ภาษาไทยเป็นวัฒนธรรมที่แสดงออกถึงความเป็นไทยที่เป็นเอกลักษณ์เฉพาะ
แสดงให้เห็นถึงความเจริญงอกงามทางวัฒนธรรมภาษา
เราทุกคนควรช่วยกันรักษาและสืบทอดเจตนารมย์เพื่อให้ลูกหลานมีความเป็นไทยและภาคภูมิใจในภาษาไทย
ดังพระบรมราโชวาท
ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมหาราช
เนื่องในพิธีพระราชทานปริญญาบัตรแก่นิสิตจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย
พระราชทานเมื่อวันที่
19
กรกฎาคม
พ.ศ.
2502
ความตอนหนึ่งว่า
"…ในปัจจุบันนี้ปรากฏว่า
ได้มีการใช้ถ้อยคำออกจะฟุ่มเฟือย
และไม่ตรงกับความหมายที่แท้จริงอยู่เนือง
ๆ
ทั้งออกเสียงก็ไม่ถูกต้องตามอักขรวิธี
ถ้าปล่อยให้เป็นไปดังนี้
ภาษาของเราก็มีแต่จะทรุดโทรม
ชาติไทยเรามีภาษาของเราใช้เอง
เป็นสิ่งอันประเสริฐอยู่แล้ว เป็นมรดกอันมีค่าตกทอดมาถึงเรา
ทุกคนจึงมีหน้าที่จะต้องรักษาไว้
ฉะนั้น
จึงขอให้บรรดานิสิตและบัณฑิต
ตลอดจนครูบาอาจารย์ ได้ช่วยกันรักษาและส่งเสริมภาษา
ซึ่งเป็นอุปกรณ์และหลักประกันเพื่อความเจริญวัฒนาของประเทศชาติ…"
และพระราชดำรัสของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารี
เมื่อวันที่
11 พฤศจิกายน
พ.ศ.
2530
เนื่องในงานสัมมนาทางวิชาการ
“ภาษาไทยกับการพัฒนาชาติ”
ณ
หอประชุมจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย
ความตอนหนึ่ง
"…ภาษาไทยมีความสำคัญอย่างมากในการถ่ายทอดมรดกทางวัฒนธรรม
และส่งเสริมความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของชาติ
ผู้รู้ภาษาไทยดีจะทำให้การเรียนวิชาอื่นดีไปด้วย
ทั้งยังเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการแสวงหาความรู้อีกด้วย…"
เราจะเห็นความสำคัญของภาษาว่า
เป็นเครื่องมือสื่อสารที่จำเป็นในชีวิตประจำวันของเราทุกคน ฉะนั้นภาษาไทยของเรามีความละเอียดอ่อน
มีความสวยงาม มีความหลากหลาย มีกฎ ระเบียบ วิธีใช้เฉพาะเป็นเรื่อง ๆ
ไป เช่น คำควบกล้ำ
คำควบกล้ำ
หมายถึง
คำที่มีพยัญชนะสองตัวเขียนเรียงติดกันอยู่ต้นพยางค์ และใช้สระเดียวกัน
เวลาอ่านออกเสียงกล้ำเป็นพยางค์เดียวกัน
เสียงวรรณยุกต์ของพยางค์นั้นจะผันเป็นไปตามเสียงพยัญชนะตัวหน้า
คำควบกล้ำ
มี 2 ชนิด คือ
คำควบแท้
และ ควบไม่แท้
คำควบแท้ ได้แก่
พยัญชนะ ร ล ว
ควบกับพยัญชนะตัวหน้า ประสมสระตัวเดียวกัน
เวลาอ่านออกเสียงพยัญชนะทั้งสองตัวพร้อมกัน เช่น
พยัญชนะต้นควบกับ ร
ได้แก่ พร้อม เพราะ
ใคร
กรอง ครองแครง ขรุขระ
พระ ตรง ครั้ง กราบ โปรด
ปรักปรำ ปรับปรุง
ครื้นเครง เคร่งครัด ครอบครัว
โปร่ง
พยัญชนะต้นควบกับ ล
