napanan

เสียงสะท้อนของเด็กไทย ณ วันนี้
     “สวนดุสิตโพล”  สถาบันราชภัฎสวนดุสิต  ได้ทำการสำรวจกรณี “เสียงสะท้อนของเด็กไทย ณ วันนี้” เพื่อเป็นการสะท้อนความคิดเห็นของเด็กๆ เนื่องในวันเด็กแห่งชาติ ปี 2547 โดยสำรวจความคิดเห็นของเด็ก 3 ระดับ คือ ระดับอนุบาล ระดับประถมศึกษา และระดับมัธยมศึกษา จำนวนทั้งสิ้น  1,284  คน   (อนุบาล  340 คน 26.48%  ประถมศึกษา  416  คน  32.40%  และมัธยมศึกษา   528 คน  41.12%)   โดยสำรวจระหว่างวันที่  6 – 8   มกราคม 2547  สรุปผลได้ดังนี้

เด็กอนุบาล

1. สิ่งที่ “เด็กอนุบาล” อยากได้จาก “พ่อ/แม่” คือ

อันดับที่ 1	ของขวัญ/ของเล่น เช่น ตุ๊กตา,หุ่นยนต์,รถแข่ง ฯลฯ	82.09%
อันดับที่ 2	ความรักจากพ่อ-แม่/ผู้ปกครอง	11.19%
อันดับที่ 3	ขนม/เค้กต่างๆ ฯลฯ	6.72%

2. สิ่งที่ “เด็กอนุบาล” อยากได้จาก “ครู/อาจารย์” คือ

อันดับที่ 1	ของขวัญ/ของเล่น เช่น ตุ๊กตา,หุ่นยนต์,รถแข่ง ฯลฯ	62.50%
อันดับที่ 2	อุปกรณ์การเรียน/เครื่องเขียนต่างๆ	23.21%
อันดับที่ 3	ความรัก/ความเข้าใจของครู-อาจารย์	14.29%

3. สิ่งที่ “เด็กอนุบาล” อยากได้จาก “สังคม” คือ

อันดับที่ 1	ของขวัญ/ของเล่น เช่น ตุ๊กตา,หุ่นยนต์,รถแข่ง ฯลฯ	64.52%
อันดับที่ 2	ขนม/เค้กต่างๆ	29.03%
อันดับที่ 3	การดูแลเอาใจใส่จากผู้ใหญ่	6.45%

4. สิ่งที่ “เด็กอนุบาล” อยากได้จาก “รัฐบาล” คือ

อันดับที่ 1	ของขวัญ/ของเล่น เช่น ตุ๊กตา,หุ่นยนต์,รถแข่ง ฯลฯ	65.22%
อันดับที่ 2	ขนม/เค้กต่างๆ	26.09%
อันดับที่ 3	คอมพิวเตอร์	8.69%

5. สิ่งที่ “เด็กอนุบาล” “ชื่นชม/ประทับใจ” มากที่สุดในเมืองไทย คือ

อันดับที่ 1	สวนสัตว์ต่างๆ	61.54%
อันดับที่ 2	สถานที่ท่องเที่ยวตามธรรมชาติ เช่น น้ำตก,ทะเล,ภูเขา ฯลฯ	23.08%
อันดับที่ 3	พ่อ-แม่	15.38%

6. สิ่งที่ “เด็กอนุบาล” “รู้สึกแย่” มากที่สุดในเมืองไทย คือ

อันดับที่ 1	ปัญหาการจราจร/รถติด	69.23%
อันดับที่ 2	ปัญหาสิ่งแวดล้อม/มลพิษ	30.77%

เด็กประถม

1. สิ่งที่ “เด็กประถม” อยากได้จาก “พ่อ/แม่” คือ

อันดับที่ 1	ความรัก/ความอบอุ่น/ความเอาใจใส่	71.11%
อันดับที่ 2	คอมพิวเตอร์/เกมส์	20.00%
อันดับที่ 3	จักรยาน/รถมอเตอร์ไซด์	8.89%

2. สิ่งที่ “เด็กประถม” อยากได้จาก “ครู/อาจารย์” คือ

อันดับที่ 1	การได้รับวิชาความรู้/การศึกษาที่ดี	56.72%
อันดับที่ 2	การสอนแบบสนุก/สอนให้เข้าใจง่าย	25.37%
อันดับที่ 3	การดูแลเอาใจใส่/ความรักความเข้าใจและการได้รับคำแนะนำดีๆ	17.91%

