บทคัดย่อ
เรื่องที่ศึกษา : การจัดประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย อารมณ์
จิตใจสังคม และด้านสติปัญญา เรื่อง แม่ของฉันนั้นแสนดี
ผู้ศึกษา : นางบัวเลียน สร้อยจิต
ปีที่ศึกษา : 2550
วัตถุประสงค์ของการวิจัย
1) เพื่อพัฒนาแผนการจัดประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกายด้าน
อารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา เรื่อง แม่ของฉันนั้นแสนดี ชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2.) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา เรื่อง แม่ของฉันนั้นแสนดี ชั้นอนุบาลปีที่ 2
วิธีดำเนินการวิจัย
ประชากรและกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ปีการศึกษา 2550 เรื่อง แม่ของฉันนั้นแสนดี ชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 26 คน ได้มาโดยวิธีการการสุ่มแบบเฉพาะเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ แผนการจัดประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา เรื่อง แม่ของฉันนั้นแสนดี ชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 12 แผนในการวิจัยครั้งนี้ ผู้วิจัยได้ดำเนินการทดลองสอนด้วยตนเอง ดังนี้ 1) ก่อนการทดลอง ทำการสังเกตและประเมินพัฒนาการของเด็กกลุ่มตัวอย่างเป็นระยะเวลา 1 สัปดาห์ เพื่อประเมินพัฒนาการก่อนเรียน 2) ดำเนินการทดลองด้วยตนเองโดยจัดประสบการณ์การเรียนรู้กับกลุ่มตัวอย่าง เป็นเวลา 4 สัปดาห์ ทำการสังเกตและบันทึกการสังเกตลงในแบบประเมินพัฒนาการของเด็กในแต่ละแผนการจัดประสบการณ์ 3) หลังการทดลอง ทำการสังเกตและประเมินพัฒนาการของเด็กกลุ่มตัวอย่างเป็นระยะเวลา 5 สัปดาห์ เพื่อประเมินพัฒนาการหลังเรียน การวิเคราะห์ข้อมูล 1)วิเคราะห์หาประสิทธิภาพของแผนการจัดประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา เรื่อง แม่ของฉันนั้นแสนดี ชั้นอนุบาลปีที่ 2 ตามเกณฑ์ 80/80 2) วิเคราะห์หาค่าดัชนีประสิทธิผลของแผนการจัดประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา เรื่อง แม่ของฉันนั้นแสนดี ชั้นอนุบาลปีที่ 2 จากการพัฒนาแผนการจัดประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา เรื่อง แม่ของฉันนั้นแสนดี ชั้นอนุบาลปีที่ 2
ผลการวิจัย
ประสิทธิภาพของแผนการจัดประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา เรื่อง แม่ของฉันนั้นแสนดี ชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.74/85.58 ดัชนีประสิทธิภาพของแผนการจัดประสบการณ์ เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์และจิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา เรื่อง แม่ของฉันนั้นแสนดี ชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.6637 แสดงว่า ผู้เรียนมีพัฒนาการเพิ่มขึ้น 0.6637 หรือคิดเป็นร้อยละ 66.37
MAN U
อยากได้วิจัยในชั้นเรียนของเด็กอนุบาลแบบหน้าเดียวคะ
การทำวิจัยในระดับอนุบาลอยากทราบถึงความจำเป็นที่ต้องทำงานวิจัย เมื่อวันที่ 1,2,และ5 กันยายน 2551ที่ผ่านมาโรงเรียนของดอกไม้ได้รับการประเมินภายนอกผลออกมาผ่านการประเมิน และการทำโครงงานของอนุบาลแบบง่าย ๆ ที่น่าสนใจ คำถามเกี่ยวกับงานที่กล่าวเยอะแยะขอบคุณจากดอกไม้กลางกรุง
ใจมากนะคับสำหรับเนื้อหา
อยากได้วิจัยในชั้นเรียนของเด็กอนุบาลแบบหน้าเดียวคะ