ICT กับการเรียนรู้ ตอน ข้อดีข้อเสียของการเรียนการสอนผ่านเว็บ

ICT กับการเรียนรู้ ตอน ข้อดีข้อเสียของการเรียนการสอนผ่านเว็บ มาดูกันต่อว่า เมื่อใช้เว็บไซต์มาช่วยในเรื่องการการเรียนการสอนแล้ว ข้อดีข้อเสียของการเรียนการสอนผ่านเว็บ มีอะไรกันบ้าง เสนอแนะกันได้น่ะครับ

ข้อดีข้อเสียของการเรียนการสอนผ่านเว็บ

ข้อดี

• เอื้ออำนวยให้กับการติดต่อสื่อสารที่รวดเร็ว ไม่จำกัดเวลาและสถานที่ รวมทั้งบุคคล

• ผู้เรียนและผู้สอนไม่ต้องการเรียนและสอนในเวลาเดียวกัน

• ผู้เรียนและผู้สอนไม่ต้องมาพบกันในห้องเรียน

• ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน และผู้สอนที่ไม่พร้อมด้านเวลา ระยะทางในการเรียนได้เป็นอย่างดี

• ผู้เรียนที่ไม่มีความมั่นใจ กลัวการตอบคำถาม ตั้งคำถาม ตั้งประเด็นการเรียนรู้ในห้องเรียน มีความกล้ามากกว่าเดิม เนื่องจากไม่ต้องแสดงตนต่อหน้าผู้สอน และเพื่อนร่วมชั้น โดยอาศัยเครื่องมือ เช่น E-Mail, Webboard, Chat, Newsgroup แสดงความคิดเห็นได้อย่างอิสระ

ข้อเสีย

• ไม่สามารถรับรู้ความรู้สึก ปฏิกิริยาที่แท้จริงของผู้เรียนและผู้สอน

• ไม่สามารถสื่อความรู้สึก อารมย์ในการเรียนรู้ได้อย่างแท้จริง

• ผู้เรียน และผู้สอน จะต้องมีความพร้อมในการใช้คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต ทั้งด้านอุปกรณ์ ทักษะการใช้งาน

• ผู้เรียนบางคน ไม่สามารถศึกษาด้วยตนเองได้

  

  นายบรรเจิด  พุ่มพันธ์สน โรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา ๑  ICT กับการเรียนรู้ ตอน ข้อดีข้อเสียของการเรียนการสอนผ่านเว็บ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะน้องชาย อาจารย์เจิด

• ครูอ้อยเคยคิดที่จะใช้ การเรียนออนไลน์นี้ เป็นเรื่องการดำเนินการเรียนปริญญาเอกของครูอ้อย เมื่อ 2 ปีที่แล้ว
• มาตอนนี้  ครูอ้อยเปลี่ยนใจมาได้แล้ว 1 ปีค่ะ
• เพราะความที่นักเรียน ไม่มีวินัยในตนเอง ไม่รับสภาพของตนเอง  ไม่รู้ตน  ขาดความรับผิดชอบ
• งานของครูอ้อยจึงงดไปค่ะ
• ข้อดี ข้อเสียของน้อง ถูกต้องค่ะ

[นาย บรรเจิด พุ่มพันธ์สน โรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา ๑]

ครับผม  แต่ถ้าเราสร้างกติกา  หรือ กระบวนการทีเหมาะสม  สามารถทำได้น่ะครับ

[ชำเลือง]

• เจ้าของเรื่อง (ครูบรรเจิด ผู้สอน) ได้ชี้ประเด็นให้เห็นทั้งคุณและโทษอย่างชัดเจน
• ทั้งกระบวนการและกติกาก็พอช่วยได้แต่วินัยในตนเองของผู้เรียนนี่ซิ ยากที่จะควบคุมได้ ขอแสดงความเห็นอย่างที่ครูอ้อยฝากไว้
• งานสำรวจของนักวิชาการพบว่า เด็กไทยใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้เพียง 13 % นอกจากนั้นเป็นการใช้เพื่อความสนุกสนาน บันเทิงเรื่องส่วนตัวมากกว่า
• จะเป็นไปในทิศทางใดก็ตาม เราคงหนีไม่พ้นความเจริญของโลกไปได้ แต่จะทำอย่างไรที่จะใช้การเรียนออนไลน์ให้คุ้มค่าที่สุด

[นาย บรรเจิด พุ่มพันธ์สน โรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา ๑]

จริงครับ
ที่ปัจจุบันนี้ เด็กเราใช้คอมพิวเตอร์ในทางบันเทิงมากกว่า การหาคามรู้  บางทีคาบพักผมยังได้เห็นเด็กกลุ่มนี้ผมเลยแนะนำให้เขาไปเล่นเครื่อง Playstation จะเหมาะกว่า (ไม่รู้ว่าจะเป็นการส่งเสริมเขาในทางที่ไม่ดีหรือเปล่าน่ะครับครู)

      เพราะ การนำคอมพิวเตอร์มาเล่นเกมส์ ผมคิดว่าเราใช้เครื่องมือไม่ตรงกับหน้าที่ซักเท่าไร ถามว่าคอมพิวเตอร์ใช้เล่นเกมส์ได้ไหม ผมก็ว่าได้ แต่ ผมถือว่าเราใช้เครื่องมือไม่เต็มความสามารถของมัน  ถ้าเล่นเป็นครั้งคราวก็พอได้  ไม่ใช่เล่นเป็นประจำครับครู 

แต่ขอบคุณครูชำเลืองมาครับที่มามอบแง่คิดดีๆ เพิ่มเติมครับ

(ลูกศิษย์)

[ลำดวน]

• มาเป็นกำลังใจให้ครูบรรเจิด ที่สามารถสอน และสร้างเด็กจนกระทั่งเก่งเรียนรู้จาก ICT และสามารถกระทั่งเขียนโปรแกรมฆ่าไวรัสได้
• ICT เพื่อการเรียนรู้ กับการเรียนการสอนในระบบโรงเรียน นำมาใช้ร่วมกันได้ดีค่ะ ระหว่างการเรียนรู้กับครู และการต่อยอดความรู้ได้ด้วยตนเองจาก ICT คุณครูควรต้องเป็นผู้ดูแลให้ข้อแนะนำ
• และที่สำคัญครูควรต้องประเมินผลการเรียนรู้ทุกระยะ และต่อเนื่องค่ะ

[นาย บรรเจิด พุ่มพันธ์สน โรงเรียนบรรหารแจ่มใสวิทยา ๑]

ขอบคุณท่านหัวหน้าลำดวนมากครับ ที่ให้ข้อคิดและกำลังใจ การใช้ ICT มาช่วยสอนถือเป็นเรื่องดี เพราะช่วยเปิดวิสัยทัศน์นักเรียนให้กว้าง แต่สำคัญตรงที่ ครูควรต้องประเมินผลการเรียนรู้ทุกระยะ และต่อเนื่อง จริงๆ ครับ