JJ2007
ขออนุญาตเพิ่มอีกหนึ่ง ค. ครับ คือ ค.เคลียร์
เคลียร์เพื่อเพิ่มความชัดเจนทั้งในแง่ของการเรียนรู้ และการทำไปใช้ เคียร์เพื่อการสร้างความเข้าใจระหว่างทีมงาน
ขอบคุณอาจารย์มากครับ ผมเริ่มชัดเจนเรื่อง km ที่ไม่ใช่ mk (หมายถึงทำตามแฟชั่น) จากอาจารย์มากเลยครับ
เรียน ท่านอาจารย์ จารุวัจน์
กราบขอบพระคุณครับ ที่แวะมา ต่อ เติม เสริม ความรู้ KM V.S MK ยังมีอาการน่าเป็นห่วง ครับ เน้น Tacit V.S Likit
สวัสดีครับท่านอาจารย์ JJ
เห็นชื่อบันทึกนี้ปุ๊บ ผมก็คลิ๊กปั๊บเลยครับ...ผมก็ได้เรียนรู้เพิ่มขึ้นตรงนี้ว่า การยั่วให้เกิดการเรียนรู้ ก็น่าจะเป็นอีกหนึ่งปัจจัยใช่ไหมครับให้คนเรียนรู้
จากการทบทวนสิ่งที่เคยทำให้องค์การที่เคยอยู่มาก่อน ผมมองว่าหากคนทำงานรู้สึกว่าขาดองค์ความรู้บางอย่างในการทำงานและมีความต้องการ (Need) จะออกจากวังวนน่าจะเป็นจุดเริ่มต้นของการอยากเรียนรู้และเห็นคุณค่าของ knowledge sharing ในองค์การ แต่การจะทำให้เกิดองค์ความรู้ขึ้นมา ผมขอเสริมอีก 2 ค...นั่นคือ ค...คลาย...คลายอะไรบางอย่างในใจเสียก่อน หลังจากนั้น ก็จะทำให้เกิด ค...คาย....คายสิ่งที่รู้ สิ่งค้นพบ สิ่งซุกซ่อนโดยรู้ตัวและไม่รู้ตัวออกมาโดยธรรมชาติครับ
ขอบพระคุณมากครับที่ทำให้ผมได้เรียนรู้เพิ่มขึ้นจากบันทึกนี้
เรียน ท่านข้ามสีทันดร
เรียน ท่าน pa daeng ขอบพระคุณครับ
Team Learning เรื่องจริงที่ได้เรียนรู้ ครับ