ได้แก่ กลบเกลื่อน
กลมกลิ้ง เกลี้ยกล่อม
เกลียวคลื่น
เคลื่อนคล้อย
ปลา
ปลวก ปล่อย
เปลี่ยนแปลง
คลุกคลาน
เพลิง เพลิดเพลิน
คล่องแคล่ว
พยัญชนะต้นควบกับ ว
ได้แก่ แกว่งไกว
กวาด
กว่า
ขวาง ขว้างขวาน ขวิด
แขวน ขวนขวาย
ควาย เคว้งคว้าง
คว่ำ ควาญ
ความ แคว้น ขวัญ
ควัน
คำควบไม่แท้
คำควบไม่แท้
ได้แก่ พยัญชนะ ร ควบกับพยัญชนะตัวหน้าประสมสระตัวเดียวกัน
เวลาอ่านไม่ออกเสียง ร
ออกเสียงเฉพาะตัวหน้าหรือมิฉะนั้นก็ออกเสียง
เป็นเสียงอื่นไป
คำควบไม่แท้ที่ออกเสียงเฉพาะพยัญชนะตัวหน้า
ได้แก่พยัญชนะ จ ซ
ศ ส ควบกับ
ร เช่น จริง ไซร้ เศร้าสร้อย ศรี
ศรัทธา เสริมสร้าง
สระ สรง
สร่าง
คำควบไม่แท้ ท ควบกับ ร แล้วออกเสียงกลายเป็น
ซ ได้แก่ ทรง ทราบ ทราม ทราย แทรก ทรุด
โทรม มัทรี อินทรี
นนทรี พุทรา

ขอบคุณมากๆค่ะ-/\-
ได้ทำการบ้านซะทีT^T
เข้าใจเนื้อหาดีมากเลยค่ะ^^ไม่ซับซ้อน
ทำการบ้านเสร็จแล้วไปนอนก่อนน่ะค่ะ
ฝันดีค่ะ^^~
ข้อมูลเยอะแล้วก็ดีมากๆเลยล่ะค่ะ สามารถนำเอาไปทำในรายงานได้ด้วยเลยนะคะ
ดีดีดีๆๆๆ ได้ประโยชน์มากๆ แหม่เพิ่งรู้ว่าอินเทอเน็ตก้อมีประโยชน์ นึกว่าดูหนังxได้อย่างเดว
ดีจังผมชอบมากๆ ผมอยู่เเค่ป5/3 ผมอยู่โรงเรียนอันนาลัย สมุทรสาคร
ทานปริญญาบัตรแก่นิสิตจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย พระราชทานเมื่อวันที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2502 ความตอนหนึ่งว่า "…ในปัจจุบันนี้ปรากฏว่า ได้มีการใช้ถ้อยคำออกจะฟุ่มเฟือย และไม่ตรงกับความหมายที่แท้จริงอยู่เนือง ๆ ทั้งออกเสียงก็ไม่ถูกต้องตามอักขรวิธี ถ้าปล่อยให้เป็นไปดังนี้ ภาษาของเราก็มีแต่จะทรุดโทรม ชาติไทยเรามีภาษาของเราใช้เอง เป็นสิ่งอันประเสริฐอยู่แล้ว เป็นมรดกอันมีค่าตกทอดมาถึงเรา ทุกคนจึงมีหน้าที่จะต้องรักษาไว้ ฉะนั้น จึงขอให้บรรดานิสิตและบัณฑิต ตลอดจนครูบาอาจารย์ ได้ช่วยกันรักษาและส่งเสริมภาษา ซึ่งเป็นอุปกรณ์และหลักประกันเพื่อความเจริญวัฒนาของประเทศชาติ…" และพระราชดำรัสของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารี เมื่อวันที่ 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2530 เนื่องในงานสัมมนาทางวิชาการ “ภาษาไทยกับการพัฒนาชาติ” ณ หอประชุมจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ความตอนหนึ่ง "…ภาษาไทยมีความสำคัญอย่างมากในการถ่ายทอดมรดกทางวัฒนธรรม และส่งเสริมความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันของชาติ ผู้รู้ภาษาไทยดีจะทำให้การเรียนวิชาอื่นดีไปด้วย ทั้งยังเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการแสวงหาความรู้อีกด้วย…"
