KM
เรื่องเล่าเร้าพลัง
การสอนให้เด็กได้ลงมือปฏิบัติจริงเพื่อให้เกิดองค์ความรู้ที่ถาวร เรื่องวงจรชีวิตผีเสื้อ โดยให้นำเด็กไปศึกษาธรรมชาติบริเวณโรงเรียน ให้เด็กสังเกตไข่ผีเสื้อที่ใบไม้ แล้วนำมาเพาะเลี้ยงหนอนผีเสื้อ จนกลายเป็นผีเสื้อ มีการทดลองให้หนอนผีเสื้อกินใบไม้ชนิดต่าง ๆ จนได้สมมุติฐานว่าหนอนผีเสื้อน่าจะกินใบไม้ชนิดเดียวกับที่เกิดครั้งแรก
หมายเลขบันทึก: 124978เขียนเมื่อ 4 กันยายน 2007 15:03 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 20:13 น. () สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (1)
ตอนนี้รอลุ้นผล คศ.3 อย่างระทึกใจ ใครพอรู้ช่วยบอกบ้าง ราชบุรี เขต 1