ระยะนี้ อาจารย์หลายท่าน กำลังต้องการนวัตกรรม หรือเรียกว่าผลงานทางวิชาการกันมาก เพราะใกล้กำหนดส่ง นวัตกรรม เพื่อขอรับการประเมิน สังเกตจากที่โรงเรียนเริ่มเครียดกันมาก จึงขอแลกเปลี่ยนเรียนรู้เรื่องนวัตกรรมเพื่อคุณครูจะได้เบาใจลงนะคะ
ขั้นตอนการจัดหานวัตกรรมอย่างง่าย
* คุณครูดูจากเนื้อหาที่สอน ว่าเรื่องใดเด็กสอนแล้วไม่ค่อยเข้าใจ ทำแบบทดสอบได้คะแนนน้อย
* เนื้อหามีความยาวพอสมควร หรืออาจเป็นกลุ่มเนื้อหาเดียวกัน
* ค้นหาแบบฝึก หรือ เกม หรือ สื่อการสอน หลาย ๆ สำนัก หรือที่ครูเคยใช้แล้วได้ผล อย่าลืมให้สอดคล้องกับหลักสูตรและมาตรฐานการเรียนรู้ด้วย
* นำมารวบรวมให้ต่อเนื่อง เป็นขั้น เป็นตอน ประมาณ 10 - 15 ชุด ที่เหมาะสำหรับเนื้อหาที่มีปัญหาด้านการสอนดังกล่าว แล้วนำมาตกแต่งให้เป็นพิเศษ รวมเป็นเล่ม
ขั้นตอนการหาคุณภาพของนวัตกรรมอย่างง่าย
* ให้คุณครูที่มีทักษะด้านวิชานี้ช่วยดู หรือช่วยไปใช้กับเด็กที่ครูเขาสอนในระดับเดียวกันกับเด็กของเรา แล้วให้เขาช่วยแนะนำว่าดี ไม่ดี หรือควรปรับปรุงที่ใด สัก 3 คน แล้วคุณครูก็นำมาปรับปรุงตามคำแนะนำ ให้ดีและมีมาตรฐานยิ่งขึ้น
ขั้นตอนการทดลองใช้นวัตกรรม (ยังใช้ไม่ได้ค่ะ) มีอะไรอีกเล็กน้อย ครั้งหน้าดิฉันขอมาเขียนต่อค่ะ
ด้วยความห่วงใยมาก ๆ ๆ
สิริพร
อยากได้เทคนิดแบบฝึกการเขียนการอ่านภาษาไทยค่ะ
การสร้างแบบฝึกการอ่านและการเขียน ให้น่าสนใจ
- เลือกเรื่องที่เหมาะกับผู้ใช้ และน่าสนใจ
- สร้างรูปแบบที่ทันสมัย เช่นใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
-ใช้ภาพประกอบที่สอดคล้องกับเรื่อง
- มีสิ่งที่ตอบสนองต่อผู้ใช้ทันที เช่น เขียนถูก/อ่านถูก
/พยายามอีกนิด/อ่านต่อไปจะพบคำตอบ
-มีสีสันสวยงาม
-เนื้อเรื่องติดต่อกัน ไม่กระโดดไปมา
*ลองสร้างดู
*เท่านี้ก็ได้แบบฝึกที่ดีแล้วค่ะ
สิริพร
ช
อ
บ
ส
นุ
ก
ดี
มีความรู้ดี