เราจะเห็นความสำคัญของภาษาว่า เป็นเครื่องมือสื่อสารที่จำเป็นในชีวิตประจำวันของเราทุกคน ฉะนั้นภาษาไทยของเรามีความละเอียดอ่อน มีความสวยงาม มีความหลากหลาย มีกฎ ระเบียบ วิธีใช้เฉพาะเป็นเรื่อง ๆ ไป เช่น คำควบกล้ำ
คำควบกล้ำ หมายถึง คำที่มีพยัญชนะสองตัวเขียนเรียงติดกันอยู่ต้นพยางค์ และใช้สระเดียวกัน เวลาอ่านออกเสียงกล้ำเป็นพยางค์เดียวกัน เสียงวรรณยุกต์ของพยางค์นั้นจะผันเป็นไปตามเสียงพยัญชนะตัวหน้า
คำควบกล้ำ มี 2 ชนิด คือ คำควบแท้ และ ควบไม่แท้
คำควบแท้ ได้แก่ พยัญชนะ ร ล ว ควบกับพยัญชนะตัวหน้า ประสมสระตัวเดียวกัน เวลาอ่านออกเสียงพยัญชนะทั้งสองตัวพร้อมกัน เช่น
พยัญชนะต้นควบกับ ร ได้แก่ พร้อม เพราะ ใคร กรอง ครองแครง ขรุขระ พระ ตรง ครั้ง กราบ โปรด ปรักปรำ ปรับปรุง ครื้นเครง เคร่งครัด ครอบครัว โปร่ง
พยัญชนะต้นควบกับ ล ได้แก่ กลบเกลื่อน กลมกลิ้ง เกลี้ยกล่อม เกลียวคลื่น เคลื่อนคล้อย ปลา ปลวก ปล่อย เปลี่ยนแปลง คลุกคลาน เพลิง เพลิดเพลิน คล่องแคล่ว
พยัญชนะต้นควบกับ ว ได้แก่ แกว่งไกว กวาด กว่า ขวาง ขว้างขวาน ขวิด แขวน ขวนขวาย ควาย เคว้งคว้าง คว่ำ ควาญ ความ แคว้น ขวัญ ควัน
คำควบไม่แท้
คำควบไม่แท้ ได้แก่ พยัญชนะ ร ควบกับพยัญชนะตัวหน้าประสมสระตัวเดียวกัน เวลาอ่านไม่ออกเสียง ร ออกเสียงเฉพาะตัวหน้าหรือมิฉะนั้นก็ออกเสียง เป็นเสียงอื่นไป
คำควบไม่แท้ที่ออกเสียงเฉพาะพยัญชนะตัวหน้า ได้แก่พยัญชนะ จ ซ ศ ส ควบกับ ร เช่น จริง ไซร้ เศร้าสร้อย ศรี ศรัทธา เสริมสร้าง สระ สรง สร่าง
คำควบไม่แท้ ท ควบกับ ร แล้วออกเสียงกลายเป็น ซ ได้แก่ ทรง ทราบ ทราม ทราย แทรก ทรุด โทรม มัทรี อินทรี นนทรี พุทรา
กำลังทำการบ้านค่ะวันพรุ่งนี้ขณะกรรมการจะมาตรวจพอดีค่ะ ขอบคุณมายะค่ะ อิอิ
ดีจังครูใหการบ้าน
เรื่องนี้พอดี อิอิ
แต่ขอให้เนื้อหาเยอะกว่านี้
ภาพรวมดีมาก
คนที่ใช้เว็บนี้ทำการบ้านส่วนมากน่าจะเป็น
เด็กประถมนะ(เดาๆ)โรงเรียนอนุบาลนนทบุรีแน่เลย
เพราะครูให้เข้ามาทำการบ้านในเว็บนี้
เขาก็เพิ่งเข้ามาดูงงเหมือนกัน ทำไมคนเข้ามาทำ
การบ้านเยอะจัง.....น่าจะไช่นะ ส่วนมากอะ ตอนนี้เสร็จแล้ว ขอบพระคุณเป็นอย่างสู้งงง
ครูให้ผมส่งงานวันอังคารอะ
เกื่อบไม่ทันเเล้ว
แต่มีเว็บนี้ช่วย
ก็ดีเหมื่อนกัน
จะได้หาคำควบกลำ้
ง่ายๆหน่อย
ครู
ไห้ผมทำเป็นกลุ่ม
และเพื่อนในกลุ่มผม
คงเข้ามาดู
ในเว็บนี้
เหมื่อนกันแหละ
ก็ขอให้
เพื่อนๆ พี่ๆ น้องๆ
ทุกคน
ทำงานให้เสร็จนะคร้าบ
บายคับ...
