ขอผ่อนผันเวลาให้สมาชิก เข้าไปอ่านและแสดงความคิดเห็นได้จนถึงสิ้นเดือน ส.ค.


เนื่องจากต้องการให้มีข้อมูลเพื่อใช้ในการปรับปรุงบันทึก จึงอยากขยายเวลา

     เท่าที่ดู ยังมีบางท่านที่ไม่ได้เข้ามาเขียนบันทึก ฝากตามถามกันด้วยนะคะ ใครเอ่ย ช่วยเหลือกันหน่อย หากเพื่อนติดปัญหาการใช้งานใน blog     

     บางคนเสนอไอเดียไปแล้ว ยังไม่ได้แก้ไขรายงาน ก็ไม่เป็นไร เพราะยังมีเวลาค่ะ แต่สำหรับการเปิดเวทีให้แสดงความเห็น ในส่วนนี้มีความสำคัญมาก เพราะอยากให้แต่ละท่านได้เข้าไปอ่านและแสดงความเห็นในรายงานของเพื่อนด้วย ถ้าเราฝึกการคิดที่จะให้ความเห็นแก่ผู้อื่นได้ เราจะมีโอกาสพัฒนาตัวเองไปอีกขั้นหนึ่ง อีกประการหนึ่ง คนที่มีประสบการณ์ในการทำงานจะมีข้อมูลที่เป็นประโยชน์ที่สามารถให้ความเห็นได้ดี      

     ขอเน้นอีกครั้งค่ะ สำหรับการให้คะแนนรายงาน จะเน้นที่บทวิเคราะห์ตอนท้ายเป็นสำคัญ เรียกว่าให้น้ำหนักมากกว่าส่วนที่เราไปคัดลอกเนื้อหามาจากที่อื่น เพราะเป็นการวัดขั้นเหนือกว่าความรู้ ความเข้าใจ ผู้เรียน ต้องคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ ประเมินค่า ได้  

     ดังนั้นขอขยายเวลาให้แสดงความเห็นถึง 31 ส.ค. ไม่ต้องกระหน่ำ summer sales ช่วงนี้ ทยอยๆ มาก็ได้ค่ะ 

     ตั้งแต่ 1-15 ก.ย. เจ้าของรายงานทยอยปรับปรุงงานของตัวเองได้เลยนะคะ  โชคดีค่ะ

     อ้อ! อีกเรื่องคือรายงานกลุ่ม ไม่ทราบทำไปถึงขั้นตอนใดแล้วค่ะ เจอกันครั้งหน้า จะให้เอาหลักสูตรที่ออกแบบสำหรับรายงานกลุ่ม มาทดลองทำในห้อง ยังจำกันได้ใช่ไหมคะ ที่ให้แต่ละกลุ่มคิดโปรแกรมการฝึกอบรมที่จะช่วยแก้ปัญหากรณีศึกษาของกลุ่ม  โดยโปรแกรมนี้อยากให้ผสมผสานหลายๆ วิธีการพัฒนา อย่าใช้การฝึกอบรมในห้องเรียน (classroom training) เพียงอย่างเดียว คล้ายกับที่พี่บุปเขียนในบันทึกเรื่องการพัฒนา Leadership

หมายเลขบันทึก: 119768เขียนเมื่อ 15 สิงหาคม 2007 12:32 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 19:55 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (8)

OH my! God

ขอบคุณท่านอาจารย์ม๊ากมากค่ะ

บุษบงค์ จงจิตเจริญ (ยิน)

 

 

ขอบคุณมากค่ะที่ยืดเวลาให้ เพราะช่วงนี้งานยุ่งมากๆค่ะ

อาจารย์ส้มคะ

ขอสอบถามเพิ่มเติมดังนี้ค่ะ

1.หลักสูตรที่ออกแบบสำหรับรายงานกลุ่ม ให้ทำมาก่อนเข้า class หรือมานั่งทำร่วมกันเป็นกลุ่มใน class คะ

2.หลักสูตรที่จะให้ออกแบบเป็นระยะสั้น หรือ ระยะยาว หรือสามารถออกแบบได้ตามความเหมาะสมคะ

ขอบพระคุณค่ะ

อาจารย์ส้มครับ

ขอถามหลักสูตรที่ออกแบบ

1. ถ้าผมไม่ให้อยู่ในห้องเลย จะเป็นไปได้รึเปล่าครับในทางปฏิบัติ (แต่ผมคิดว่าน่าจะได้นะครับ)

2. หลักสูตรที่ทำ ต้องประกอบไปด้วย แผนการเงิน ภาคผนวก หลักสูตรเป็นขั้นตอน เช่น การสื่อสารที่ดี ควรประกอบไปด้วยอะไรบ้าง เป็นเล่มๆ เลยรึเปล่าครับ (อันนี้พัฑ ส่งอีเมลล์ให้อาจารย์แล้วส่วนหนึ่งครับ)

 

ขอบคุณครับ

 นุ้ย พงศ์ทร วงศ์พุธ

ขอตอบ ภู่ ในบันทึกฉบับใหม่นะคะ

ในคำถามข้อที่ 1 ของนุ้ย หมายถึง ตอนไหนคะ ตอนมาเรียน กับพี่ครั้งหน้าหรือเปล่าคะ ช่วยขยายความอีกนิดนึงค่ะ

ส่วนข้อ 2 เดี๋ยวอ่านจากบันทึกของพี่นะคะ

ขอบคุณ ภู่ กับ นุ้ย ที่ถามมาค่ะ

โอ้วววววววว นี่ก็ใกล้วันสิ้นสุดการแสดงความคิดเห็นตามกำหนดเข้าเต็มทีแล้ว  โอ้วววววว โนววววววววว์

(มาตกใจใส่เฉยๆ ค่ะ เพราะยังไม่ค่อยได้ไปคอมเมนท์ของใครเท่าไหร่เลย)

เรียน อ.ส้ม

เอ๋  ส่งงานขึ้น blog แล้วนะคะเรื่อง competency of service mind

สงสัย อ.ส้ม คงจะปลื้มปิติจนน้ำตาซึม  ลูกศิษย์ที่น่ารักส่งงานกันซะที  เย้! ส่งแล้วค่ะ

อ.ส้มคะ ช่วงนี้เอ๋งานยุ่งมากค่ะ  ไม่รู้ hr ที่บริษัทเข้าเกิดฟิตอะไรก็ไม่ทราบค่ะ โหมกะหน่ำทำเรื่อง service mind กันใหญ่เลย เอ๋เลยไม่ค่อยจะว่างค่ะ

แล้วเจอกันนะคะ  คิดถึง อ.ส้ม มากๆค่ะ

บ๊าย.....บาย.......ค่ะ

เอ๋/ฐิติมนต์ เสถียรจิรนนท์

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท