค่า

เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจอันดีระหว่าง การอ่าน + คนอ่าน ให้พัฒนาความสัมพันธ์กันถึงขั้นสนิทสนมกันในที่สุด

ครูบรรณารักษณ์สอน20ชั่วโมง

งานห้องสมุดจุกจิก...ไม่ค่อยมีใครรู้ มองดูเหมือนง่าย

ต่อให้กิจกรรมดี...นักเรียนดื้อ วิ่งเล่น เม้าท์ เวลาพักน้อย

จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านที่ไรครูประจำชั้นบ่จอย...เพิ่มภาระ

กลุ่มผู้ใช้ก็กลุ่มเดิม ป.1-3 หน้าเดิม วันๆ ไม่ถึง50 คน ซ้ำใจ

หนังสือไม่น่าสนใจ ส่งมาเป็นคันรถหลายพันเล่ม ซ้ำๆ

เรียน ศน อ้วน

เป็นประโยชนฺมาก การอ่านเป็นสะพานสู่การเรียนรู้ ช่วยนำกิจกรรมที่โรงเรียนจัดประสบความสำเร็จมานำเสนอด้วยครับ

จะติดตามอ่าน

กิจกรรมส่งเสริมการอ่านของ พี่ศน.อ้วนน่าสนใจมาก จะขอความกรุณาพี่ศน.อ้วนช่วยชี้แนะด้วยค่ะ

ขอขอบพระคุณอย่างสูงค่ะ

ที่แนะนำกิจกรรมดี ๆ ที่ช่วยให้เด็กไทยหรือเยาวชน ประชาชนได้รักการอ่านและสนุกกับการอ่านมากขึ้น

สวัสดีค่ะท่าน ศน.

หนูเป็นครูบรรณารักษ์ค่ะ เคยจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านมาบ้าง แต่ว่าสนใจกิจกรรมของท่าน ศน.ที่โพสไว้แล้วอยากได้รายละเอียดเพื่อมาปรับปรุงและประยุกต์ใช้กับห้องสมุดที่โรงเรียนบ้าง ขอความกรุณาท่าน ศน.ช่วยลงรายละเอียดแต่ละกิจกรรมด้วยนะคะ ในเว็ปนี้เพราะหนูยังไม่ได้สมัครเมลคะ

ขอขอบพระคุณมา ณ โอกาสนี้ด้วยคะ

ศน.อ้วนครับ ขอรายละเอียดการจัดกิจรรมส่งเสริมการอ่านด้วยครับ

ขอบคุณครับ

ชื่ออ้วนเหมือนกันค่ะ เป็นบรรณารักษ์ แต่ไม่เก่งกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน พยายามหา และทำทุกวิถีทางให้นักเรียนอยากเข้าใช้ห้องสมุด และอยากมีกิจกรรมดีดี เพื่อดึงดูนักเรียน แต่ไม่เป็นผลสำเร็จสักที เหนื่อยนะค่ะบรรณารักษ์ แต่รักในวิชาชีพนี้มาก มีความสุขกับการได้ให้บริการ ช่วยชี้แนะ และส่งรายละเอียดกิจกรรมมาให้ด้วยนะค่ะ

ครูนิต ค่ะ เป็นบรรณารักษ์ (รักในอาชีพนี้)

ทำกิจกรรมการอ่านมาหลายครั้ง และรู้สึกว่าการอ่านเป็นเรื่องที่พัฒนายากมาจำเป็นจะต้องมีการพัฒนาอย่าง ต่อเนื่อง และได้รับการปลูกฝังมาตั้งแต่แรกเกิด เคยได้เป็นวิทยากรรับเชิญเสวนาในเรื่องการพัฒนาการอ่านของคนในชุมชน โรงเรียน ครอบครัว

ถ้าเป็นบ้าน กิจกรรมง่ายๆ เลยเล่านิทานให้ลูกฟังทุกวัน

ศน.ค่ะ ดิฉันขอรบกววนศน.และออกนอกประเด็นการส่งเสริมการอ่าน วึ่งมีคำถามเกี่ยวกับการบริหารงานห้องสมุด ดังนี้ค่ะ