3. สิ่งที่ “เด็กประถม” อยากได้จาก “สังคม” คือ

อันดับที่ 1	อยากให้สังคมรักกันมีความสามัคคีกันมากขึ้น	63.64%
อันดับที่ 2	อยากให้ทุกครอบครัวมีความสุข	22.73%
อันดับที่ 3	อยากให้สังคมเป็นตัวอย่างที่ดีแก่เด็ก	13.63%

4. สิ่งที่ “เด็กประถม” อยากได้จาก “รัฐบาล” คือ

อันดับที่ 1	ให้ช่วยเหลือเรื่องความเป็นอยู่ของคนไทย/ช่วยเหลือคนจน	50.00%
อันดับที่ 2	ทุนการศึกษา/มีทุนให้เรียนฟรี	29.55%
อันดับที่ 3	ให้ความยุติธรรมกับประชาชน	20.45%

5. สิ่งที่ “เด็กประถม” “ชื่นชม/ประทับใจ” มากที่สุดในเมืองไทย คือ

อันดับที่ 1	วัฒนธรรมและประเพณีของไทย	52.83%
อันดับที่ 2	สถานที่ท่องเที่ยวต่างๆที่เป็นธรรมชาติในเมืองไทย	41.51%
อันดับที่ 3	การจัดการประชุมเอเปค	5.66%

6. สิ่งที่ “เด็กประถม” “รู้สึกแย่” มากที่สุดในเมืองไทย คือ

อันดับที่ 1	ปัญหายาเสพติด	49.10%
อันดับที่ 2	ปัญหาสิ่งแวดล้อม/ขยะมูลฝอย/มลพิษทางอากาศ	30.90%
อันดับที่ 3	ปัญหาการจราจร	20.00%

เด็กมัธยม

1. สิ่งที่ “เด็กมัธยม” อยากได้จาก “พ่อ/แม่” คือ

อันดับที่ 1	ความรัก ความอบอุ่นและการดูแลเอาใจใส่	63.79%
อันดับที่ 2	ความเข้าใจและยอมรับฟังเหตุผลบ้าง	25.29%
อันดับที่ 3	การอยู่พร้อมหน้าพร้อมตากันในครอบครัว	10.92%

2. สิ่งที่ “เด็กมัธยม” อยากได้จาก “ครู/อาจารย์” คือ

อันดับที่ 1	การดูแลเอาใจใส่/ความรักความเข้าใจและการได้รับคำแนะนำดีๆ	47.16%
อันดับที่ 2	การได้รับวิชาความรู้/การศึกษาที่ดี	35.79%
อันดับที่ 3	คะแนนดีๆ/เกรดเฉลี่ยดีๆ	17.05%

3. สิ่งที่ “เด็กมัธยม” อยากได้จาก “สังคม” คือ

อันดับที่ 1	ความเข้าใจ/ความเสมอภาค/การยอมรับจากสังคม	39.13%
อันดับที่ 2	การให้โอกาส/ความมีน้ำใจช่วยเหลือซึ่งกันและกัน/ความสามัคคี	33.70%
อันดับที่ 3	ความเป็นระเบียบเรียบร้อยของสังคมรวมถึงความปลอดภัยในสังคม	27.17%

4. สิ่งที่ “เด็กมัธยม” อยากได้จาก “รัฐบาล” คือ

อันดับที่ 1	การดูแลเอาใจใส่จากรัฐบาล/ทำให้มีความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น	38.89%
อันดับที่ 2	ทุนการศึกษา/มีทุนให้เรียนฟรี	33.34%
อันดับที่ 3	แก้ไขปัญหายาเสพติด/อาชญากรรมให้ต่อเนื่องและจริงจัง	27.77%

5. สิ่งที่ “เด็กมัธยม” “ชื่นชม/ประทับใจ” มากที่สุดในเมืองไทย คือ

อันดับที่ 1	สถานที่ท่องเที่ยวต่างๆที่เป็นธรรมชาติในเมืองไทย	54.25%
อันดับที่ 2	ความมีน้ำใจและรอยยิ้มของคนไทย	24.58%
อันดับที่ 3	วัฒนธรรมและประเพณีของไทย	21.18%