.............................
เย้!!!
เสร็จแล้ว
กว่าจะลอกเสร็จ
กว่าจะพริ้นงานออกมาเสร็จ
ใช้เวลานานเหมื่อนกันนะเนี้ย
แต่ก็เสร็จแล้ว
ก็สบายสิครับ
อิอิ.............
ขอบคุณค่า
ที่ทำการบ้านเสร็จ
ไม่งั้นโดนวิ่งรอบสนามแถมตีหยอดสิบบาทไปทำบุญห้อง
พอทำการบ้านรายงานเสร็จ
ขอขอบคุณผู้ที่จัดเว็บไซต์นี้มา
มีประโยชน์ขอขอบคุณเป็นอย่างสูงค่ะ
ขอบคุณมากค่ะ มีแบบฝึกเสริมทักษะเรื่องคำควบกล้ำไหมคะ จะเอาไปสอนนักเรียน ให้มีหลากหลายตัวอย่างค่ะ แล้วจะแวะเข้ามาชมอีกนะคะ
กำลังทำการบ้านครับ ป4/2โรงเรียนบางโฉลงในจังหวัดสมุทรปราการ
ดีวะๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ
ก็ดีอ่ะนะเเต่มีเเค่นี้เองอ่า เพิ่มอีกหน่อยจิเนอะ~
ขอบคุณ ครับ...
อยู่ ม.2/2
โรงเรียนอนุบาลโพธาราม จ. ราชบุรี
ขอบคุณมากๆคร่า
ทัมการบ้านของ ป.5/2
โรงเรียนสุขเจริญผลแพรกษาคร่า
ขอบคุลมั่กๆคร่า
ทัมการบ้านของป.5/2
โรงเรียนสุขเจริญผลแพรกษา จ. สมุทรปราการ คร่า
เด็ก โรงเรียนอนุบาลโพธาราม ครับ จ. ราชบุรี...
มีรัย มาเจอกัน ได้ ครับ....
ควยทุกคน....
รักนร๊ ...๛
เราหาที่นี่ตลอดเลยทั้งควบกล้ำเเท้เเละไม่เเท้ก็ดีอ่านะเเต่เบื่อไม่มีลูกเล่นเอาซะเลย เคี้ยกเคี้ยก ฮี่ฮี่ ว่ะฮ่ะฮ่ะ โฮะโฮะโฮะ มีเเบบฝึกหัดด้วยยิ่งดีเลยเยี่ยมเลย
ดี๊ดีกำลังช่วยทำรายงานอยู่อืออือดีดี(ไม่ไช่ของตัวเองเเละต้องช่วยทำตลอดเลย เฮ้อเบื่อ)
ชื่อเด็กหญิงน่ารัก นามสกุลสุดสวยเเสนเซ็กซี่ เหอๆๆๆๆๆ อายุ ซ่อนตัวเลขเเต่ไม่เเก่เเละ
ไม่เหี่ยวนะ
อยากให้มีอย่างอื่นอีกนอกจากคำควบกล้ำน้า~มีเเบบฝึกหัดด้วยยิ่งดีม้ากมาก
ขอบคุณมากนะค่ะ
พอดีทำโครงงานอยู่ค่ะ
รักน๊ะ.....ม๊วฟๆๆๆ ทุกคนน๊า๛
กำลังศึกษาอยู่ชั้น ป.6/1 โรงเรียนอนุบาลวัดป่าเลไลยก์ ของจังหวัดสุพรรณบุรี
กำลังทำการบ้านอยู่
ขอบพระคุณมากๆเลยนะคะ
คำควบกล้ำในอินเตอเนตหายากมากมาก ช่วยหาให้ที ได้ไหม
บอกด้วย..................................love you จะ
ช่วยบอกชื่อผลไม้ที่เป็นคำควบกล้ำเเท้ให้หน่อยได้ไหมค่ะ..................................ขอบคุณค่ะ
เหี้ยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยยย มมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม
GotoKnow เป็นบริการสังคมของ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ได้รับการสนับสนุนโดย
GotoKnow ให้บริการโดยไม่คิดค่าใช้จ่าย ภายใต้เงื่อนไขที่สมาชิกใช้บริการโดยไม่หวังผลทางการค้า
![]()
เนื้อหาดีมากๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