1. รองฝ่ายวิชาการรร.ของดิฉัน ต้องการให้ออกมาตรการเกี่ยวกับการใช้บริการห้องสมุดเพื่อการเรียนการสอน จึงอยากขอคำแนะนำจากศน.นะคะ เพราะลำบากใจมาก ที่ต้องออกกฎ และการปฏิบัติจริง ๆ ไม่มีใครทำตามนะคะ

2. หากว่าบรรณารักษ์ได้ทำหน้าที่ลงทะเบียนหนังสือยืมเรียน โดยไม่มีคำสั่งแต่งตั้ง ไม่ได้แต่งตั้งครูคนไหนให้มาช่วยงาน และทางรร.ได้ดำเนินการซื้อหนังสือหลักสูตรเก่า 2544 มาใช้สอน ซึ่งครูบรรณารักษ์ได้ลงทะเบียนไปแล้ว หากว่ามีข้อผิดพลาดอะไรเกี่ยวกับการจัดการในเรื่องนี้ ดิฉันต้องมีส่วนเกี่ยวข้องกับความผิดนั้น ๆ หรือไม่ค่ะ

ดิฉันเป็นบรรณารักษ์ห้องสมุดประชาชน ตระหนักในความสำคัญของการส่งเสริมการอ่าน สำหรับเด็ก เยาวชน และประชาชนทั่วไป (ภารกิจตามที่ได้รับมอบหมายว่าไว้อย่างนั้น) อันที่จริงแล้ว เป้าหมายก็คือ ประชาชนคนไทยทุกคนนั่นแหละ พูดไปให้ฟังยาก เข้าเรื่องดีกว่า เอาเป็นว่า จากสถานการณ์การอ่านของคนไทยตอนนี้ เราในฐานะคนไทยฟังดูแล้วย่อมเป็นห่วงประเทศชาติ ดังนั้น ดิฉันคิดว่า เราในฐานะบรรณารักษ์ ซึ่งมีหน้าที่โดยตรงในการส่งเสริมการอ่าน ที่สามารถทำให้การส่งเสริมการอ่าน การสร้าง/กระตุ้นให้คนไทยรักการอ่าน หรืออะไร ๆ ที่หลายคนต่างก็คาดหวังว่า บรรณารักษ์มีส่วนอย่างมากในการแก้สถานการณ์การอ่านให้ดีขึ้นได้ จากประสบการณ์การทำงานด้านห้องสมุดมาก็หลายปี ส่งเสริมการอ่านกับคนมาก็มาก ยังเกิดผลน้อย สำหรับปีนี้ ดิฉันจึงเล็งไปที่กลุ่มเป้าหมายเด็ก ซึ่งเปรียบเสมือนไม้อ่อนที่ดัดง่าย วัยเด็กมีหลายวัย ดิฉันแบ่งเป็น 1.กลุ่มเด็กที่ยังอ่านหนังสือไม่ออก 2.กลุ่มเด็กเริ่มอ่านออกและอ่านได้คล่อง และ 3.กลุ่มอ่านได้เป็นอย่างดี

วิธีการส่งเสริมการอ่านของห้องสมุดประชาชนตามนโยบายห้องสมุด 3 ดี (สื่อดี/บรรยายกาศดีและบรรณารักษ์ดี)ที่กำลังดำเนินการอยู่ให้กับกลุ่มเป้าหมายเด็ก

ในกลุ่ม 1 จะเน้นการเล่านิทาน อ่านหนังสือ(ทำอย่างไรก็ได้ให้เด็กเห็นหนังสือ คุ้นหนังสือ จูงใจเด็กให้สู่โลกหนังสือ) วิธีนี้ ใช้อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน นักศึกษา กศน. (ที่เป็นวัยรุ่นเด็กจะชอบฟัง) จะดีมาก สำหรับการในกลุ่ม 2 ทำโดยนำหนังสือที่มีประโยชน์ เหมาะสม โดนใจ เช่น นิทาน การ์ตูน วรรณคดี ...มาให้เลือกอ่าน โดยบรรณารักษ์ยิ้มแย้มแจ่มใส ไม่ดุ ไม่ว่า เด็กอยากฟังนิทานก็ต้องเล่า เพราะเด็กอยากรู้แล้วนี่ ...และกลุ่ม 3 มีการจูงใจให้อ่าน มีของขวัญมาหลอกล่อนิดหน่อย เช่น อ่านและเขียนครบ 10 เล่มปั๊บ รับปุ๊บกระเป๋านักอ่านเป็นรางวัลแห่งคใวมภาคภูมิใจ ฟรี 1 ใบ