6. สิ่งที่ “เด็กมัธยม” “รู้สึกแย่” มากที่สุดในเมืองไทย คือ

อันดับที่ 1	ปัญหาสังคมต่างๆ เช่น อาชญากรรม/ยาเสพติด/มิจฉาชีพในสังคมไทย	49.65%
อันดับที่ 2	ความเห็นแก่ตัวของคนในสังคม/ความไม่มีน้ำใจของคนไทยสมัยนี้	29.66%
อันดับที่ 3	ปัญหาสิ่งแวดล้อม/ขยะมูลฝอย/มลพิษทางอากาศ	20.69%

สวนดุสิตโพล

[ณัฐฐา]

จากบทความนี้แสดงให้เห็นถึงความต้องการของเด็กในยุคปัจจุบัน  ซึ่งสิ่งที่เด็กทุกคนต้องการมากที่สุด  คือ ความรัก ความเข้าใจ จากพ่อแม่  หรือผู้ปกครอง จากสิ่งนี้ได้แสดงให้เห็นว่าความรัก  ความเข้าใจจากบุคคลใกล้ตัวก็ยังเป็นสิ่งสำคัญที่สามารถสร้างความรู้สึกที่ดีให้กับเด็กได้เสมอ

[sureerat]

บทความนี้แสดงให้เห็นว่าสิ่งที่เด็กต้องการนั้นสิ่งแรกเลยก็คือความรักความอบอุ่นและการดูแลเอาใจใส่จากพ่อและแม่ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมาก

[wanarat]

จากบทความแสดงให้คนอ่านรู้ว่าเด็กๆเขาต้องการได้อะไร  และเรามีวิธีการให้สิ่งที่เหล่านั้นที่เด็กต้องการได้อย่าง ด้วยวิธีใดบ้าง หากเด็กๆได้สิ่งทีเขาต้องการจะทำให้เขามีความสุขและเติบโตขึ้นมาเป็นบุคคลที่ดีทั้งกายและใจ

[samaihna]

จากบทความแสดงให้เห็นความต้องการของเด็กวัยต่างๆที่มีความต้องการหรือความอยากที่แตกต่างกันตามวัยแต่สิ่งที่สำคัญที่สุดที่เด็กทุกคนต้องการเหมือนกันคือ  ความรัก  ความอบอุ่น การดูแลเอาใจใส่จากพ่อแม่

[tuangporn]

จากบทความนี้ทำให้เห็นว่าความต้องการของเด็กเป็นอย่างไรซึ่งบางอย่างพ่อแม่ก็ไม่ต้องไปหาซื้อที่ไหนแค่เติมความรักความเข้าใจให้ครอบครัวอบอุ่นก็เพียงพอแล้ว

[รติรัตน์]

จากบทความจะเห็นว่าความต้องการของเด็กแต่ละวัยต่างกันดังนั้นพ่อแม่ควรให้ความสำคัญ แต่ความต้องการที่เด็กๆทุกคนต้องการเหมือนกันก็คือ ความรัก ความอบอุ่น การดูแลเอาใจใส่จากพ่อและแม่

[นรีรัตน์]

เมื่ออ่านบทคว่มแล้วรู้สึกแปลกใจที่ในผลการสำรวจชั้นอนุบาลนั้นผลออกมาว่าเด็กต้องการของขวัญและของเล่นมากกว่าความรักความเอาใจใส่ในกรณีนี้สำหรับตัวข้าพเจ้ามองได้สองแง่คือ 1.อาจเป็นเพราะเด็กยังไม่สามารถแยกแยะได้ว่าความรักที่แท้จริงคืออะไรเด็กไม่รู้ว่าการที่พ่อแม่ให้ของเล่นนั้นคือความรัก 2.คือเป็นการสะท้านให้เห็นถึงการเลี้ยงดูเด็กในปัจจุบันว่าผู้ใหญ่มักให้แต่วัตถุกับเด็กจนเป็นการเคยชิน และจะสังเกตได้จากบทความว่าเมื่อเด็กเริ่มโตและมีความคิดสิ่งที่เด็กต้องการคือความรักและเอาใจใส่ตรงนี้อยากให้ทุกคนมองให้ลึกลงไปว่าเป็นเพราะอะไรแต่สำหรับตัวข้าพเจ้าแล้วข้าพเจ้าคิดว่าเป็นเพราะในวัยเด็ก เด็กไม่ได้รับในจุดนี้

