การจัดการเรียนรู้ในโรงเรียนขนาดเล็กที่มีครูไม่ครบชั้น
การจัดการเรียนรู้แบบคละชั้น
รูปแบบการจัดการเรียนรู้ในโรงเรียนขนาดเล็กที่มีครูไม่ครบชั้น โรงเรียนบ้านโคกเจริญ สพท.พังงา สพท.พังงา มีจำนวนครู 5 คน(รวมทั้งผู้บริหาร) นักเรียน 49 คน (ป1-6) ไม่มีนักการภารโรงคอยช่วยเหลือครู การจัดกิจกรรมการเรียนรู้มีความยากลำบาก เป็นหน้าที่ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ต้องดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้มีคุณภาพแม้มีครูไม่ครบชั้น ในระยะแรกของการจัดการเรียนรู้แบบคละชั้น มอบหมายให้ครูผู้สอนสอนแบบแยกชั้นในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และภาษาอังกฤษ สอนแบบคละชั้นในกลุ่มสาระสังคมศึกษาฯ สุขศึกษาและพลศึกษา ศิลปะ การงานอาชีพและเทคโนโลยี โดยผู้บริหารสถานศึกษาทำหน้าที่ครูประจำชั้นและประจำวิชาด้วย ผลจากการดำเนิน พบว่า ผู้บริหารสถานศึกษาไม่มีเวลาในการบริหารสถานศึกษา ครูผู้สอนรับผิดชอบสอนจนไม่สามารถปฏิบัติงานพิเศษได้รับมอบหมายได้ ส่งงานกับสำนักงานเขตพื้นที่ไม่ทันตามเวลาที่กำหนด ด้านผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนอยู่ในเกณฑ์ที่น่าพอใจ นักเรียนในชั้นป.3 อ่านหนังสือไม่ออก นักเรียนในชั้น ป.4 อ่านหนังสือไม่คล่อง ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยและภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ)เท่านั้น ผลจากการดำเนินการจึงทำให้ผู้บริหารสถานศึกษาต้องค้นหาแนวทางที่จะต้องพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่ตรงกับสภาพและบริบทของโรงเรียน โดยเฉพาะสภาพของโรงเรียนขนาดเล็กที่มีครูไม่ครบชั้น จากการไปศึกษาดูงานการจัดการเรียนรู้แบบคละชั้นที่ประเทศนิวซีแลนด์และศึกษารูปแบบการจัดการเรียนรู้ในโรงเรียนขนาดเล็กอื่นที่มีครูไม่ครบชั้น พบว่าต้องจัดหานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ใหม่ ๆ มาใช้ ต้องมีสื่อ อุปกรณ์ที่ทันสมัย ในการจัดการเรียนรู้ของโรงเรียนผู้บริหารจึงได้นำรูปแบบการบริหารจัดการเรียนรู้แบบคละชั้นมาใช้ การจัดการเรียนรู้ในภาคเช้าแบ่งห้องเรียนเป็น 3 ห้องเรียน มีครูประจำชั้นห้องเรียนละ 1 คน(ผู้บริหารสอนด้วย) คือ ห้องเรียนที่ 1 ชั้น ป.1-2 ,ห้องเรียนที่ 2 ชั้น ป.3-4,ห้องเรียนที่ 3 ชั้น ป.4-6 โดยการจัดการเรียนรู้ในกลุ่มสาระภาษาไทย เน้นการอ่านคล่อง เขียนคล่อง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เน้นการคิดคำนวณ และกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ) การจัดการเรียนรู้ในภาคบ่ายแบ่งห้องเรียนเป็น 2 ห้องเรียน คือห้องเรียนที่ 1 ชั้น ป.1-3 ห้องเรียนที่ 2 ชั้น ป.4-6 โดยสอนเนื้อหาบูรณาการที่สำนักงานเขตพื้นที่ได้ทดลองใช้ในโรงเรียนขนาดเล็กของ สพท.