สิ่งที่ดิฉันบรรยายมาก็ตั้งมากมาย ทั้งเนื้อและน้ำ(น้ำอาจจะมากกว่าเนื้อก็เป็นได้ แต่ไม่เป็นไร ดิฉันเป็นบรรณารักษ์ ก็ต้องมีกลยุทธ์ ซึ่งทำให้ท่านผู้สนใจและผู้มีอุดมการณ์ในการพัฒนาประเทศ ตามคำที่ว่า "การอ่านสร้างคน คนอ่านสร้างชาติ" ร่วมกัน ได้รับประโยชน์จากการอ่านสิ่งละอันพันละน้อยข้างต้นนี้ บ้างไม่มากก็น้อย อีกทั้งดิฉันยังเชื่อว่า นอกจากการอ่านจะทำให้คนพัฒนาแล้วยังได้คลายและระบายความเครียดได้อีกด้วย

เจริญพรแด่...ผู้มีหัวใจรักการอ่าน

ไม่ใช่พระ ไม่ใช่ชี แต่จะมาโปรด...โปรดให้คนไทยมีหัวใจรักการอ่านทุกท่าน เทอญ

สาธุ สาธุ สาธุ!!!

นางสาวศิริลักษณ์ กาณะวงศ์

จัดกิจกรรมของแต่ละกิจกรรมก็จะมีขั้นตอนเล็กๆ ที่น่าสนใจ เช่น กิจกรรมที่ ๒ เรียนรู้สารานุกรม ได้จัดกิจกรรมรวม ๑๓ กิจกรรม ได้แก่ (๑) มารู้จักสารานุกรมไทยกันเถิด (๒) เปิดโลกฟ้ากว้าง (๓) ค้นให้เจอนะเธอจ๋า (๔) เรื่องย่อต่อคำถาม (๔)ทายปริศนาหาคำตอบ (๖)เรียงความเสริมปัญญาสารานุกรมไทย (๗)หยิบก็ง่าย หายก็รู้ ดูก็งามตา (๘) เด็กน้อยเจ้าปัญญา (๙)หนูน้อยยอดนักอ่าน (๑๐)สมุนไพรใกล้ตัว (๑๑) นักประดิษฐ์น้อย (๑๒) ขุมทรัพย์มหัศจรรย์ (๑๓) พี่สอนน้องท่องโลกกว้าง

มีความประสงค์อยากจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านสำหรับนักเรียนที่อ่านเขียนไม่คล่อง อยากทราบรายละเอียด กิจกรรม

ดังข้างบนนี้ค่ะ

ขอบคุณมากนะค่ะ

ควรเขียนให้ละเอียดกว่านี้ อย่ากั๊ก

เพียงเพื่อกำลังใจ

สวัสดีคะ พี่ ศน.อ้วน จำน้องได้ไหมคะ น้องห่างหายไปนาน ให้อภัยนะคะ น้องอยากได้หนังสือกิจกรรมส่งเสริมการอ่านจากสารานุกรมฯ พี่ ศน.อ้วนพอมีเหลือบ้างไหมคะ

ขอความกรุณาผู้ที่มีโครงการขอจ้างบรรณารักษ์ช่วยส่งให้บ้างนะคะที่วิทยาลัยฯกำลังจะขอจ้างค่ะ

