หนึ่งผู้เรียนหนึ่งผลงานคุณภาพ
เกิดจากแนวคิดการจัดการเรียนรู้ การเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติ การทำงานอย่างเป็นระบบ และการเรียนรู้ที่ผู้เรียนสามารถสร้าง สรุปองค์ความรู้ด้วยตนเอง จึงให้ผู้เรียนได้นำเสนอผลงานที่เกิดจากการเรียนรู้ เป็นผลงานที่ดีที่สุด นำเสนอ แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อน ทุกสิ้นปีการศึกษานักเรียนต้องมีผลงานคุณภาพของตนเองเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โครงการนี้จึงมีชื่อว่า หนึ่งผู้เรียนหนึ่งผลงานคุณภาพ ดำเนินการมา 2 ปีการศึกษาแล้ว มีผลงานนักเรียนประมาณ 1000 คน เชื่อว่าจะเป็นเมล็ดพันธุ์เล็กๆในสังคมที่จะเติบโตต่อไป
มาลี สืบกระแส
22 ก.พ. 2549
ผู้เรียนกับผลงานคุณภาพ
โรงเรียนวัดบ้านจานดำเนินการมาเป็นปีที่สองแล้ว นักเรียนคิดเก่งขึ้นมาก และรู้จักค้นคว้า ปรับปรุงผลงานของตนเอง ผลงานมีหลากหลายประเภท เช่น อาหาร สิ่งประดิษฐ์ โครงงานและผลการสรุปองค์ความรู้ ลองทำดูนะ
สมชาย สืบกระแส