เทคนิคการจูงใจให้นักเรียนฝึกทักษะการคิด
การเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ มุ่งพัฒนาวิธีการคิดการใช้เหตุผล การคิดวิเคราะห์วิจารณ์และการริเริ่มสร้างสรรค์ซึ่งเป็นทักษะสำหรับค้นคว้าหาความรู้ต่อไปและสามารถตัดสินใจแก้ปัญหาได้ จากประสบการณ์ในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ดิฉันพบปัญหาคือนักเรียนไม่ชอบคิดวิเคราะห์ไม่เป็นจึงแก้ปัญหาไม่ได้เมื่อคิดไม่ได้ ตอบไม่ได้นักเรียนจะเงียบ เฉย แล้วก็ไม่สนใจเรียน ทำให้เกิดปัญหาตามมา จึงต้องใช้เทคนิคในการสอนเข้ามาช่วย เพื่อให้นักเรียนรู้จักคิด ฝึกทักษะการคิดจะได้กล้าคิด คิดเป็น และแก้ปัญหาได้ เทคนิคที่ใช้คือ การใช้ภาพให้นักเรียนดูแล้วฝึกทักษะการคิด
วิธีการ
1. จัดหารูปภาพที่น่าสนใจเกี่ยวกับเนื้อหาในบทเรียน
2. นำรูปภาพเหล่านั้นมาให้นักเรียนดู เพื่อแสดงความคิดเห็น
3. ครูใช้คำถามกระตุ้นให้นักเรียนตอบหรือเขียนอธิบาย
4. ครูร่วมกันอภิปรายคำตอบที่ถูกต้อง
5. ครูให้คำชมเชยกับเด็กนักเรียนที่กล้าแสดงออก
จากการนำไปใช้พบว่านักเรียนให้ความสนใจ และร่วมแสดงความคิดเห็น วิพากษ์วิจารณ์ กล้าที่จะคิดจะตอบมากขึ้น
ความเห็น (1)