[วรวรรณ]

การที่จะให้เด็กเป็นคนดีนั้นพ่อแม่ควรรู้จัดให้ในสิ่งที่ต้องการ

[จุรีรัตน์]

การให้แรงเสริมสำหรับเด็กควรให้ในสิ่งที่เค้าต้องการ

[วรรณา]

พ่อแม่ควรให้ในสิ่งที่เด็กต้องการซึ่งปัจจัยสำคัญคือควยามรักความอบอุ่น

[ชลิดา]

จากบทความจะพบว่าเด็กอนุบาลอยากได้ ตุ๊กตา ของเล่นมากที่สุดเมื่อเปรียบเทียบกับเด็กประถมและมัธยมจะต้องการความรัก ความเอาใจใส่ ทำให้เห็นได้ว่าพัฒนาการของเด็กเริ่มจากสิ่งที่เป็นรูปธรรมไปนามธรรม

[เพ็ญพร]

จากการสำรวจเกี่ยวกับความต้องการของเด็กน่าแปลกใจในสิ่งที่เด็กต้องการมากที่สุดจาก  ผู้ใหญ่  ซึ่งแทนที่จะเป็น  ความรัก  ความเข้าใจ  แต่เป็นของเล่น  ซึ่งอาจจะตีความหมายได้ว่า  เด็กนั้นยังไม่มีความเข้าใจในการแยกแยะสิ่งต่างๆได้ดี  และอาจตีความหมายว่าการที่ผู้ใหญ่ให้ของคือการที่ผู้ใหญ่ได้แสดงความรักกับตน  อาจย้อนไปถึงการอบรมเลี้ยงดูเด็กในปัจจุบันที่ปลูกฝังให้เด็กตกเป็นทาสวัตถุนิยมโดยที่ผู้ใหญ่ไม่รู้ตัว 

 

[พนิดา001]

จากบทความนี้จะเห็นได้ว่าของเล่นมีความสำคัญมากกับเด็กมากกว่าความรัก การดูแลเอาใจใส่จากผู้ปกครอง ซึ่งจะแตกต่างไปจากความเป็นจริงเพราะความรักจากพ่อแม่เป็นสิ่งที่สำคัญที่สุด

[mattanut]

เด็กแต่ละคนเกิดมาในครอบครัวที่ต่างกันแต่สิ่งที่เด็กต้องการคเหมือนกันคือความรักความเอาใจใส่จาก พ่อ แม่

[mattanut]

เด็กแต่ละคนเกิดมาในครอบครัวที่ต่างกันแต่สิ่งที่เด็กต้องการคเหมือนกันคือความรักความเอาใจใส่จาก พ่อ แม่

[wanarat]

บทความนี้ได้แสดงให้เห็นถึงความต้องการเด็กแต่ละวัยว่ามีความต้องการจากบุคคลต่างๆในเรื่องใดบ้าง และสามารถเห็นได้เลยว่าเด็กแต่ละวัยยอมมีความต้องการที่แตกต่างกันเราจึงควรให้ความสำคัญกับสิ่งที่เป็นประโยชนืกับตัวเด็กเอง

[ปา]

จากวิจัยสรุปง่ายๆก็คือ  ถ้าในวัยอนุบาลแล้วส่วนตมากเด็กต้องการของขวัญ/ของเล่นจากรัฐบาลส่วนเด็กประถมอยากได้จากพ่อแม่คือคุณค่าทางจิตใจมากกว่าสิ่งของ  ส่วนเด็กมัธยมสิ่งที่ต้องการจากแม่ก็คือความรักอีกเช่นกันส่วนเด็กมัธยมสิ่งที่อยากได้จากครูก็คือความรู้สึกทางจิตใจมากกว่าสิ่งของอีกเช่นกัน

[chulaporn]

จากบทความจะเห็นได้ว่าพ่อแม่มีบทบาทสำคัญกับลูกเด็กทุกคนต้องการความรักการเอาใจใส่ดูแลจากพ่อแม่

[wichada]

จากบทความแสดงถึงความต้องการของเด็กแต่ละวัยมีความต้องการจากบุคคลนั้นมีความแตกต่างกันไป