ทำโครงการอยู่ขอด้วยค่ะ จะเปิดเทอมแล้ว ขอบคุณนัก ๆ

อยากพัฒนานักเรียนให้รักห้องสมุดและเห็นคุณค่าของหนังสือ ขอบคุณหลายๆเด้อค้าๆๆๆๆๆๆ

สุมาลี สุทธิพันธุ์

เป็นบรรณารักษ์ค่ะ

อยากพัฒนากิจกรรมส่งเสริมการอ่านให้ดีกว่าที่เป็นอยู่ ขอรายละเอียดการจัดกิจกรรมที่แปลกและน่าสนใจที่ ศน.มีพอที่จะเผื่อแผ่ให้ห้องสมุดโรงเรียนเล็กๆอย่างดิฉันได้ใช้บ้าง จะได้ไหมคะ ขอความกรุณาเถอะค่ะนึกว่าช่วยๆกัน

เรียน ท่าน ศน. ค่ะ ดิฉันได้รับมอบหมายให้ทำงานเรื่อง " กิจกรรมยอดนักอ่าน" ดิฉันควรเริ่มต้นอย่างไรดีค่ะ รูปแบบต้องทำอย่างไรดีค่ะ โครงการควรเขียนแบบไหนค่ะ ท่านศน.กรุณาช่วยชี้แนะให้ดิฉันด้วยน่ะค่ะ ขอบพระคุณเป็นอย่างสูง

สวัสดีค่ะเพื่อนๆผู้รักการอ่านทุกท่าน

กรุณาเข้าไปดาวน์โหลดได้ที่เว็บไซต์ สพป.ชม.๑ ที่กลุ่มนิเทศนะคะ

ต้องขอโทษด้วยค่ะ..ไม่ได้เข้ามาที่นี่นานแล้ว

ขอบคุณค่ะ..

ศน.อ้วน

เรียน ท่าน ศน.อ้วนค่ะ ดิฉันได้รับมอบหมายให้จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านในโงเรียนระดับประถมศึกษาติดชายแดนนะค่ะ ยังเป็นมือใหม่อยู่นะค่ะ และดิฉันก็สนใจในกิจกรรมของท่าน ศน.อ้วนทุกกิจกรรมเลย แต่ไม่รู้จะเริ่มต้นไงดีและไม่รู้ว่ารูปแบบการจัดกิจกรรมนั้นต้องทำไงบ้างนะค่ะ  รบกวนท่าน ศน.กรุณาชี้แนะให้ดิฉันด้วยนะค่ะ ขอบพระคุณเป็นอย่างสูงค่ะ เพื่อเด็กๆที่ห่างไกลนะค่ะ

สวัสดีค่ะ ศน. อ้วน ขอเป็นเครือข่ายรักการอ่านด้วยคนค่ะ สนใจกิจกรรมส่งเสดริมการอ่าน ศน.ช่วยส่งให้ทาง e-mail :[email protected] ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

สวัสดีค่ะ ศน. อ้วน เป็นครูภาษาไทยค่ะขอเป็นเครือข่ายรักการอ่านด้วยคน ขอกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ศน.ช่วยส่งให้ทาง e-mail [email protected] ด้วยนะคะ ขอบพระคุณค่ะ

อ่านบล๊อกของท่านศน น่าสนใจมากค่ะ กำลังเริ่มต้นงานกิจกรรมรักการอ่านและอยากได้แนวคิดในการจัดกิจกรรมส่งเสริมรักการอ่านแบบใหม่ ๆ หรือที่น่าสนใจ นำมาใช้ในห้องสมุดค่ะ ขอสมัครเป็นสมาชิกด้วยคนนะค่ะ และอยากให้ท่านศน.ช่วยแนะนำการจัดกิจกรรมรักการอ่าน เพื่อการเริ่มงานชิ้นใหม่ (e-mail [email protected]) และจะติดตามความเคลื่อนไหวเรื่อย ๆนะค่ะ ขอบคุณมากค่ะ

สวัสดีค่ะท่าน ศน. รู้สึกที่ใจมากค่ะที่ได้รู้จักบล็อกของท่าน เพราะดิฉันกำลังหาตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมการอ่านเพื่อจัดให้นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน มีความชอบและสนใจที่จะใช้งานห้องสมุด เพื่อเป็นการพัฒนาเด็กไทยให้มีคุณภาพ ดังนั้นดิฉันจึงขอรบกวนท่านศน.โปรดชี้แนะและส่งตัวอย่างกิจกรรมมาให้เป็นแนวทางในการปฏิบัติต่อไป ([email protected]) ขอบคุณมากค่ะ

