เมื่อวันที่ ๒๘ กุมภาพันธ์ ๒๕๔๙ สคส.
โดย นภินทร ศิริไทย
ได้เข้าร่วมประชุมชี้แจงทำความเข้าใจในเรื่องของการคัดเลือก
“คุณกิจ” เข้า CoP ของ สพท.นบ. ๑
กับผู้อำนวยการสถานศึกษาต่างๆ
ทั้งนี้เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมและความเข้าใจให้กับสถานศึกษาในเขตนนทบุรี
๑
ในการเข้าร่วมกิจกรรมการประชุมปฏิบัติการโครงการพัฒนาองค์ความรู้ของบุคลากรภายในเขตพื้นที่การศึกษานนทบุรี
เขต ๑ รุ่นที่ ๒ ที่จะจัดขึ้น ระหว่างวันที่ ๒๐ -
๒๓ มีนาคม ๒๕๔๙
สาระสำคัญของการประชุมชี้แจง คือ การคัดเลือก “คุณกิจ”
เข้าตาม CoP จำนวน ๖ CoP ที่กำหนดไว้
คือ การบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา, การใช้ ICT
เพื่อการเรียนรู้, สานสายใยครูและศิษย์,
ปฏิรูปการเรียนรู้ด้วยพหุปัญญา, การวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน
และการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ
โดยในแต่ละ CoP มีโรงเรียนแกนนำอยู่แล้ว คือ
๑. การบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา ได้แก่
โรงเรียนประชาอุปถัมภ์
๒. การใช้ ICT เพื่อการเรียนรู้ ได้แก่
โรงเรียนอนุราชประสิทธิ์
๓. สานสายใยครูและศิษย์ ได้แก่
โรงเรียนศรีบุณยานนท์
๔. ปฏิรูปการเรียนรู้ด้วยพหุปัญญา ได้แก่
โรงเรียนวัดปากน้ำ
๕. การวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน ได้แก่
โรงเรียนสตรีนนทบุรี
๖. การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ ได้แก่
โรงเรียนเบญจมราชานุสรณ์
และแต่ละ CoP จะมีโรงเรียนเครือข่ายของตนเองอีก CoP
ละ ๓ โรงเรียน
เกณฑ์การคัดเลือกที่ชี้แจงไป คือ ให้โรงเรียนแกนนำคัดเลือก
“คุณกิจ” เข้าร่วม โรงเรียนละ ๗ คน ๒
คนแรก จะเป็น “คุณกิจ” ที่เด่นทางด้าน CoP
ที่โรงเรียนนั้นๆ เป็นแกนนำ ส่วนอีก ๕ คนควรจะต้องเป็น
“คุณกิจ” ที่รับผิดชอบงานใน ๕ CoP
ที่เหลือ
ส่วนโรงเรียนเครือข่ายอยู่ใน CoP ใด ก็ให้คัดเลือก
“คุณกิจ” ที่ทำหน้าที่ตาม CoP นั้นๆ
โรงเรียนละ ๑ คนเท่านั้น
ตัวอย่างเช่น
CoP การใช้ ICT เพื่อการเรียนรู้
มีโรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ เป็นโรงเรียนแกนนำ
ก็ให้โรงเรียนอนุราชประสิทธิ์ คัดเลือก “คุณกิจ”
ที่ดีเด่นด้านการใช้ ICT เพื่อการเรียนรู้ของโรงเรียนมา ๒
คน คนแรกจะทำหน้าที่เล่าเรื่อง ส่วนอีกคนหนึ่ง
(ซึ่งควรจะเป็นคนที่เคยเข้าร่วม Workshop รุ่นที่ ๑
มาแล้ว) จะทำหน้าที่ “คุณอำนวย” ของ CoP
นี้ และมีโรงเรียนบดินทร์เดชาฯ,
โรงเรียนวัดตำหนักใต้ และโรงเรียนชุมชนวัดไทรม้า
เป็นโรงเรียนเครือข่าย ก็ให้โรงเรียนเครือข่ายทั้ง ๓ แห่ง
คัดเลือก “คุณกิจ” ที่รับผิดชอบงานในเรื่องของการใช้ ICT
เพื่อการเรียนรู้มาโรงเรียนละ ๑ คน
สำหรับ
“คุณกิจ” อีก ๕ คนของโรงเรียนอนุราชประสิทธิ์
(โรงเรียนแกนนำ) ก็คัดเลือกผู้ที่มีหน้าที่รับผิดชอบงานตาม
CoP ทั้ง ๕ ที่เหลือ (กระจายให้ครบทั้ง ๕ CoP -
CoP ละ ๑ คน) คือ
การบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา, สานสายใยครูและศิษย์,
ปฏิรูปการเรียนรู้ด้วยพหุปัญญา, การวิจัยเพื่อพัฒนาผู้เรียน
และการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ เป็นต้น
โรงเรียนแกนนำอื่นๆ ก็ใช้วิธีการเช่นเดียวกัน
การคัดเลือก
“คุณกิจ” ตามแบบเช่นนี้ จะทำให้
โรงเรียนแกนนำแต่ละแห่งมีจำนวน “คุณกิจ”
มากพอที่จะสามารถขยับขยายเครือข่ายของตนเองได้ต่อไป
อีกทั้งยังทำให้ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกิดความหลากหลายในหลายๆ
CoP
ไม่ใช่โรงเรียนหนึ่งรู้เรื่องหรือแลกเปลี่ยนในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง
หรือ CoP ใด CoP หนึ่งเพียงอย่างเดียว
หากนึกภาพบันไดแห่งการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ออก จะเห็นว่า
โรงเรียนหนึ่งๆ จะมีชื่ออยู่ในทุกๆ CoP
หรือทุกๆ “แก่นความรู้” แต่จะดีเด่นในบาง CoP หรือ
บาง “แก่นความรู้” เท่านั้น
ผมขอสื่อเรื่องนี้มายัง ผอ. ประไพ สุนทรมัจฉะ เพื่อจะได้เข้าใจตรงกัน
วิจารณ์ พานิช
๑๓ มีค. ๔๙
ไม่มีความเห็น