วิจัยต่าง ๆ นา ๆ

จะคุยกันต้องนิยามตรงกันก่อน

อาทิตย์นี้มีโอกาสได้คุยกับ ศึกษานิเทศก์หลายท่าน เรื่องเกี่ยวกับการทำวิจัย

ก็เลยได้ clear concept  กับตัวเอง

เนื่องจาก .................

ท่านผอ.อยากให้ทำวิจัยและพัฒนา

ศึกษานิเทศก์บางท่านอยากทำวิจัยปฏิบัติการ

ศึกษานิเทศก์บางท่านต้องการทำวิทยานิพนธ์

ศึกษานิเทศก์บางท่านอยากทำผลงานทางวิชาการ

ศึกษานิเทศก์บางท่านอยากทำผลงานทางวิชาการด้านวิจัย

ศึกษานิเทศก์บางท่านไม่อยากทำวิจัยสำรวจ

อ่านเค้าโครงการวิจัยเรื่องหนึ่งแล้วเห็นว่าเป็นวิจัยเชิงประเมินผล

อ่านเค้าโครงการวิจัยเรื่องหนึ่งแล้วเห็นว่าไม่เห็นว่าเป็นวิจัยและพัฒนา

วิจัยและพัฒนา กับวิจัยพัฒนาต่างกันไหม

วิจัยเพื่อพัฒนางานเป็นอย่างไร

วิจัยต่างจากวิทยานิพนธ์อย่างไร

วิจัยกับผลงานทางวิชาการเหมือน และ ต่างกันอย่างไร

เมื่อศึกษานิเทศก์จะทำวิจัยควรจะเป็นวิจัยแบบไหน

 เอ้า...... ว่ากันไป.................

 

 

 

[วัฒนา ก้อนเชื้อรัตน์]

พวกเรา "คนทำงาน"

น่าจะทำวิจัยพัฒนางาน

โดยนำวิธีวิจัยมาใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนางานที่ทำอยู่

ตั้งแต่.................

วิจัยเพื่อศึกษา หา ปัญหา

วิจัยศึกษาเอกสาร แนวคิด ทฤษฎี หาแนวทางแก้ปัญหา

วิจัยทดลองวิธีแก้ปัญหา

วิจัยประเมินผลการแก้ปัญหา

วิจัยประเมินผลสำเร็จ

วิจัยหาแนวทางพัฒนางาน

ฯลฯ

 

แสดงว่า....วิจัยหลายครั้งเพื่อพัฒนางาน