สวัสดีค่ะ ดิฉันมีความสนใจกิจกรรมส่งเสริมรักการอ่านของท่านศน. และอยากได้ข้อมูล ความรู้เหล่านี้มาจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมให้เด็กนักเรียนที่โรงเรียนได้รับความรู้ ทำให้เขาอยากเรียนรู้ และใฝ่แสวงหาความรู้ยิ่งๆขึ้น รบกวนส่งข้อมูล ที่ [email protected] ขอบคุณมากค่ะ

สวัสดีค่ะ ท่าน ศน. เป็นบรรณารักษ์อัตราจ้าง อยากจะขอกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ท่าน ศน.ช่วยส่งให้ทาง e-mail [email protected] ด้วยนะคะ ขอบคุณล่วงหน้านะคะ

สวัสดีค่ะ ศน.   ดิฉันเป็นครูสังกัด  สพป กพ. 2  เอกสังคมศึกษา  แต่ต้องมารับหน้าที่ครูบรรณารักษ์  โดยไม่มีประสบการณ์ด้านห้องสมุดมาเลย   ทางโรงเรียนต้องการให้จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน  เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์  และกิจกรรมที่ต้องจัดทำ คือ  "คลีนิกภาษา"  ซึ่งกำ็ไม่ได้นิ่งนอนใจ   หาข้อมูลใน  internet  แล้วแต่ไม่พบแนวทางการจัดกิจกรรมเลย  อยากได้ตัวอย่างกิจกรรม  และคำแนะนำในการเำเนินงานค่ะ   รลกวนด้วยนะค่ะ

สวัสดีค่ะ ดิฉันมีความสนใจกิจกรรมส่งเสริมรักการอ่านของท่านศน. และรายละเอียดการจัดกิจกรรมสารานุกรม จึงขอความอนุเคราะห์ ข้อมูล ความรู้เหล่านี้มาจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมให้เด็กนักเรียนที่โรงเรียนได้รับ ความรู้ ทำให้เขาอยากเรียนรู้ และใฝ่แสวงหาความรู้ยิ่งๆขึ้น รบกวนส่งข้อมูล ที่ [email protected] ขอบคุณมากค่ะ

สวัสดีคะพอดีว่าดิฉันมีความสนใจที่จะขอรับหนังสือกิจกรรมส่งเสริมการอ่านสารานุกรมไทย นะคะไม่ทราบว่ายังมีอยู่หรือเปล่า ช่วยขอความรับกวน ศน ช่วยบอกด้วยค่ะ ดิฉันสนใจมากค่ะ ยังไงช่วยติดต่อกลับหาทางเมลหรือเบอร์โทรที่ รร ด้วยได้ไหมค่ะ 053297933 ขอบพระคุณมากค่ะ

ได้้อ่านพบกิจกรรมรักการอ่ารของคุณ ศน.ด้วยความบังเอิญ แต่เป็นความบังเอิญที่ทำให้ได้ประโยชน์มากมายจากกิจกรรมที่ท่านได้นำเสนอดิฉันต้องการความช่วยเหลืออย่างมากค่ะ และอยากได้ตัวอย่างกิจกรรมจากคุณ ศน.คนเก่งด้วยค่ะ

มีความสนใจในกิจกรรมที่ส่งเสริมรักการอ่าน...และจะนำไปใช้กับนักเรียน..จึงใคร่ขอความอนุเคราะห์จากท่าน กรุณาเผยแพร่แนวทางการจัดกิจกรรมและตัวอย่างการจัดกิจกรรมด้วยค่ะ..ขอขอบคุณไว้ล่วงหน้า

มีความสนใจในกิจกรรมที่ส่งเสริมรักการอ่าน...และจะนำไปใช้กับนักเรียน..จึง ใคร่ขอความอนุเคราะห์จากท่าน กรุณาเผยแพร่แนวทางการจัดกิจกรรมและตัวอย่างการจัดกิจกรรมด้วยค่ะ ที่ [email protected]..ขอขอบคุณ ไว้ล่วงหน้า

นางมณีพันธ์ ทัดสนธิ์

อาจารย์ค่ะขอเป็นสมาชิกใหม่ด้วยคนนะค่ะหนูเป็นครูบรรณารักษ์ใหม่ค่ะ

นางรุจิรา วงศ์ประทุม

สนใจการจัดกิกรรมส่งเสริมการอ่าน ดิฉันเป็นครูผู้สอนวิชาภาษาไทย ม.ต้น ม.ปลาย มีปัญหาคือเด็กนร.ไม่ชอบอ่านหนังสือก็เลยเป็นคนขาดความมั่นใจ มุ่งหวังว่าอีก 4 ปีที่เหลือก่อนจะหมดเวลาทำงานอยากเห็นนร.มีนิสัยรักการอ่านทุกคน(รร.มีนร.224 คน) ตอนนี้ใช้วิธีการบังคับ 

เรียนท่านศน.ค่ะ กิจกรรมส่งเสริมรักการอ่านที่ท่านจัดเผยแพร่เยี่ยมมากค่ะ โรงเรียนกำลังจะประเมินโรงเรียนดีศรีตำบลซึ่งเน้นกิจกรรมห้องสมุดมากค่ะ ดิฉันจึงใคร่ขอความอนุเคราะห์จากท่าน กรุณาส่งแนวทางการจัดกิจกรรมห้องสมุดที่ส่งเสริมการอ่าน และตัวอย่างการจัดกิจกรรมให้ด้วยค่ะ ที่ [email protected]..ขอขอบคุณ ไว้ล่วงหน้า

เรียนท่านศน.ค่ะ อยากขอกิจกรรมส่งเสริมรักการอ่านค่ะเป็นครูบรรณารักษ์จำเป็นค่ะ ไม่รู้จะยึดรึว่าเริ่มต้นจัดการระบบอย่างไรดี และต้องจัดกิจกรรมการอ่านด้วย จึงขอแนวทางการปฏิบัติค่ะ

อยากได้กิจกรรมส่งเสริมการอ่านคะ  ช่วยแนะนำหน่อยนะคะ  หรือส่งเมล์มาให้จะขอบพระคุณเป็นอย่างสูงคะ

อยากได้กิจกรรมส่งเสริมการอ่านคะ  ช่วยแนะนำหน่อยนะคะ  หรือส่งเมล์มาให้จะขอบพระคุณเป็นอย่างสูงคะ    [email protected] 

สวัสดีค่ะ  ศน. หนูเป็นครูบรรณารักษ์หนูสนใจหนังสือการจีดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านจากสารานุกรมสำหรับเยาวชนนะค่ะ ช่วยแนะนำหน่อยค่ะ หรือส่งเมล์มาให้จะขอบพระคุณเป็นอย่างสูงคะ  [email protected]

สวัสดีคะ ศน. ขอรบกวนส่งกิจกรรมส่งเสริมการอ่านด้วยนะค่ะ ขอบคุณค่ะ

มีความสนใจในกิจกรรมที่ส่งเสริมรักการอ่าน...และจะนำไปใช้กับนักเรียน..จึง ใคร่ขอความอนุเคราะห์จากท่าน กรุณาเผยแพร่แนวทางการจัดกิจกรรมและตัวอย่างการจัดกิจกรรมด้วยค่ะ ที่ [email protected]..ขอขอบคุณ ไว้ล่วงหน้า

สวัสดีค่ะ ..ดิฉันมีความสนใจในกิจกรรมที่ส่งเสริมรักการอ่านเป็นอย่างมาก เพื่อเป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมรบกวนให้คำแนะนำด้วยนะค่ะ [email protected] ขอขอบคุน ไว้ล่วงหน้า ค่ะ

มีความสนใจในกิจกรรมที่ส่งเสริมรักการอ่านเกี่ยวกับสารานุกรมไทย และจะนำไปใช้กับนักเรียน..จึง ใคร่ขอความอนุเคราะห์จากท่าน กรุณาเผยแพร่แนวทางการจัดกิจกรรมและตัวอย่างการจัดกิจกรรมด้วยค่ะ ่[email protected] ขอขอบคุณมา ณ โอกาสนี้

