แผนการสอนป.4
แผนการจัดการเรียนรู้โรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์
กลุ่มสาระการเรียนรู้ สาระเพิ่มเติมคอมพิวเตอร์ ชั้นประถมศึกษาปี่ที่ 4 ภาคเรียนที่ 1
ชื่อหน่วยการเรียนรู้ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ 2003
สอนวันที่ 18,25 พ.ค.และ 1,8 มิ.ย. 2550 เวลา 2 ชั่วโมง สาระที่ 4 มาตรฐานการเรียนรู้ที่ ง 4.1
1. ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังรายปี
ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจ ถึงความจำเป็นและความสำคัญของการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์
2. สาระสำคัญ
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และเข้าใจถึงหลักการการทำงานของคอมพิวเตอร์ และสามารถนำไปใช้ในการประกอบวิชาชีพในสังคมได้
3. จุดประสงค์การเรียนรู้
3.1 อธิบายประโยชน์ของคอมพิวเตอร์ได้
3.2 อธิบายส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ได้
3.3 สามารถเปิด – ปิด เครื่องคอมพิวเตอร์อย่างถูกวิธี
4. สาระการเรียนรู้
4.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ และส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์
4.2 ขั้นตอนการใช้คอมพิวเตอร์ การเปิดเครื่อง ปิดเครื่องที่ถูกวิธี การเข้าโปรแกรมต่างๆ
5. กิจกรรมการเรียนการสอน/กระบวนการเรียนรู้
ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
1. ครูผู้สอนแนะนำตนเอง แล้วบอกความจำเป็นของการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ มา 1 ข้อจากนั้นให้ผู้เรียนแนะนำตนเองเช่นเดียวกับผู้สอน คือ บอกชื่อ นามสกุลและความจำเป็นของการเรียนวิชาคอมพิวเตอร์เช่นกัน แล้วให้ผู้เรียนคนที่แนะนำตนเองคนแรกเป็นคนชี้ว่าจะให้ใครเป็นคนแนะนำตนเองคนต่อเป็นคนที่สอง และคนที่สองก็ทำเช่นเดียวกันกับคนแรกจนครบทุกคน
2. ผู้สอนอธิบายเกี่ยวกับความสำคัญของคอมพิวเตอร์ซึ่งมีผลต่อชีวิตประจำวันของผู้เรียนและหากผู้เรียนถึงวัยที่ต้องการทำงาน หน่วยงานต่างๆ จะรับคนที่มีความรู้ทางด้านคอมพิวเตอร์ ดังนั้นวิชานี้จึงเป็นวิชาที่จำเป็นต่อการประกอบวิชาชีพของผู้เรียนด้วย
3. ผู้สอนอธิบายเพิ่มเติมว่า คอมพิวเตอร์มีการพัฒนาอยู่ตลอดเวลาทั้งฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ ซึ่งผู้เรียนควรสนใจและให้ความสำคัญต่อคอมพิวเตอร์ ซึ่งความทันสมัยต่อข้อมูลเป็นความสำคัญ เพราะเทคโนโลยีมีความก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว ดังนั้นการเรียนรู้นความทันสมัยของโปรแกรมต่างๆ จึงกลายเป็นความจำเป็นอย่างยิ่ง
ขั้นสอน
1. ผู้สอนแจกใบความรู้ที่ 1 เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
2. ผู้สอนแนะนำวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย เช่น การค้นหาความรู้เรื่องโปรแกรมไมโครซอฟต์เวิร์ดจากอินเตอร์เน็ต จากหนังสือพิมพ์
3. ให้นักเรียนได้ศึกษาใบความรู้เรื่องโความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
4. เปิดเครื่องคอมพิวเตอร์พร้อมอธิบายประกอบใบความรู้เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
5. เปิดโอกาสให้นักเรียนได้สอบถามในส่วนที่ยังไม่เข้าใจ ในเมนูต่าง ๆ
6. ให้นักเรียนฝึกปฏิบัติจากเครื่องคอมพิวเตอร์จริงด้วยการลองค้นหาความรู้เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
7. ประเมินผลการตอบคำถามในใบงาน
ขั้นสรุป
ผู้สอนให้ผู้เรียนทำใบงานเรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ แล้วให้ผู้เรียนแลกเปลี่ยนกันตรวจใบงาน และร่วมกับประเมินผลการทำใบงานว่าความรู้ที่ผู้เรียนได้อยู่ในขั้นใด และควรจะได้รับการเพิ่มเติมหรือไม่
6. สื่อการเรียนการสอน/แหล่งการเรียนรู้
6.1 ใบความรู้เรื่องความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์
6.2 เครื่องคอมพิวเตอร์ในห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
6.3 การค้นหาข้อมูลจากอินเตอร์เน็ตเกี่ยวกับความรู้เบื้องต้นของคอมพิวเตอร์ในห้องเรียนคอมพิวเตอร์
7. วิธีวัดผลประเมินผล/กระบวนการประเมินผล
จุดประสงค์/เนื้อหาที่จะวัดผล วิธีการวัด/ประเมินผล เครื่องมือที่ใช้วัดผล
1. แบบประเมินผลการตอบคำถาม
2. การฝึกปฏิบัติการใช้คำชี้แจงเครื่องมือ
3. ผลงานการบันทึกในแผ่นดิสก์ - การสังเกตในการปฏิบัติงาน
- การสนทนา การซักถาม - เครื่องคอมพิวเตอร์
- การปฏิบัติจริงจากเครื่องคอมพิวเตอร์
- ใบงานการฝึกปฏิบัติ
8. ข้อคิดเห็น และข้อเสนอแนะของผู้บริหารหรือผู้ที่ผู้บริหารมอบหมาย
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
(ลงชื่อ)
( นายสมพันธ์ บัวทรง )
รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลพระสมุทรเจดีย์
................/....................../.....................
9. บันทึกหลังการสอน
9.1 ผลการสอน
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
9.2 ปัญหา/อุปสรรค
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
9.3 ข้อเสนอแนะ/แนวทางแก้ไข
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
ลงชื่อ (ครูผู้สอน)
( นางสาวปัทมา ยาประดิษฐ์)
................../....................../...................
ความเห็น (6)
เป็นกำลังใจให้นะค่ะ
เขียนแล้วอ่านได้เข้าใจดีค่ะ
ขอแผนการสอน พร้อมใบงานและแบบฝึกหัด ขอบคุณมากค่ะ
ตัวอย่างแผนที่เห็นเป็นตัวอย่างที่ดีมาก ขอชมเชย และขอแผนการสอน พร้อมใบงานเพื่อเป็นแนวทางในการจัดทำแผนของโรงเรียนและเป็นแนวทางของระดับชั้นอิ่นต่อไป
คุณครูปัทมาเก่งมากเลยค่ะ