พังงามาแล้วและกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ในการจัดการเรียนรู้แบบคละชั้นมีความจำเป็นต้องวิเคราะห์ผู้เรียนด้านการอ่านออกเขียนได้ ใช้สื่อและนวัตกรรมที่ทันสมัย โรงเรียนจึงต้องจัดหาครุภัณฑ์ที่จำเป็นมาไว้ในห้องเรียนทุกห้อง ประกอบด้วย เครื่องคอมพิวเตอร์ ห้องเรียนละ 2 ชุด โทรทัศน์และเครื่องรับสัญญาณทางไกลผ่านดาวเทียม ห้องเรียนละ 1 ชุด การใช้ระบบอินเตอร์เน็ตความเร็วสูง หนังสือส่งเสริมการอ่านที่เหมาะกับผู้เรียนซึ่งแยกตามนักเรียนที่คัดกรองไว้แล้ว การจัดวัสดุ อุปกรณ์ต่าง ๆ จึงทำให้โรงเรียนสามารถจัดการเรียนรู้แบบคละชั้นโดยใช้กิจกรรมดังต่อไปนี้ 1. การเรียนการสอนโดยใช้สื่อและเกมเป็นตัวนำ 2. จัดการเรียนรู้เป็นฐานสำรองโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป CAI เกมต่างๆ หนังสือส่งเสริมการอ่าน การเรียนการสอนผ่านดาวเทียม 3. การจัดการเรียนการสอนโดยใช้วิทยากรบุคคลภายนอกและภูมิปัญญาท้องถิ่น 4. การจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน รวมทั้งการอ่านคล่องเขียนคล่องตามที่ สพท.กำหนด 5. การจัดกิจกรรมเสริมทักษะหน้าเสาธง 6. การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 7. การเข้าค่ายทางวิชาการกับโรงเรียนในเครือข่าย 8. การค้นคว้าหาความรู้โดยใช้อินเตอร์เน็ต 9. การฝึกวิชาชีพกับหน่วยงานทางการศึกษาอื่น ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบคละชั้น ทำให้ผู้บริหารมีเวลาว่างในภาคบ่ายของทุกวัน สามารถบริหารจัดการและนิเทศครูผู้สอน รวมทั้งปฏิบัติงานอื่นได้ ครูผู้สอนมีเวลาในการปฏิบัติงานอื่นที่ได้รับมอบหมายได้ นักเรียนได้รับการแก้ปัญหาการเรียนรู้การอ่านคล่อง เขียนคล่องอย่างแท้จริง จึงนับได้ว่ารูปแบบการจัดการเรียนรู้ในโรงเรียนขนาดเล็กที่มีครูไม่ครบชั้นโดยใช้การบริหารจัดการเรียนรู้แบบคละชั้น เป็นวิธีการที่ดีที่สุดของโรงเรียนที่ได้แก้ไขปัญหาผู้เรียน
คำสำคัญ (Tags): #การบริหารจัดการเรียนรู้
หมายเลขบันทึก: 118606เขียนเมื่อ 10 สิงหาคม 2007 12:01 น. ()ความเห็น (3)
ขอให้ทำต่อไปอย่าท้อนะคะ
ชูศิลป์ หาญวงค์
สวัสดีค่ะ ที่โรงเรียนก็กำลังจะดำเนินการสอนแบบคละชั้นค่ะ ดิฉันก็เป็นครูประจำชั้น ป.3-4 แต่ยังไม่มีความรู้และแนวทางในการสอนแบบคละชั้น ตอนนี้กำลังจัดมุมในห้องเรียนค่ะ ขอความกรุณาแนะนำ หน่อยได้ไหมค่ะ อยากได้แผนการสอนเป็นตัวอย่างได้ไหมค่ะ อืมยัง งง ไม่เข้าใจหลายเรื่องเหมือนกัน การจัดการเรียนการสอน การจัดมุมในห้องเรียน การจัดกิจกรรม ขอขอบคุณค่ะ
สวัสดีค่ะ ที่โรงเรียนมีการสอนแบบคละชั้นค่ะ แบบคละชั้น คือ ป.1+ป.2,ป.3+ป.4, และ ป.5+ป.6ตอนนี้กำลังจัดมุมในห้องเรียนค่ะ ขอความกรุณาแนะนำ อยากได้แผนการสอนเป็นตัวอย่างได้ไหมค่ะ