สวัสดีค่ะ ..ดิฉันมีความสนใจในกิจกรรมที่ส่งเสริมรักการอ่านเป็นอย่างมาก และจะนำไปใช้กับนักเรียนเพื่อเป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมรบกวนให้คำแนะนำด้านการจัดกิจกรรมและตัวอย่างการจัดกิจกรรมด้วยนะคะ ที่ [email protected] ขอขอบคุณ  ไว้ล่วงหน้า ค่ะ

ขอความอนุเคราะห์ข้อมูลการจัดกิจกรรม

สวัสดีค่ะ พอดีได้อ่านกิจกรรมเกี่ยวกับการรักการอ่านด้านบนแล้วมีความสนใจในกิจกรรม เพื่อนำมาปรับใช้และการดำเนินกิจกรรมห้องสมุด เพื่อสงเสริมนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียน และอยากได้ตัวอย่างการจัดกิจกรรมคะ ขอขอบพระคุณมากนะคะสำหรับข้อมูลที่จะส่งมาให้ ขอบคุณล่วงหน้าจริงๆคะ อีเมล [email protected]

ขอความอนุเคราะห์  ศน.อ้วน คะ  อยากได้ตัวอย่างการจัดกิจกรรมคะ  ขอบพระคุณมากคะ

ขอความอนุเคราะห์ ศน.อ้วน คะ อยากได้ตัวอย่างการจัดกิจกรรมคะ ขอบพระคุณมากคะ  [email protected]

มนันท์สิญา พิทักษ์ธรรมนาถ

เป็นครูสอนภาษาอังกฤษค่ะ ปีนี้ได้ทีโอกาสจากผู้บริหาร มอบหมายหน้าที่ให้ ดูแลห้องสมุด แต่หนูไม่เคยมีประสบการณ์เลยแม้แต่น้อย อยากได้กิจกรรมดีๆ จากคุณครู รบกวนช่วยส่งให้ด้วยนะค กิจกรรมที่ รร จะเริ่มอาทิตย์หน้า แต่กิจกรรมที่ทำ คิดไว้แ่ไม่รู้ถูกต้องไหม หรือใช้ได้ไหม ถ้าได้จากครู มาเป็นแนวทางคงช่วยให้เห็นภาพได้เยอะ ขอบคุณนะคะ 

รัชต์กมล ว่องสาริกิจ

กิจกรรมส่งเสริมการอ่านขอว ศน.อ้วนมีความสมบูรณ์ทีเดียว อยากให้เด็กไทยสมัยนี้หันมารักการอ่านจากสื่อหนังสือมากกว่าสื่ออื่นๆและกิจกรรมของท่านน่าสนใจมากๆ อยากจะขอความอนุเคราะห์ตัวอย่างกานจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านเพื่อเป็นแนวทางที่ดีและน่าสนใจ ขอความอนุเคราะห์ส่งให้ด้วยนะคะ ตาม อีเมล์ค่ะ ขอบพระคุณล่วงหน้านะคะท่าน ศน.อ้วน

เรียนท่านศน.    ดิฉันขอความอนุเคราะห์จากท่าน กรุณาส่งแนวทางการจัดกิจกรรมห้องสมุดที่ส่งเสริมการอ่าน และตัวอย่างการจัดกิจกรรมให้ด้วยค่ะ ที่ [email protected] ขอขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะ ..ดิฉันมีความสนใจในกิจกรรมที่ส่งเสริมรักการอ่าน และจะนำไปใช้กับนักเรียนเพื่อเป็นแนวทางในการจัดกิจกรรม รบกวนขอคำแนะนำด้านการจัดกิจกรรมและตัวอย่างการจัดกิจกรรมด้วยนะคะ ที่ [email protected] ขอขอบคุณ ไว้ล่วงหน้า นะค่ะ

ครูจูนบรรณารักค่ะ

ดูรูปภาพแล้วสนใจที่ตั้งหนังสือ  ทำจากฟิวเจอร์บอร์ใช่ไหมค่ะแต่ทำอย่างไร

กิจกรรมน่าสนใจมากค่ะ  แต่เวลาท่ีมีอยู่ในแต่ละวันน้อยจัง 

จะใช้เวลาช่วงไหนดีคะ

  • ดิฉันเป็นครูภาษาไทย เพิ่งได้รับมอบหมายให้มาเป็นครูบรรณารักษ์อีกหนึ่งหน้าที่ในปีนี้  จึงอยากสร้างเด็กให้มีนิสัยรักการอ่านค่ะ  ช่วยแนะนำกิจกรรมการสร้างนิสัยรักการอ่านที่หลากหลาย และวิธีการจัดกิจกรรมแต่ละกิจกรรมด้วยค่ะ
  • อยากจัดกิจกรรมยุวบรรณารักษ์ส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน แต่ยังไม่ทราบขั้นตอน ช่วยแนะนำด้วยค่ะ    ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะ พอดีได้อ่านกิจกรรมเกี่ยวกับการรักการอ่านด้านบนแล้วมีความสนใจในกิจกรรม เพื่อนำมาปรับใช้และการดำเนินกิจกรรมห้องสมุด เพื่อสงเสริมนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียน และอยากได้ตัวอย่างการจัดกิจกรรมโดยเฉพาะสารานุกรมไทยคะ  Email : [email protected] ค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าเลยนะค่ะ อิอิอิ

วัสดีค่ะ ..ดิฉันมีความสนใจในกิจกรรมที่ส่งเสริมรักการอ่าน และจะนำไปใช้กับนักเรียนเพื่อเป็นแนวทางในการจัดกิจกรรม รบกวนขอคำแนะนำด้านการจัดกิจกรรมและตัวอย่างการจัดกิจกรรมด้วยนะคะ เนื่องจากปีที่แล้วโรงเรียนมีผล O-Net ที่สุดท้ายของเขตค่ะ ตอนนี้ต้องการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านมากๆ เพราะได้วิเคราะห์สาเหตุแล้วค่ะว่าเกิดขึ้นจากการที่เด็กอ่านไม่ออกค่ะ ขอความกรุณาด้วยนะคะที่ [email protected] ขอขอบคุณ ไว้ล่วงหน้า นะค่ะ.....

วัสดีค่ะ ..ดิฉันมีความสนใจในกิจกรรมที่ส่งเสริมรักการอ่าน และจะนำไปใช้กับนักเรียนเพื่อเป็นแนวทางในการจัดกิจกรรม รบกวนขอคำแนะนำด้านการจัดกิจกรรมและตัวอย่างการจัดกิจกรรมด้วยนะคะ ขอความกรุณาด้วยนะคะที่ [email protected]

สวัสดีค่ะ ท่าน ศน.อ้วน กิจกรรมน่าสนใจมากๆๆๆๆๆ เลยค่ะ หนูเป็นบรรณารักษ์ที่ห้องสมุดประชาชน สนใจกิจกรรมของท่านมาก หนูขอรายละเอียดกิจกรรมด้วยคนนะคะ ขอขอบพระคุณมา ณ โอกาศนี้ด้วยค่ะ

[email protected]

อาจารย์ค่ะหนูเพิ่งเข้ามาดูกิจกรรมกของอาจารย์หนูเป็นบรรณารักษ์ห้องสมุดโรงเรียนประถมอยากได้หนังสือจัดกิจกรรมกะแผนการเรียนรู้ระดับประถมต้องทำอย่างไรบ้างค่ะ

มณีพันธ์ ทัดสนธิ์(ครูบรรณารักษ์)

ท่านศน.นะหนูอยากได้หนังสือกิจกรรมกับแผนการสอนของห้องสมุดระดับประถมต้องทำอย่างไรบ้างค่ะแล้วจะติดต่อท่านศน.ทางไหนได้บ้างค่ะ

ขอกิจกรรมห้องสมุดด้วยค่ะพอดีได้ทำให้สมุดแต่ไม่รู้จะเริ่มอย่างไรขอบคุณค่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท